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文档简介

第 1 页 共 7 页 云会告诉你云会告诉你 教案教案 文本分析 这首诗歌用贴近儿童的语言 描画了山村里的一 所小学 告诉我们 在这个山村里 最漂亮的瓦房是 小学校 那里有平坦的操场 清脆的铃声和悠扬的歌 声 还告诉我们 这所学校虽然很小很小 但它跟所 有的学校一样 培养着有文化 有理想的下一代 字 里行间流露出对小学校的热爱之情 在语言表达上 这首诗写得很美 富有浓浓的诗意 像 云会告诉你 风会告诉你 小河会告诉你 林涛会告诉你 这样的语句 不仅避免了直接的叙述 而且巧妙地介 绍出这所小学美丽的环境 白云 微风 小河 树林 给人一种美的享受 同时也抒发了作者的喜爱之情 这首诗歌语言亲切 朗朗上口 在教学过程中 应以 读为主 从语言文字入手 在读中引导学生体会诗中 的思想感情 边读课文边思考 从云 风 小河和林 涛那里 你都知道了什么 以了解这所小学什么样 学生根据自己的体验怎么都行 说 美丽 可以 说 大 不错 说 很小 也很好 无论说什么 都 应该问一问 你是从哪里看出来的 学生可以用书中 第 2 页 共 7 页 的句子来回答 然后可通过填空或对比读的方法 引 导学生感悟诗中自豪的情感 在对比读的过程中 要 分层次进行 教学目标 1 运用已有知识和能力学会 9 个生字 认读 7 个 字 认识 欠字旁 和 厂字旁 2 用 悠扬 写一句话 3 能说出山村学校的样子 说出自己独特的见解 体会学生喜爱学校的感情 能用自己喜欢的方式读出 对学校的喜爱 能够背诵课文 4 照田字格中生字按笔顺规则把字写端正 规范 整洁 养成良好写字习惯 教学重点 朗读课文 背诵课文 运用已有知识 和能力识字 写字 教学难点 照田字格中生字把字写端正 规范 整洁 养成良好写字习惯 有语气的朗读课文 教学过程 第一课时 一 熟文引入 找联系 投影 我们的学校在北京的郊区 在大山的怀抱 里 美丽的野花开满了山坡 清清的河水从门前流过 每天 大山听我们读书 小河跟我们一同唱歌 第 3 页 共 7 页 师 今天我们再次走进小山村 去参观参观 那 里又是怎样的呢 二 初读课文 1 提示 借助拼音朋友把课文读通顺 2 衔接语 这里有一些生词朋友见到你们了 谁来认一认它们 课件出示 读一读 瓦房 平坦 漂亮的瓦房 平坦的土地 读一读 悠扬 清脆 上课的铃声是多么清脆 放学的歌声是多么悠扬 读句子 但是我们的学校 却装得下 祖国的历史 今天和未来的理想 3 把这些朋友送到课文中 看谁能把它们读得 更好 三 细读课文 1 认真的读读课文 谁在告诉我们什么呢 2 云 风 小河 林涛告诉你的话 你读懂了 吗 它们在向我们介绍哪个地方呢 这个山村学校怎样 呢 再读读课文 找一找 画一画有关的词语 句子 第 4 页 共 7 页 3 学生读 画 汇报 A 那漂亮的瓦房就是课堂 B 那最漂亮的瓦房 就是我们的课堂 你们读读这两句 有什么感受 把你们的感受送进去 再读第二句 学习瓦字 利用笔顺跟随记忆字形 了 练习书写 竖提不 要写直稍稍左斜 第一笔横应该上扬一些 竖提应该 斜一点 A 小河会告诉你 上课的铃声很清脆 B 小河会告诉你 上课的铃声是多么清脆 你们读读这两句 有什么感受 把你们的感受送进去 再读第二句 悠扬 你怎么理解 引导理解 悠扬 你们听这是悠扬的歌声 你 还知道悠扬的什么 能用悠扬说一句话吗 引导学生采用不同句式 例 悠扬的歌声从窗外传来 这种鸟不仅羽毛漂亮 而且叫声婉转悠扬 音乐老师弹的曲子悠扬动听 指导书写 悠扬 两个字 第 5 页 共 7 页 4 连起来读 1 4 小节 把你的感受读出来 读第四小节 你感受到什么了 5 你从哪些句子读懂很小的 我们的学校 在祖国的地图上 找也找不到 画 也画不上 师引读 学校这么小 可小朋友却说 齐读最后 一个小节 但是我们的学校 却装得下 祖国的历史 今天和未来的理想 6 引导生质疑 自己读最后一个小节 联系上 一个小节 你有什么问题吗 理解这句话是个难点 教师可引导学生结合生活 实际想一想 我们在学校会有什么收获 生说师小结 不管是城市中的学校 还是在山村 里的小学 每个孩子都会努力学习 通识天文历史 了解祖国灿烂的文化 赏读世界著名作品 抒发我们 的理想 我们的学校虽小 但是在这里 我们这 些小朋友快乐的学习 了解古今天下事 认识中外知 名人 笑谈理想抒情怀 这个小小的山村学校 就是 我们成长的摇篮 一句话 学校虽小 可是我们的理 想却远大的很呢 四 回归整体 诵读美 第 6 页 共 7 页 朗读全文 假如你就是这个山区小学的一名小学 生 你将会怎样向别人介绍你们的小学校呢 五 联系实际 描绘美 我们的学校什么样 你能仿照诗歌的样子 也向 大家介绍介绍吗 六 布置作业 1 必做 朗读课文 背诵课文 2 选做 自学生字 第二课时 一 复习检查 1 指名读课文 2 指名背诵课文 二 学习生字 1 出示生字 瓦 坦 歌 校 历 史 未 2 你用什么方法记住这些生字 熟字换偏旁 但 坦 熟字加偏旁 力 历交 校 熟字去偏旁 味 未 3 自己仔细观察 描红 照样子写一个 思考 你认为哪个字在书写过程中问题较大 需要老师和同 学的帮助 第 7 页 共 7 页 4 集中指导书写 瓦 第一笔横要上扬 竖提应左斜 史 撇是竖撇 捺的起笔 歌 注意笔顺 5 再观察 照样子再写一遍 三

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