学校学生综合素质培养实施方案

1 寿光市职业教育中心学校寿光市职业教育中心学校 学生综合素质培养实施方案学生综合素质培养实施方案 一 指导思想一 指导思想 突出中职特色 以学生社会素质教育为基础 职业素质培养为核心 整合校内各种教育资源和教育力量 不断更新教育内容 改进教育方法 创新培养模式 提高教育质量 全面提高学生综合素质教育的工作水平 特制定本培养方案 二 培养目标二 培养目标 一 通过对学生进行理想信念教育 爱国主义教育 集体主义教育 和基本国情教育 引导学生树立正确的世界观 人生观和价值观 培养他 们热爱祖国 热爱社会主义的情感 拥护中国共产党的领导 坚定政治信 念 二 通过对学生进行革命传统教育和以改革创新为核心的时代精神 教育 培养学生吃苦耐劳的精神 市场竞争的意识 团结协作的作风和开 拓创新的品质 三 通过对学生进行基础文明教育 诚实守信教育和感恩教育 使 学生养成文明的言行举止行为 高尚的道德情操 懂得奉献和回报 增强 社会责任感 四 通过对学生进行安全 纪律和法制教育 使他们具有良好的组 织纪律观念 法制观念和安全意识 教育他们珍爱生命 爱好和平 成为 和谐社会建设的积极实践者 五 通过对学生进行专业知识教育和专业技能的培养 教育学生热 爱学习 刻苦钻研 养成良好的学习习惯 掌握科学的学习方法 具备扎 实的专业基本理论和较强的实践动手操作能力 具有独立分析问题 解决 问题的能力 2 六 通过对学生进行文化素质 尤其是听 说 读 写 文学 艺 术 审美等方面的训练 提高他们的人文素养以及就业竞争力和适应社会 生活 工作的能力 七 通过对学生进行心理健康教育 培养他们健全的人格和健康的 心理 使他们具备较强的心理适应和调节能力 增强他们克服各种困难和 挫折的毅力 八 通过引导和鼓励学生加强体育锻炼 养成良好的生活习惯 使 他们增强体质 具有强健的体魄 三 培养的具体内容及要求三 培养的具体内容及要求 一 政治素质 要求学生必须高举马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想伟大旗帜 深入贯彻科学发展观 拥 护中国共产党 拥护党的各项路线 方针 政策 维护祖国和人民的利益 坚定不移地走中国特色的社会主义道路 具体要求 学生在校期间未参加任何非法组织 坚决反对破坏和分裂 祖国的言行 维护祖国的统一 维护社会安定与和谐 在大是大非面前始 终与党中央保持一致 任何时候不发表不利于党和国家的言论 不做有损 于党和国家的事 二 品德素质 要求学生能够正确处理个人与他人 个人与集体的 关系 具有基本的明辨是非 善恶 美丑的判断标准和道德原则 具有良 好的文明素养和传统美德 能遵纪守法 具有强烈的社会责任感 具体要求 学生应尊敬师长 团结同学 应关心集体 积极参加社团 活动 应模范遵守学校的各项规章制度 社会公德和国家法律法规 每学 期至少应参加爱国主义教育或其他思想政治教育主题活动一次 每学年至 少应参加一次如义务劳动 学雷锋活动 献爱心活动或其他社会公益活动 三 专业素质 要求学生具有扎实的专业基本理论和基本技能 3 具体要求 学生应学好所有专业课程 完成所有教学计划规定的实习 实训内容 结合专业特点 广泛开展技能型活动 促进学生专业技能的培 养与提高 四 文化艺术素质 要求学生具有一定的文学 美学 社会学等人 文社会科学知识以及掌握书法 绘画 摄影 音乐 舞蹈等某一方面的技 能 具体要求 每学期至少应精读一本中外名著或美学 社会学方面的专 业书籍 每学年应至少参加一次 项 集体文化活动 每年参加一个学生 社团组织或兴趣小组 有一项爱好特长 即在某一方面有活动获奖证书或 参加过 2 次同样类型的活动视为有爱好特长 或者有书法 摄影 演唱 绘画 舞蹈等其他形式的个人才艺展示或作品也可视为有爱好特长 五 身心素质 要求学生具有健全的体魄和健康的心理 即学生要 有良好的体质 平和愉悦的心境 能勇敢地面对困难 理性地面对失败和 顽强地应对挫折的意志能力 具体要求 新生应参加一次心理素质测试 