教案Module8Timeoff_第1页
教案Module8Timeoff_第2页
教案Module8Timeoff_第3页
教案Module8Timeoff_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Module 8 Time off Unit 1 I can hardly believe we re in the city centre 天津市静海二中 袁桂超 一 教学内容分析 随着社会的发展和人们生活水平的提高 旅游休闲逐渐成为人们生活 的重要组成部分 本模块学习的正是这个内容 旅行和休假 第一单元 以旅游北海公园为话题 向我们呈现了一个非常真实的情景 玲玲以导游 的身份带领托尼和大明游览北海公园 并对北海公园进行介绍 通过三个 人的对话自然而然地使用了 that 引导的宾语从句 二学情分析 本模块的话题是旅游和休假 学生应该会对这个话题产生浓厚的兴趣 通过谈论他们所去过的名胜古迹从而调动学习本课的积极性 激发全班学 生的学习热情和兴趣 三 教学目标 一 语言知识目标 1 Words hardy sights thirsty waste 2 Expressions so that take up point out at the top of 3 Grammar the object clause 4 功能 能够运用宾语从句来谈论旅行或远足经历 5 话题 本单元围绕游览北海公园展开对话 要求学生能够了掌握对话内 容 熟悉对话中的人物 二 语言技能目标 听 能听懂有关旅游或远足经历的对话 并能从中获取大意和细节信息 说 能介绍风景名胜 并能就这个话题展开谈论 读 能读懂有关旅行经历的文章并获取具体信息 写 能够根据所给提示介绍旅游胜地 三 情感态度目标 通过阅读外国人对我国旅游胜地的描述 激发学生对中国大好河山的热爱 培养学生的跨文化交流信息意识 四 学习策略 1 合作学习策略 能够通过提问获取信息 并主动和他人分享自己的想法 2 自学策略 能够通过对比发现中英文写作方式的不同 从而更好地理解 英语文章 提高英语阅读的自觉性 五 文化意识 加深对自然风景的了解 增强学生的环保意识 四 教学重点 难点 1 The object clause 2 The important words and expressions 五 教学方法 在课堂教学过程中 采用 学 讲 练 课堂教学模式 采用任务型教 学方法激发学生兴趣 达到教学目标 六 教学过程 Step 1 Warming up 1 Ask some questions about traveling then look at the pictures and guess the places of interesting in Beijing 2 Talk about Beihai Park Step 2 Listening 1 Listen to the dialogue of Part 1 and answer the question What is the conversation about 2 Listen again and choose the correct answer Step 3 Listening and learning 1 Look at the video listen to the dialogue of Part 3 and answer two questions Who is introducing Beihai Park What s BeiHai Park famous for 2 Look at the pictures to learn the new words and expressions Step 4 Read the dialogue and mark T or F Read the dialogue in group of three then mark the sentences with T or F and correct the wrong sentences Step 5 Teaching the language points to the students Learn the important language points in the dialogue and show some examples to them Then let them make some sentences with the language points Step 6 Read the dialogue again ask the students to find out other language points then fill in the blanks with them Step 7 Read the sentences and answer the questions The students ask and answer in pairs Step 8 Teaching the object clause 1 Teach the object clause to them and then let them find out the sentences with object clauses in the dialogue 2 Show some pictures to the students ask them to make some new sentences to describe the pictures Step 9 Make some new dialogues about traveling Discuss in group of four and make some dialogues about traveling then act them out Step 10 Homework Talk about a place of interest in your hometown 板书设计 Module 8 Unit 1 I can hardly believe we re in the city ce

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论