教体局创优安排方案

第 1 页 共 6 页 教体局创优安排方案教体局创优安排方案 广泛宣传环境创优工作 结合 环境创优年 动员大会精神 三营造舆论氛围 大力宣传正面典型 广泛开展 提升效能 优化环境 讨论 充分运用会 议 板报 网络等形式 全力营造舆论声势 使政务 环境创优理念深入人心 切实增强创造最优政务环境 的责任感 紧迫感和自觉性 贯彻落实西教体 20XX1 号文件精神 为进一步 加强本单位行风建设 认真解决人民群众反映的热点 难点问题 提高办事效率和服务质量 提升社会满意 度 现制定活动方案如下 一 指导思想 深入贯彻落实科学发展观 以邓小平理论和 三 个代表 重要思想为指导 紧紧围绕 福民强区 总 体目标 以弘扬 三讲 精神为主线 以加强作风建 设和提高行政效能为核心 不断提高人民群众对教育 工作的满意度和信任度 深化思想教育 强化领导责 任 狠抓制度落实 切实解决作风 行风建设方面存 在突出问题 促进教育事业健康和谐发展 办好人民 满意的教育 第 2 页 共 6 页 二 工作任务 深刻领会 三讲 精神实质 一深入开展 三讲 精神大讨论 认真学习市委书记毛万春在全市经济工 作会议上讲话精神 认真组织讨论 人人剖析问题 深入查摆思想僵化 固守教条 因循守旧 墨守陈规 的各种具体表现 强化 提升效能是本职 优化环境 是责任 意识 形成 学标杆 追标杆 超标杆 创 优氛围 把思想认识统一到上级部门的要求上来 统 一到做好新形势下政务环境创优工作上来 要强化工 作创新 切实加强思维方式和工作方法创新 一切从 优化环境 促进教育发展的角度出发 把创新的理念 融入到政务环境创优的全过程 按上级指示精神 二严格规范办学 招生 收费 行为 民幼办管辖全区民办教育机构 幼教机构 要 求所有单位收费项目要向社会公开 不允许自立项目 收费和超标准收费现象 不允许收费不开规定的票据 本部门对照全国范围内办事效率最高 效果最好 的标杆 三提升行政审批效能 民幼办属于有行政审 批权的部门 制定办事最快 办事最好的行政服务措 施 以最快的速度 最好的质量 办理行政审批事项 加强对本部门执法人员的教育管理 强化依法行政意 第 3 页 共 6 页 识 严格执法程序 坚持亮证执法 规范执法行为 按照西教体 20XX 7 号文件政务 党务公开方 案的要求 四强化作风效能监督 强力推进公开工作 认真落实党务 政务的公示 公开 公开部门举报电 话 切实解决群众的投诉和反映的热点 难点问题 鼓励广大群众和社会各界积极对单位政务环境进行监 督 严肃查处行政不作为 慢作为 乱作为等行为 切实改进工作作风 提高服务效能 严肃查处政务环境和行政效能方面的违纪违规行 为 五加大责任追究力度 坚持把行政过错问责作为 政务环境创优的重要手段 问事必问人 问人必问责 问责必处理 处理必顶格 紧紧围绕工作作风 四大 顽症 懒惰 虚假 浮躁 扯皮和群众关心的热点难 点问题 开展多种形式的专项效能督查 对每一个问 题都要分清责任 严格按照 西工区机关事业单位工 作人员效能告诫暂行规定 西工区机关事业单位工作 人员作风效能问责惩戒办法 和党政纪处分的有关规 定 启动问责程序 快查快办 严查严办 既要追究 当事人责任 也要追究单位领导的责任 情节严重的 给予党政纪处分 将效能告诫与个人年度考核 任免 使用 单位评先等挂钩 让责任单位和责任人受到警 示和教育 第 4 页 共 6 页 三 方法步骤 政务环境创优工作分为四个阶段进行 采取 开门纳谏 办法 第二阶段 查摆问题 第二季度主要是查摆制约教育发展和本单位的突出 问题 结合实际 围绕八个方面查摆单位 个人存在 问题 即一 上学难 上学贵主要表现在哪个方面 原因是什么 如何破解 二 规范部门工作方面存在 哪些问题 三 工作中存在哪些问题 四 对所在区 域学校如何评价 五 教育不规范收费都有哪些表现 形式 六 干部职工队伍中存在哪些有违师德师风的 问题 七 区教育行政机关在工作作风 依法行政和 工作效率等方面存在哪些问题 八 对我区教育事业 发展有何意见和建议 要通过此次查摆 消除飘浮风 攀比风和官员风 解决存在纪律不严 效率不高和师 德师风不正等问题 使大家找准存在突出问题以及产 生问题的根源 认清问题的严重性和危害性 切实吸 取教训 树立本单位的良好形象 通过查摆问题 分 析原因 为整改打下良好基础 于 5 月 25 日前向局 监察室上报查摆的问题 并跟踪问效 并负责向群众发放征求意见建议表 第三阶段 集中整改 第三季度深入开展 二进入 活动 一是机关干部进部门 将跟随局机关干部对各 第 5 页 共 6 页 部门政务创优工作的开展情况进行检查 并做好记录 汇总后同 机关干部包单位反馈表 报局政务创优工 作领导小组办公室 二是部门领导进学校 领导要深 入一线 完成以下几方面工作 第一 做好政策宣传 第二 力求发现并解决问题 通过发放调查问卷 走 访等形式认真了解各单位对我部门的意见和建议 将 部门与学校教育紧密结合起来 积极探索最佳方法 并将获得的信息认真梳理 能解决的立即解决 不能 解决的要耐心予以解释 把整改措施和整改情况在一 定范围内公布 充分听取群众意见 自觉接受群众监 督 做到四不放过 整改措施不落实不放过 发现问 题不核实不放过 纠正处理不到位不放过 群众不满 意不放过 受理社会各界的举报投诉 举报电话 举报箱见 附表 整改情况报告于 9 月 10 日前报送局监察室 设立举报电话 举报箱 不断巩固提升活动成果 要把整改问题 建章立 制贯穿于政务环境创优全过程 第四阶段 巩固提升 第四季度主要是通过针对问题建章立制 达到阶段 性工作与年度工作有机结合 将对前期工作进行 回 头看 存在薄弱环节的要及时采取措施弥补 还要注 重建立健全长效机制 克服 抓一阵紧一阵 管一阵 第 6 页 共 6 页 好一阵 现象 确保政务环境优化工作经常化 常态 化 所建立的规章制度 长效措施和政务环境创优工 作总结 于 12 月 5 日前报送局监察室 四 保障措施 组长 王立新 一加强组织领导 成立的政务环 境创优工作领导小组 成员 蔡益群 孙玉萍 刘芳 领导小组办公室设在民幼办 1 负责政务环境创优活 动的日常监督检查工作 切实负起抓班子 带队伍 抓落实 提效能的领 导责任 二强化工作责任 将实行 一把手负总责 班子成员各负其责 政务环境创优工作责任制 高度 重视政务环境创优工作 严抓严管 对本单位发生的 不作为 慢作为 乱作为等效能低下 损害政务环