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文档简介

第 1 页 共 3 页 品德与社会教学老师工作总结品德与社会教学老师工作总结 本学期我们根据思想品德教材的指导思想和教学 目标制定了教学工作计划 全学期依照教学内容和结 合班的实际进行授课 重点做了下面几点工作 认真做好制订的 思品 社会学科培养学生创新 精神和实践能力的指导意见 的学习 研究工作 充 分发挥课堂教学在实施素质教育中的主阵地作用 在 学习 培养学生的创新精神和实践能力指导意见 的 基础上 组织思想品德 社会创新与实践能力培养研 讨讲座 积极开展全国新一轮课程改革的实验工作 积极参与课程的新教材辅导 并在实验中整理经验 发现问题 1 培养学生从小爱学习的习惯 在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况 教育学生向爱迪生学习 在学习上要多动脑 不懂就 问 课后多看课外书 汲取营养 增长知识 还要认 真完成作业 结合教学内容在班上搞了一次 优秀作 业评比 活动 对被选到优秀作业的同学给予奖励 对没有选上的同学教育他们今后要努力 争取下次被 选上 第 2 页 共 3 页 2 培养学生爱国家和爱家乡的情感 在教学中让学生了解家乡 知道家乡有美丽的风 光和丰富的物产 引导学生保护家乡的 三化 建设 和公共财物 做一个关心集体 爱护公物的好市民 培养学生心中有他人 遇事互相谦让的社会公德 在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做 哪些不应该做 通过讲故事 辨一辨 说一说的活动 形式引导和教育学生 无论何时何地都要有一种良好 的社会公德 心中有他人 遇事互相谦让 见到别人 有困难要乐于助人 4 培养学生讲道理 不任性 尊老爱幼 勤俭 节约的优良品质 在教学中结合课文内容教育学生 在平时的日常 生活中 要养成一个好习惯 遇事要讲道理 不任性 还要懂得尊敬老人 爱护幼小 生活要节俭 不浪费 做一个讲道理 懂礼貌 勤俭节约的好孩子 5 通过学习 让学生知道交通安全的重要性 从而自觉遵守交通规则 新的教学理念 以学生为中心 以问题研究为手 段 以个性发展为目标的教育观 在课堂教学中逐步 形成 重视了常规媒体和现代化教学手段辅助教学 丰 第 3 页 共 3 页 富了教学内容的呈现方式 活跃了学生参与教学的形 式 扩大了教学资源 教师注意创设情景 把课上 活 开发教学资 源 把课上 实 组织学生活动 把把课上 乐 大多数教师都不同程度的可以做到以上几点 比较重视师生之间的双向交往 经过一个学期学习 同学们的思想觉悟都有不同 程度的提高 帮助别人 拾到东西上交学校 好人好 事不断出现 教师应进一步加强学习 更新观念 提 高科研能力和组织教学的能力 老师应打破传统的教 学模式 注重现代化教学手段和学科教学的整合 提 高课堂效率 课堂教学应把教学重点放在培养学生的 各种能力上 学校应注意教师全面素质的提高问
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