顶岗实习总结及体会

顶岗实习总结及体会顶岗实习总结及体会 导读 顶岗实习总结及体会顶岗实习一般安排在学生在校学 习的最后一年 这 是符合教育规律的 下面是顶岗实习总结及 体会 仅供 参考 篇一 顶岗实习总结及体会 这次实习 我对 该公司的一些 学生顶岗实习体会报告 doc 顶岗实习总结及体会顶岗实习一般安排在学生在校学习的最 后一年 这 是符合教育规律的 下面是顶岗实习总结及体会 仅供 参考 篇一 顶岗实习总结及体会 这次实习 我对该公司的一些情 况有了一个基本的 了解 根据在实习期间的所见 我对公司的 今后发展提 出了以下的建议 1 公司成立不久 应加大宣传 力度 让更多的老百 姓都知道有鸿源这个牌子 更知道这个牌 子的产品是做 何用途的 这样公司的业务面才会越扩越大 2 公司的财务体系还不是很完善 财务人员的素质 还有待于 进一步提高 在所有的凭证中 仓库人员只核 算材料数量 而没有接触金 额的核算 金额的核算一般 由财务室来完成 这与我们所学到的凭证做 法有一定的 出入 3 在管理制度上 应该建立奖惩分明制度 在我实 习期间 让我感觉最明显的就是在管理体制上 制度不 明确 赏罚不分 明 这样不能够调动员工的积极性 从 而降低生产量 减少利 润 4 在今后的公司发展上 应注重规模效应 培养团 队精神 就该公司的目前情况来看 规模还仅限于小机 械 分工作业 式 还没有形成一定的规模 再一点 各 部门的协作能力不是很好 还没有培养出一种团 队精神 实习真的是一种经历 只有亲身体验才知其中滋味 课本上学的知识都是最基本的知识 不管现实情况 怎样变 化 抓住了最基本的就可以以不变应万变 如今 有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上 出现 挫折感 但我觉得 要是没有书本知识作铺垫 又哪能 应付这 瞬息万变的社会呢 经过这次实习 虽然时间很短 可我学到的却是我 四年大学中难以学习到的 就像如何与同事们相处 相 信人际关系是现今不少大学生刚 踏出社会遇到的一大难 题 于是在实习时我便有意观察前辈们 是如何和同事以 及上级相处的 而自己也尽量虚心求教 不耻 下问 要 搞好人际关系并不仅仅限于本部门 还要跟别的部门例 如市场部等其他部的同事相处好 那样工作起来的效率 才会更 高 人们所说的和气生财在我们的日常工作中也 是不无道理的 而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可 以放松一下神经 而 且可以学到不少工作以外的事情 尽管许多情况我们不一定能 遇到 可有所了解做到心中 有数 也算是此次实习的目的了 会计本来就是烦琐的工作 在实习期间 我曾觉得 整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷 厌倦 以 致于登账登得错漏百出 愈错愈烦 愈烦愈错 这只 会导致雪上加霜 反之 只要你用心地做 反而会左右 逢源 越做越觉乐趣 越做越起劲 梁启超说过 凡职 业都具有趣味的 只要你肯干下去 趣味 自然会发生 因此 做账切忌 粗心大意 马虎了事 心浮气躁 做 任何事都一样 需要有恒心 细心和毅力 那才会到达 成功的彼岸 实习虽然结束了 再过两个多月 我们真的就要走 上工作岗位了 想想自己大学四年的生活 有许多让我 回味的 思绪 在这个春意盎然的季节 伴随着和煦的春 风一起飞扬 飞向远方 去追逐我的梦 所有的帐都记好了 接下来就结帐 每一帐页要结 一次 每个月也要结一次 所谓月清月结就是这 个意思 结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了 按计算机 都 按到手酸 而且一不留神就会出错 要复查两三次才行 一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就 不 在话下了 可就是因为粗心大意反而算错了不少数据 好在王 会计教我先用铅笔写数据 否则真不知道要把帐 本涂改成什么 样子 这真是应了一句话 不试不知道 一试吓一跳 篇二 顶岗实 习总结及体会 20 xx 年七月我第一次真正的踏上社会 开始了两个 月的工 作实习体验生涯 时间不长 体会甚多 明白了 那句读万里书 不如行万里路的深刻体会 也许在此 时 此刻的我 