每位学生每年参加一次身 体素质测试 达到国家规定的标准 每学期早操出勤率不低于 95 学生 每学期至少应参加一次 项 体育活动 在校期间参加过一项阳光体育活 动 有一项体育爱好或掌握一种体育技能 六 职业素质 要求以满足行业 企业需求为目标 围绕职业道德 职业技能 职业心理和核心能力 积极开展教育实践活动 把学生培养成 为高技能的建设者 具体要求 大力推进校企合作 有效开展学生职业素质教育实践活动 通过设置学生职业素质教育中心 完善职业素质教育运行管理制度 组建 职业素质教育师资队伍 开展职业素质教育理论研究 搭建职业素质教育 平台和基地 构建 理论实践一体化 队伍与平台双保障 的 一体双翼 职业素质教育体系 开展主题明确 特色鲜明的职业素质教育活动 全面 提高学生的职业素质 提升学生就业竞争能力 4 七 发展性素质 要求学生具备一定的组织管理能力 社会实践能 力 科技创新能力 职业技能和求职应聘能力 具体要求 要求学生校内参与过某一活动的策划 组织 协调或管理 进行过一次社会实践活动并完成一篇不少于 2000 字的社会实践调查报告 一 二年级学生每学年应提交一本硬笔书法练习册 每位学生应获得一种 与专业密切相关的职业资格证书 每位学生应接受一次系统的就业指导培 训 至少参加过一次应聘演练或模拟应聘尝试 四 培养的方法与途径四 培养的方法与途径 一 充分发挥思想政治课在中职学生思想政治教育中的主渠道作用 教学部 1 丰富教学内容 创新教学方法 在保证理论教学的前提下 增加 开放式 讨论式教学形式 每门课程至少组织一次主题演讲比赛或组织观 看一次专题教学片并要求学生每人写出一篇观后感 2 每门课程至少组织两次讨论会或辩论会 3 建立德育教育基地 每门课程至少进行一次学生德育实践活动 4 每门课程至少布置 1 篇效论文或征文 字数不少于 1500 字 二 发挥各级党组织的作用 唱响思想政治教育的主旋律 党委工 会 1 党办每学期至少安排一次时事政策报告会 举办一期积极分子党 课培训班 2 组织 安排各级党组织充分利用广播 网络 板报 专栏等舆论 宣传阵地宣传党的政策 先进典型事迹 对学生进行思想政治教育 三 发挥学生处宏观指导和组织协调各系的作用 做好学生思想政 治教育和管理工作 学生管理中心 1 充分利用开学典礼 入学教育 重大事件 毕业教育等关键环节 通过集体学习 组织报告会 开展主题活动对学生进行理想信念教育 职 5 业道德教育 每学年应有一次新生入学教育 一次毕业生文明离校教育 一次有主题的思想教育活动 2 通过军事训练 组织学生学习基本的军事理论知识 掌握基本的 军事技能 对学生进行集体主义教育 爱国主义教育和国防教育 3 指导和协助各教学部组织新生学习学校的各项规章制度并统一组 织考试 4 加强学生日常思想政治教育和管理 引导学生热爱学校 热爱老 师 热爱同学 使他们明确学习目标 端正学习态度 积极上进 勤奋好 学 遵章守纪 培养良好学风 每学年开展一次优良学风班级创建活动和 学生评优表彰活动 5 每学年举办一次学生干部培训班 6 每学期对有 2 门以上不及格的学生和违纪的学生进行一次集中戒 勉谈话教育 四 重视学生安全教育 提高学生安全意识 安全保卫科 1 每学期对学生进行一次安全纪律教育或消防安全知识讲座 2 每月对学生宿舍进行一次消防安全检查 3 每学年组织学生进行一次火灾 地震等应急撤离演练 五 发挥公寓管理中心在学生日常思想教育和管理工作中的作用 加强对学生日常行为和生活纪律教育 宿管中心 1 坚持每天查铺制度 每周将检查结果汇总并送交各系和学生处 2 每周对宿舍安全用电进行一次检查 3 每月进行一次文明宿舍评比 4 每年至少开展一次学生宿舍文化活动 六 加强校园文化建设 提高学生文化艺术素质 艺体中心 团委 1 结合团员青年的思想特点 开展团员青年的思想教育活动 每学 期应至少安排一次有主题的团员青年思想教育活动 6 2 开展形式多样 富有特色 学生喜闻乐见的校园文化活动 每年 举办一次迎新年文艺晚会 一次校园文化艺术节 3 组织开展或指导各系开展演讲 