高一语文《胡同文化》《名人传序》人教版知识精讲

用心 爱心 专心 高一语文高一语文 胡同文化胡同文化 序序 人教版人教版 同步教育信息同步教育信息 一 本周教学内容 高中第一册第四单元 胡同文化 序 二 学习目标 1 了解胡同文化的特点 掌握作者的行文脉络 2 学习作者用平实朴素的语言叙事抒情的手法 3 养成全新思维方式 即善于透过现象看到事物隐含的文化现象 三 有关知识 1 胡同 胡同 或写作 通 巷称胡同 始自元大都 历明 清 民国 以 至今日 构成了北京的一大地方特色 杨慎 丹铅总柔 南方日弄 北方日 弄之反切为也 北京传统文化便览 2 有关序的常识 序 附加于著作或书画等并与它们有一定关联的评述性文字 古代分为多放在书后 写出来送人的文章赠序 书序 后来一般放在书前 所以也叫前言 专业著作中叫导言 放在书后的就叫 跋 或 后序 后记 序跋文可以自己写 也可请别人写 内容上可分为 介绍式 评价式 阐发式 随感式 本文是为摄影集 胡同之没 写的序 3 解词 文化 1 所谓文化或文明乃是包括知识 信仰 艺术 道德 法律 习俗以及包括作为社 会成员的个人而获得的其他任何能力 习惯在内的一种综合体 英 泰勒 2 从广义来说 指人类社会历史实践过程中创造的物质财富和精神财富的总和 从狭义来说 指社会的意识形态 以及与之相适应的制度和组织机构 辞海 四 本文的思路 1 理清每节要点 2 结构 第一部分 1 4 从建筑学的角度写北京胡同 第二部分 5 12 胡同文化 第三部分 13 15 胡同的衰败 没落 五 重 难点分析 1 北京胡同的特点 1 正南正北 正东正西 北京人方位意识强 2 取名来源多样 但都与人民生活相关 3 宽窄反映住户的阶层不同 用心 爱心 专心 4 是贯通大街的网络 2 胡同文化的特点 1 封闭安土重迁 不愿搬家 2 易于满足 3 袖手不爱管闲事 爱瞧热闹 4 忍安安分守己 逆来顺受 3 作者在对胡同文化的描写 包含什么感情 1 对胡同 对胡同中市民生活的了解 同情 理解 钟情于家乡 江苏人 的文化 在北京住了大半辈子 北京的市风民情深深打动了他 的心 对此有所推崇 但对此封闭性的小市民文化 又怀着一种清醒 批评 2 对正在消失的胡同文化表达无奈 胡同文化是旧时代下层平民文化 跟不上时代步伐 势将随着商品经济文化大潮的席 卷而消失 所以既伤感 又无奈 推崇的 知足常乐 随遇而安 安分守己 批判反思 逆来顺受 忍耐屈从 封闭裹足不前 不是一味的肯定 沉迷 而是清醒的给予理解 表达了无奈 4 汪曾祺的散文特色 具有鲜明的 水性 取材自由自在 抒写情感注重营造气氛如行云流水 行于所当行 止于所当止 语言上具有北京胡同的京腔京调的韵味 名人传 序 一 自读方法指导 1 罗曼 罗兰其人 法国进步作家和世界闻名的反战主义者 出生于一个中产阶级家庭 罗兰五六岁时 就从家庭方面受到音乐的陶养 认识到贝多芬的伟大 这对他日后思想的形成与才能的发 展 有很大影响 他青年时代曾受到 18 世纪启蒙思想的影响 向往法国资产阶级革命 同 时他对巴黎公社表示出崇敬的感情 代表作长篇小说 约翰 克利斯朵夫 这部小说 1915 年获诺贝尔文学奖金 2 时代背景 20 世纪初 罗兰感到世风日趋颓靡 把变革现实的希望寄托于 英雄 人物的力量 他先后写了 贝多芬传 米开朗琪罗传 托尔斯泰传 甘地传 等名人传记 作者 在这些传记里极力颂扬他们渴望自由 主持正义的精神 赞美他们以造福人类为己任 为 坚持真理和信仰而受若受难的钢铁般的意志 3 罗曼 罗兰创作 名人传 的缘由是什么 