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文档简介

第 1 页 共 6 页 棉鞋里的阳光教案棉鞋里的阳光教案 认识 棉 照 等 个生字 会写 妈 奶 等 个字 正确 流利 有感情地朗读课文 有关心长辈的愿望 学会体贴长辈 生字词语卡片 投影部分句子 课时 第一课时 教学重点 读通课文 认读生字新词 教学步骤 一 揭题激疑 小朋友 今天我们要来学习一篇新的课文 棉鞋里的阳光 自己读读课题 你有什么疑问吗 怎样才能解决我们心中的疑问呢 二 感知性阅读 学习生字词 自由读课文 借助拼音读准字音 再读课文 第 2 页 共 6 页 找找藏在课文中的生字宝宝 用圆圈圈出来 和同桌读读你找到的生字宝宝 做做小老 师听听同桌读对了吗 四人小组读课文 划出生字宝宝在课文中组成的词语朋友 读一读 全班交流 把你认为原来读不好 经过努力读好的词语 或 者你觉得哪个词读得特别棒的读给大家听 还有没有你觉得读起来特别困难的词语 让大家 来帮帮忙 指导读准 照 晒 收 三个翘舌音 教师相机出示学生读到的词语卡片贴在黑 板上 齐读词语 棉鞋 照到 晒棉被 盖上 午饭 收棉被 脱下 躺 合上 眼睛 摆 小朋友们真能干 这么快就能认读那么多 生字词语宝宝了 再读读课文 数数课文有几个自然 段 选出自己读得最好的 个自然段 读给大家 听 指名读课文 学生评议 第 3 页 共 6 页 指导书写生字 妈 奶 午 合 用比一比的方法让学生记住 妈 奶 的字形 想一想 它们为什么都是女字旁 你还知道其他 关于女字旁的字吗 指导观察这两个生字在田字格中的位置 先描写 再独立写 展评 学生自评 互评 午 合 字 你有好办法记住它吗 观察 午 合 在田字格中的位置 先 描后写 写字时要注意提醒学生写字的正确姿势 三 再读课文 巩固生字 小组合作 给生字组组词 互相考一考 抽读生字 词语 读读课文 想想读了课文你知道了些什么 反馈 第二课时 一 复习巩固生字词 学生互动指名上来考考大家 读字读词 第 4 页 共 6 页 写写女字旁的字 二 学习课文 自由读课文 完成填空 棉鞋里的阳光 可以看出对的关心 里的阳光 可以看出对的关心 交流 棉鞋里的阳光 可以看出小峰对奶奶的关心 棉被里的阳光 可以看出妈妈对奶奶的关心 找一找课文哪几个自然段是在写棉被里的 阳光 学习 自然段 轻轻读读 自然段 想想 你从哪些 句子中体会到了妈妈对奶奶的关心 指导读好妈妈说的话 读出关心的语气 小峰一开始不明白妈妈为什么要晒棉被 小峰的话我们该怎么读呢 读出疑问的语气 自由读 指名读 评 男女生分角色读妈妈和小峰的话 师读叙 述部分 听了妈妈的话 小峰终于明白了为什么晒 第 5 页 共 6 页 过的棉被会更暖和 小朋友们 你明白了吗 语言转换训练 因为棉被里有棉花 棉被晒过以后 所以 哦 原来是这样 怪不得 出示句子 奶奶脱下棉鞋 躺进被窝 说 这被子真暖和 她舒服地合上了眼睛 指导朗读 读出很舒服的感觉 自由读 指名读 师范读 指名读 评 齐读 自然段 学习 自然段 妈妈关心奶奶 小峰也关心奶奶 自己读读 自然段 你又从哪些词句中体会 到了小峰对奶奶的关心 指导朗读写小峰晒棉鞋的句子 小峰啊 你怎么会想到去晒棉鞋呢 语言训练 奶奶的棉鞋里也有棉花 如果 齐读 自然段 分角色读 自然段 三 情感提升 关心长辈 体贴长辈是一种美德 小朋友 第 6 页 共 6 页 们 你的身边有没有关心 体贴长辈的事情呢 学了课文后 你准备为爷爷 奶奶 外公 外婆等长辈做些什么 作业 仔细观察一下爸爸 妈妈 爷爷 奶奶等长辈的 身体工作情况 想想他们需要哪方面帮助 做个长辈 的小帮手 四

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