五年级教案-可爱的家乡

第 1 页 共 4 页 五年级教案五年级教案 可爱的家乡可爱的家乡 营造氛围 激活主体 人教版第九册 可爱的家乡 教学片断与评 析 师 课前 老师布置大家搜集了资料 在这节口 语交际课上请你向大家做个汇报 展示一下你的才华 现在每个小组就是一家旅行社 我是外地的游客 想 选择一家旅行社参观一处景点 看看哪家旅行社能打 动我 现在 请同学们想一想 然后列出说话提纲 师 现在请同学们在小组内交流 介绍你选择的 景点 当他介绍时 小组内其他同学就是评委 然后 选出你们旅行社最优秀的导游员向老师和同学们介绍 师 现在请各小组选出最佳导游员做好准备 咱 们要开展一轮竞赛 看看谁能打动我 竞赛之前 老 师还请一名同学说一句话嘱咐一下你们组的导游员 生 说话的语句应通顺 连贯 生 应按照一定顺序说 生 态度要大方自然 生 要讲普通话 第 2 页 共 4 页 生 要带着对家乡的热爱和自豪的感情说 生 要抓住景观的特点说 师 请各小组的导游员牢记同学们的嘱咐 竞赛 开始吧 生 我是 红苹果 旅行社的导游员 我向大家 介绍的是被称为玉龙古村的中华第一村 它位于阜新 县沙拉镇查海村的 25 公里处 这是一处有八千年历 史的文化遗址 这一文化遗址约二万平方米 在其中 八千平方米的范围中 已挖掘出原始房址 55 座 房 址之间密集有序 排列成行 方向一致 这里出土的 文物主要有石铲 石锄 石刀 石斧 石敲砸器 石 磨棒 石磨盘 陶器 出土的玉制品中的龙纹陶片和 石堆塑龙 堪称世界第一玉和华夏第一龙 因此 阜 新被称为玉龙故乡 1992 年市政府在这里修建了查 海博物馆 并对游人开放 博物馆内设石器 陶器等 四个展厅 最引人注目的是高 9 米 长 60 米的原始 自然风貌全景图的照片 当你走进中华第一村这片具 有八千年古老文明的土地 会使你感到做为一个阜新 人的骄傲 生 听了他的介绍 我就像上了一堂生动的历史 课 生 他知道的可真多 还用了那么多具体详尽的 第 3 页 共 4 页 数据 生 听了他的介绍 我感到做一个阜新人的骄傲 生 我想亲自踏上这古老的文明土地 师 你们说得太好了 我现在就想去中华第一村 走一趟 亲自去感受那古韵悠长 名播四海的古人类 遗址的神奇 请你告诉大家 你是怎样知道这些的 生 假期 妈妈带我去了中华第一村 参观了查 海博物馆 那些详尽的数据和资料 我是在书中看到 的 师 希望大家都能像他这样爱读书并学会搜集信 息 生 中华第一村真的令人神往 绿叶旅行社带你 去的地方同样使你兴奋不已 我要向大家介绍的是海 州露天矿 师 老师也曾去过海州露天矿 看到的和你说的 一模一样 但老师不知道那些具体的数字 你是怎么 知道的 生 爸爸是一名煤矿工人 带我去过海州露天矿 那些具体数字是从网上查到的 生 听了他的介绍 我仿佛领略到了海州露天矿 的丰采 它曾是亚洲第一大煤矿呢 第 4 页 共 4 页 生 我还知道 阜新的煤生成于中生代 是大规 模的地质变迁形成的 师 你们表现的真棒 并且会用现代化的手段搜 集信息 生 玉龙古村与露天矿是阜新的骄傲 现在请大 家轻松一下 穿好登山鞋 背好旅行包 青草旅行社 将带你去乌兰木图山 师 通过几名导游员的介绍 老师知道了我们这 座煤电之城有着这样的璀璨夺目的远古文明 令人叹 为观止的悠久历史 令人流连忘返的秀美客商河山 我真的感到了做一个阜新人的骄傲和自豪 评析 营造了和谐的交际氛围 让学生乐于交际 口语交际能力的培养要从兴趣 情感的激活入手 教 师精心设计教学策略 将每个小组假想为一个旅行社 调动了学生的表现欲 培养了学生竞争意识 使学生 在课堂上自始致终情绪饱满 兴趣盎然 创设互动的交际环境 让学生成为交际的主人 教师勇于打破常