要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向 4 罗曼 罗兰心目中的 名人 英雄 是什么样的人 靠心灵而伟大的人 没有伟大的品格 就没有伟大的人 真正的名人 真正的英雄 真正的伟大是痛苦和孤独 是自我同无形物的抗争 5 与 自序 一文相比较 本篇序言在内容结构布局 表现手法上有何异同 共同点 紧扣成书缘由这一中心着笔 自序 一文则以叙为主 夹叙夹议 按时间顺序组材 以作者的生活经历和思想发展历程表明了写书的意图 而 序 则将叙述 议论 抒情融为一体 依次说明了撰写 名人传 的缘由 目的 传记中的人 物命运 精神 以及作者的希望 用心 爱心 专心 6 思考 罗曼 罗兰为何 在此英勇的队伍内 把首席给予坚强与纯洁的贝多芬 模拟试题模拟试题 阅读下面两段文字 解答 1 5 题 甲 子在川上曰 逝者如斯夫 不舍昼夜 人们面对河川的感情 确乎尽为这两句话所道破 诗人千百言 终不及夫子这句口头 语 海确乎宽大 静寂时如慈母的胸怀 一旦震怒 令人想起上帝的怒气 然而 大江 日夜流 的气势及意味 在海里却是见不着的 不妨站在一条大河的岸边 看一看那泱泱的河水 无声无息 静静地 无限流淌的情 景吧 逝者如斯夫 想想那从亿万年之前一直到亿万年之后 源源不绝 永远奔流的 河水吧 啊 白帆眼见着驶来了 从面前过去了 走远了 望不见了 所谓的罗马 大帝国不是这样流过的吗 啊 竹叶漂来了 倏忽一闪 早已望不见了 亚历山大 拿破 仑 尽皆如此 他们今何在哉 溶溶流淌着的惟有这河水 我想 站在大河之畔 要比站在大海之滨更能感受到 永远 二字的涵义 乙 永远活在游子心里的 是那些终古长流的小河 这市镇有水村的秀逸 小河萦绕 长年不倦地作着活活的絮语 仿佛诗人深情的独白 水是清澈的 春来水面飘着玲珑的浮萍 一到冬天 满河是嫩绿的菜叶 桨声终夜不断 托小河的福 我们故乡从没有水灾 也从没有大旱灾 盛夏苦热 几十天不下雨 大 地枯竭得变成沙漠 街河的语声由喑哑而寂寞了 灰褐的河床看见了碧琅琅的天 只剩下 中间一条丑陋的小沟 木然不动 谁在河床上撒下几粒西瓜籽 却让它们在泥里抽了芽 开出朵朵小黄花 到晚来和天上的繁星争辉 这小河瘦损的丰姿 不已足以令人发愁 是的 但这只是街河的一段 你试跑到市外大江沿的过渡亭边去看看 那河流不是照旧作 着轻轻的独唱 虽然嗓音也有些失润 倘在艳阳时节 春水暴涨 或当九秋天气 苦雨新霁 这些小河 几日间都变得十分 丰满 絮絮的语声更高了 流动的旋律也十分活泼 趁微风 偷偷地吻着石砧 有时还乘 明月夜迅疾地爬上了河岸 于是街河边常常出现一些少年人的影子 悠然伫立 向水中放 下钓丝 你说那拍岸的水声 不会给他们带来灾难 不用愁 过些时一开闸 这一泓盈盈 的清流 就要淙淙然向镇上的土地告别 哦 对了 我只顾徘徊于小河的风貌 却忘记了告诉你关于这些河流的十分陈旧而又 永远新鲜的故事 假如你不嫌地方乡僻 又有机缘坐着一桨一划的乌篷小船 过小镇 留连片刻 我准得先带你到街梢去看看一座古旧的老闸 1 以下说法不确切的两项是 A 甲段让读者体会到 大江东去 浪淘尽 千古风流人物 的意境 B 甲段文字虽短 意蕴却深 言有尽而意无穷 C 乙段所写的 故乡 是我国浙江一带的小市镇 D 乙段文末那座 古旧的老闸 是历史的见证 留下了许多故事 E 甲乙两段都写了河水终古长流的雄浑气势 F 甲乙两段语言优美 节奏和谐 字里行间充满诗的韵味 G 甲乙两段都浓墨重彩 以形传神地描写了河水 2 甲乙两段都写河 甲段写了 乙段写了故乡的小河 用心 爱心 专心 3 从写作角度看