真实的将实习当做工作了吧 本次实习的目的在于通过理论与实际的结合 个人 与社会的 沟通 进一步培养自己的业务水平 与人相处 的技巧 团队协 作精神 待人处事的能力等 尤其是观 察 分析和解决问题的 实际工作能力 以便提高自己的 实践能力和综合素质 希望能 帮助自己以后更加顺利地 融入社会 投入到自己的工作中 一般来说 学校的生活环境和社会的工作环境存在 很大的差 距 学校主要专注于培养学生的学习能力和专 业技能 社会主 要专注于员工的专业知识和业务能力 要适应社会的生存要求 除了要加强课堂上的理论知识 外 还必须要亲自接触社会参加工作实践 通过对社会 工作的了解 指导课堂学习 实际体会一般公司职员的基 本素质要求 以培养自己的适应 能力 组织能力 协调 能力和分析解决实际问题的工作能力 实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常 重要的作 用 因此要给予高度的重视 通过实习 让自 己找出自身状况与社会实际需要的差距 并 在以后的学 习期间及时补充相关知识 为求职与正式工作做好 充分 的知识 能力准备 从而缩短从校园走向社会的心理适 应期 虽然已经是大三 但对于实际社会工作还是茫茫然 的 毕竟 书本上的只是一个概念 具体操作并没有教你 难得的实习机会 我想把它做好 在这段时间学会了一 些比较琐碎的事情 但确实体会到了工 作的辛酸 觉得 自己在学校所学的专业知识严重不足 不能适 应激烈的 工作要求 像那些实际操作性极强的工作 我们这些 刚 出来没什么工作经验 而且本身就没好好学学校的专业 课 的人来说 根本无法和那些老手相竞争 有时候感觉 确实无从 下手 虽然说这只是个销售化妆品的公司 但 在这实习期间 我从 培训到商品的整理以及到产品的现 场营销等 都全身心的投入 到工作中去 实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼 因为我十 几年的学 生生涯也经历过很多的实习 但这次却又是那 么的与众不同 它将全面检验我各方面的能力 学习 生活 心理 身体 思想等等 就像是一块试金石 检 验我能否将所学理论知识用到实践中 去 关系到我将来 能否顺利的立足于这个充满挑战的社会 也是 我建立信 心的关键所在 所以 我对它的投入也是百分之百的 紧 张的两个星期的实习生活结束了 在这两个多月里我还 是有 不少的收获 实习结束后有必要好好总结一下 这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位 开始与 以往完全 不一样的生活 每天在规定的时间上下班 上 班期间要认真准时地完成自己 的工作任务 不能草率敷 衍了事 我们的肩上开始扛着民事责任 凡事得谨慎小 心 否则随时 可能要为一个小小的错误承担严重的后果 付出巨大的代价 再 也不是一句对不起和一纸道歉书所 能解决 回顾这两个月来 自己的工作情况 扪心自问 坦 言总结 在诸多方面还存在有不足 因此 更要及时强 化自己的工作思想 端正意识 提高销售 工作的方法技 能与业务水平 首先 在不足点方面 从自身原因总结 我认为自 己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客 打动其 购买 心理的技巧 作为一名销售人员 我们的首要目标就是架起一坐 连接我们 的商品与顾客的桥梁 为公司创造商业效绩 在这个方向的指导下 怎样用销售的技巧与语言来打动 顾 客的心 激发起购买欲望 就显得尤为重要 因此 在以后的销售工作中 我必须努力提高强化说服顾客 打动其购买心理的技巧 同时做到理论与实践相结合 不断为下一阶段工作积累宝贵 经验 其次 注意自己销售工作中的细节 谨记销售理论 中顾客就是上帝这一至理名言 用自己真诚的微笑 清 晰的语言 细致的推介 体贴的服务 去征服和打动消费 者的心 让所有来到我们店的顾客都乘兴而来 满意而 去 树立起我店工作人员的优质精神风貌 更树立起我 们优质服 务品牌 再次 要深化自己的工作业务 熟悉每一款化妆品 的货号 大小 颜色 价位 做到烂熟于心 学会面对 不同的顾客 采用不同的推介技巧 力争让每一位顾客 都能买到自己称心如意的商品 更力争增 加销售数量 提高销售业绩 最后 端正好自己心态 其心态的调整使我更加明 白 不论做任何事 