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文档简介
用心 爱心 专心1 课题 备课内容 我们是中学生了我们是中学生了 备课日期 主持人主备人 参加教师 情感 态度与价值观 课时 2 教学提纲 一 生活在线 学生阅读材料 学生讨论 跨进我们的校园你有怎样的感觉 我准备做些什么 教师引导 跳进本校门首先映入眼帘的是方圆墙 附 方圆墙诠释 方圆墙 因其造型而得名 方圆 的意义大矣 周礼 冬官考工记 载 圜者中规 方者中矩 孟子 离娄上 有 不以规矩 不能成方圆 之说 民间亦有 没有规矩无 以成方圆 的俗语 从中我们领悟到 办学要有规矩 要依法治校 教学要有规矩 要依法 治教 依法治学 做人要有规矩 要遵守社会规则和法律 方圆人生 是很多人自我修养奉行的准则 是一种高境界的处世哲学 告诫自己要坚 守内心的志向 而在与外界交往时要灵动 要有与时俱进的精神 方圆墙以竹为背景 竹是梅 兰 竹 菊四君子之一 白居易等大文豪都有竹似 用心 爱心 专心2 玉 竹似贤的感叹 苏东坡曾写下了 宁可食无肉 不可居无竹 无肉令人瘦 无竹令人 俗 的诗句 脱俗成仁是值得每个人终身去做的事 学生发言 教师引导 在这样一个环境里我准备做些什么 从德 智 体 美 劳多方面谈谈自己的打 算 学生发言 教师点评 二 探究平台 1 我们的新集体 1 相识的快乐 我们从不同的地方 不同的小学来到我们 26 中 组成了一个新的集体 请每位同学做一个简单的自我介绍 我来自那里或我来自那一所小学 按座位顺序 每位同学必须发言 一分钟演讲准备 一般安排在第二课时演讲 要求每位学生都讲 教师师范 提纲 把自己介绍给学生 外貌 工作 家庭 座右铭 我的爱好和特长 读书 写字 交友 旅游等 教师总结评点 略 请个别同学介绍认识的新伙伴 提纲 P3 讨论 引导学生 相识容易相知难 从相识到相知 最后成为好朋友需要什么 真诚和心灵的沟通 怎样才称得上是好朋友 快乐时 痛苦时 迷惘时 身心健康发展 2 优良班风我们创 学生讨论 什么叫班风 良好班风的作用 见教材 用心 爱心 专心3 以小组为单位讨论我们应形成怎样的班风 小组派代表全班交流 教师在学生交流时在板书 最后归纳 总结 我们应创建的班风 教师 通过同学们认识讨论大家对优良班风形成了共识 是不是就说明我们班优良的 班风已经形成了 当然不是 引导明确 优良班风的形成要靠每个人用行动去创造 去维护 在我们的生活学习中肯定会遇到各种各样的困难 我们应该怎么办 P5 爱心是营造良好班风的基础 2 适应学校新生活 1 打开心扉说变化 A 中学与小学有什么差别 提纲见教材 B 我最大的期望 最想解决的问题 教师引导师范 2 做个阳光少年 在我们的成长道路上肯定会遇到很多苦恼和困难 我们应怎么办 学生发言 说说自己曾经遇到的困难 是怎样克服的 得到的启示 教师归纳 做好角色转换 做好心理上的调整 主动调整生活节奏 三 拓展天地 寻访名人中学足迹 点名朗读教材中孙中山 爱因斯坦中学生活材料 在书上划出重点词语 学生补充你所了解的其他名人中学生活的事例 哪
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