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第 1 页 共 5 页 有趣的汉字珍惜教案教学设计有趣的汉字珍惜教案教学设计 B B 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 第三板块 策划研究方案 1 看了这些材料 同学们是否跃跃欲试了 那 我们应该有一个计划才行 怎么才能定好我们实践的 计划呢 我们赶快去阅读 77 页的文字 明确要求 2 为了你们的活动能顺利的进行老师这里有一 个计划表和活动建议卡发给你们 仅供参考 小组分工 设计活动表格与计划 教师发放活动 建议卡 附件一 有趣的汉字 的活动安排 综合实践 活动主题 综合实践活动的过程 时间安排 学习汇报的地点 我爱你汉字 第一阶段 制定计划 开展研究 第二周 第 2 页 共 5 页 一课时 教室 第二阶段 活动展示 第三周 两课时 教室 第三阶段 活动评价 活动续曲 第四周 一课时 教室 附件二 活动计划表 小组活动计划 主题 时间 地点 成员分工 小组组长 材料人员 xx 人员 设计人员 活动内容 成果展示形式 附件三 活动建议卡 可供研究的课题 1 汉字是这样产生的 第 3 页 共 5 页 2 福 寿 字形变化研究 3 矮 和 射 的含义发展变化 4 有趣的字谜搜集字谜 5 编写字谜 6 汉字谐音及其妙用 收集资料方式 1 上网 2 阅读 3 采访 请教 4 请专家作讲座 5 制作录音专集 6 拍摄活动过程 结果呈现方式 1 制作字谜卡片 组织猜字谜活动 2 打印收集材料装订成册 3 剪贴资料收藏成册 4 编写报纸并办展览 5 拍摄活动过程录象 照片展览 6 记录活动过程表格 附件四 综合性学习评价表 活动内容 班级 姓名 第 4 页 共 5 页 时间 评价项目 评 价 要 点 自评 互评 家长 评 师评 一 在活动中参与的态度 1 认真参加每一次活动 2 努力完成自己承担的任务 3 做好资料积累和处理工作 4 主动提出自己的设想 5 乐于合作 能和同学交流 尊重他人 二 在活动中获得的体验 6 善于提问 乐于研究 勤于动手 7 关心国家大事 有一定的责任心 8 能对自己进行 反思 9 实事求是 尊重他人想法与成果 10 不怕吃苦 勇于克服困难 三 在活动中学习方法的掌握 11 能用多种途径获取信息 第 5 页 共 5 页 12 能运用已有知识解决问题 四 在活动中的实践能力的发展 13 有求知的好奇心 探索的欲望 14 独立思考 自主学习 主动发现问题 提出 问题 寻求解决问题的方法 15 积极实践 发挥个性特长 施展才能 注 1 评价结果分为 A B C D 四个等级 2 A 表示好 B 表示较好 C 表示一般 D 表示 尚可 指导教 师评语 总评等级 五 讨论交流 修改完善活动计划 1 以小组为单位
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