务必竭尽全力 这种精神的有无 可以决定一个人日后事业上的成功或失败 而我们的销 售工作中更是如此 如果一个人领悟了通过全力工作来 免除工作中的辛劳的秘诀 那么他就掌握了达到成功的 原理 倘若能处处以主动 努力的精神来工作 那么无 论在怎样的 销售岗位上都很难有所建树 实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实 践环节 通过这次的实习 我对自己的专业有了更为详 尽而深刻的了 解 也是对这几年大学里所学知识的巩固 与运用 从这次实习中 我体会到了实际的工作与书本 上的知识是有 一定距离的 并且需要进一步的再学习 在这次会计实习中 我可谓受益非浅 仅仅的二个月实 习 我将受益终生 通过此次实习 不仅培养了我的实 际动手能力 增加了实际 的操作经验 缩短了抽象的课 本知识与实际工作的距离 对实 际的工作的有了一个新 的开始 实习是每一个学生必须拥有的一段经历 它使 我们在实践中 了解社会 让我们学到了很多在课堂上根 本就学不到的知识 打开了视野 增长了见识 为我们 以后进一步走向社会打下坚 实的基础 篇三 顶岗实习总结及体会 一 初始状态 在刚来职教的时候 没有给我安排课上 就让我跟 着导师黄老师 有什么事情就帮 忙干干 虽然每天也可 以做到不闲着 做一个不闲的人 但是 我来这里的目的 是教书学得教师的基本技能和上课 所以我我 也就要求 去听课 听课之后回来 老师就对我们的听课记录进 行 了全方位的指导 开始的我的本子上记的东西不多 主要是老师讲了 多少东 西 老师说什么我就记什么 后来的课我就开始 记很多东西 包括老师讲的知识 老师整体的思路我会 在课后整理出来 学 生们的整体上课状态 一堂课下来 同学们的反应 每一个问题 是由第几排第几列的学生回 答的 他的思路是什么和老师本堂 课讲的知识点有什么 异同我都会一笔一笔记下来 当然 那些记不下来的也 就算了 听了指导之后我才知道 我这顶多算一个人工 录课 和真正的听课有很大距离 二 提高过程 老师在看了我的记录笔记之后 开始是很惊讶 我 怎么记得这么详细 但是又是那么的毫无章法 所以也 很 开心的笑着对我说 年轻就是年轻 听课记录都这么 有意思 她开始说了 听课呢 首先 需要记上上课的 准确具体时间 地点也就是班级最好能把教室的编号都 写上 上课老师 对于这一点 我开始是不在意的 后 来自己细细一想 这个 还是很重要的 这个在我们的想 学生手册 听课记录上面有 显示 明确之后 这个对以 后的课堂评估有一个事实依据 这 样能把每一堂课都落 实到个人老师 相当于责任到个人 而且 对于师大以后 的岗前培训也是一个重要的依据 同时对自己来 说 这 也是一种回忆一种收获吧 其次 听课需要记录老师的课堂思路 这个思路需 要自己 整理出来 并不是简单的老师讲什么就记什么 对于这一点 开始的时候我会大致记一下老师上课都讲 了 什么 由什么讲到什么 这个我留意过 但是没有老 师说的那 么细 在一堂课上 正常来讲重点会在后面体 现 开始是导入 然后是复习 中间是重点难点 最后 是一个课后作业 这一系列的东西都值得我们去听去记 例如导入 课堂导入 的方法有很多 我所听到的课上 老师的导入一般是以上堂课 的知识导入 从旧知识直接 过渡到新知识 对于理科这种需要 连贯性的学科来说 这种方法很实用 对于文科教学 老师一 般会以故事 人物传记 生活人物来导入 这样导入会比较生 动 比 直接导入等能让学生接受 再次 听课需要听到老师提问的方式 对于提问 这个和初中小学时候不一样 中小学教育一般放 在一起 说 但是高中和初中是有区别的 学生到了这个年龄阶 段他们的知识有了一定的系统性 不需要老师们直接用 灌输性 的方法去讲课 问问题也是一样 问题的难易程 度是不一样的 不能太简单也不能太困难 最好的问题 是扣紧了课本知识而且 还能很好的去启发式教学 就是 在问问题的时候去启发学生自 主学习 这一点很重要 但是我自己就很不明白 可能是自己一直以 来上课的方 式都是灌输性的 导致我在听课的时候会忽略在听 课的 时候真的能听清楚 听明白老师问问题的时机和内容以 及这些问题 最后 老师留的作业 对于留作业 不是随意留的 这个作业需要对整堂课有一个 回顾的作用 同时呢对于 学生课堂以外的自主学习是有帮助的 在学校的微格教 学训练中 我们对于这个部分