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第 1 页 共 3 页 五年级语文下册五年级语文下册 s s 版作文教案版作文教案 1 能用自己的话写出一个完整的意思 2 激发学生习作兴趣 调好学生习作的积极性 建立信心 同学们 在口语交际课里 我们交流了各自的课 余生活 现在让我们把他记下来好吗 1 自主学习 合作学习 读一读习作要求 同组讨论习作要求的范围 可把自己想写的先跟大伙说说 互相交流 2 教师指导写作技法 回忆生活确定材料 同学们的课余生活应该是丰富多彩的 在校园里 打球 踢毽 看书 画画 在校外野炊 登山 郊 游 放风筝 在家做家务 养小动物 这些事情 中 那件事给你印象最深 哪件事你最感兴趣 那件 事你最觉得高兴 你都可以写写 交代原因 写出想法 我们喜欢做一件事总是原因的 是什么激发了你 对他的特别兴趣 是由于同学视的介绍 还是你自己 第 2 页 共 3 页 的独特发现 还是爱上他的丰富多彩 这部分 我 们要写出自己的想法 抓住重点 记叙具体 做任何事 往往会遇到一些困难或挫折 面对他 们你是怎么想的 又是怎么做的 这是本次习作的重 点 仅这些还不够 还需要我们把事情发展顺序写清 楚 并且要把重要的地方写详细 具体 我们在记叙 一件事情前 可以认真想一想 这件事的起因是什么 经过情形怎样 最后是什么结果 并按照这个循序把 过程写清楚 这既是最基本的要求 也是首先应该注 意的 孩子们开始写吧 相信大家都是一名出色的作家 但在写时要注意 1 题目是文章的眼睛 先给你的作文七个新颖 的题目 让大家一看就有耳目一新的感觉 试着写一写 2 开头 开门见山 先交代清楚你的课余爱好 是什么 要简明扼要 交代清楚就行 不要泛泛而谈 试着写一写 3 中间 活动开展的时间 地点 参加的人物 可以写一写当时周围的环境 参加活动的心情等 第 3 页 共 3 页 试着写一写 举例说明 例如写自己爱好打篮球 可以写自己 是如何喜欢这项运动的 平时是怎么练得 怎样一点 一点掌握要领的 等等 注意语句通顺 连贯 让别 人一看一目了然 当然 你能写写自己的心理活动则 更好 试着写一写 4 结尾 总结一下自己的收获或者要吸取的教 训 语言要简洁 试着写一写 怎么样 相信自己一定会写得很精彩 孩子们 写好后 要从头
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