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文档简介

第 1 页 共 3 页 二下二下 古诗两首古诗两首 教案之一教案之一 教学要求 1 学会 7 个生字 2 学习两首古诗 熟读成诵 了解诗句的大意 感受作者对春天 对大自然的喜爱之情 教学用具 生字卡片 课外阅读资料 教学课时 2 课时 教学过程 第一课时 一 谈话导人 介绍作者 诗名 春雨 唐杜甫 春晓 唐孟浩然 二 初读课文 读准字音 1 自由认读古诗以及生字词 2 指名读古诗 指导正音 3 齐读生字词 齐读古诗 三 解读诗文 读通诗句 春雨 1 春雨的特点是什么 2 重点理解 第 2 页 共 3 页 好雨 知时节 乃 潜 随风潜入夜 润物细无声 3 朗读 春晓 1 重点理解 眠 不觉晓 啼鸟 知多少 夜来风雨声 花落知多少 2 人们对春天有怎样的感情 3 朗读 四 理解诗情 读好诗句 熟读成诵 1 欣赏感受 听老师介绍和古诗有关的课外资料 进一步理解诗情 练习朗读 2 指名诵读 品评指导 3 齐读 4 背诵 五 课后作业设计 第 3 页 共 3 页 1 收集 2 3 首描写春天的古诗 读一读 2 朗读背诵 春雨 春晓 3 预习生字 第二课时 六 朗诵古诗 巩固复习 七 拓展体会 1 小组汇报收集的诗歌 2 老师评点 八 学习生字 1 认读生字 巩固字音 2 自学生字 主动记字 3 老师重点指导 随 晓 4 学生临描 老师巡视 九 课
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