辩论 书法 绘画 摄影 演唱 小型体育比赛等活动 每个教学部每学期至少开展两次活动 4 充分发挥学生会和学生社团的作用 学生会和每个学生社团每学 期至少开展 2 次有影响的活动 艺体中心统一协调 合理安排 精心组织 保证周周有活动 营造浓厚的校园文化氛围 5 安排 组织学生开展假期社会实践活动 要有明确的时间要求和 任务要求 每个学生都应有一篇不少于 2000 字的社会实践调查报告并达 到合格标准 凡不符合要求的或调查报告不合格的必须重新实践 重写调 查报告 直至达到合格标准 6 组织指导学生参加校外各种大型文化活动和比赛 七 突出专业特点 强化专业教育 提高学生专业素质 各教学部 1 利用新生入学教育的机会 对学生进行人生远大理想及专业思想 教育 2 实行班主任负责制 帮助学生制定学习计划 指导学生的学习 3 组织指导学生参加校内外各种学习竞赛活动 4 每学期至少举办 2 场学术报告会 5 鼓励学生成立各种课外学习兴趣小组 开展有益的课外学习活动 6 采取切实有效的措施加强学风建设尤其是学习纪律管理 营造有 利于学生学习的良好氛围 八 充分发挥教学管理中心对教学过程和教学环节正常运行管理和 监控的作用 保证人才培养目标的实现 教学管理中心 1 致力于人才培养模式的研究与创新 注重学生实践能力 应用能 力和职业能力的培养 7 2 拓宽文化素质教育课程门类 要精心规划开设至少 10 门文化素质 教育选修课供学生选修 3 选聘一定数量的兼具人文素养 科学素养和艺术素养的优秀教师 承担学生文化素质教育选修课教学和学生指导任务 4 编制学生课外阅读推荐书籍目录 5 每年至少组织 2 场有水平 高质量 有影响的学术报告会 九 发挥心理咨询室的作用 提高学生心理素质 学生服务中心 1 每年对新生进行一次心理普测 建立学生心理健康信息档案 2 每学期进行一次心理健康知识宣传活动 3 每学期举办 2 场心理健康教育学术报告会 4 咨询室应保证每天下午向学生开放 有值班老师 接受学生咨询 十 发挥体育教学部的作用 提高学生身体素质 艺体中心 1 在完成教学任务的基础上 每年对学生进行一次身体素质测试 建立学生身体素质信息档案 2 指导各教学部开展体育活动 3 每年定期举办一次田径运动会 一次冬季长跑赛和其他 2 次大型 的体育活动或比赛 4 组织学生开展阳光体育活动 要求学生在校期间必须参加一项阳 光体育活动或应有一项体育爱好和特长 由艺体中心考核认定 5 组织指导学生参加校外各种体育比赛 十一 围绕学生的职业道德 职业技能 职业心理 大力加强校企 合作交流 积极开展主题教育活动 校企合作中心 各教学部 通过走访用人单位 毕业生跟踪调查 问卷调查 文献查阅 群体座 谈 个体访谈等方式 汇总企业对中职学生的职业素质要求 辨析中职学 生职业素质的关键构成要素 剖析当前中职学生职业素质方面存在的问题 成因及对策 开展中职学生职业素质教育调查研究 突出职业道德教育 8 深入开展以诚信和敬业为主要内容职业道德教育实践活动 积极推进企业 文化进校园 发挥企业文化的熏陶 引导作用 有效促进学生职业道德的 培养与提高 结合专业特点 广泛开展技能型活动 促进学生职业技能的培养与 提高 以满足现代企业需要的职业心理素质为标准 重视加强职业心理的 研究 进一步健全实训室建设 举办职业心理辅导培训 实习实训活动 优化学生职业心理素质 十二 加强班主任队伍建设 发挥班主任在学生教育管理中的生力 军作用 学管中心 各教学部 1 充分利用党团活动时间和班会时间上好时事政策课 就业指导课 以及心理健康辅导课 每两周组织一次 2 充分利用五 一 五 四 七 一 十 一等纪念日和爱国主义 革命传统教育基地开展形式多样的教育活动 对学生进行爱国主义教育和 革命传统教育 每个班级每学期至少一次 3 组织学生广泛开展学雷锋 献爱心 义务劳动 帮扶济困等社会 公益活动 培养集体观念 增强社会责任感 每个班级每学年至少一次 4 不定期地对学生进行安全纪律教育 基础文明教育 社会公德教 育和国家法律法规教育 每个班级每学年