明德教学叙事：麻雀与人生

麻雀与人生麻雀与人生 我是一名农村小学老师 我讲的是我亲身经历一件事 记得那一天我正在给三年级上品德与社会课 刚上了有 20 分钟 左右 我正讲的津津有味 同学们们也听得全神贯注 突然 扑啦 一声从教室北墙窗外飞进一只小麻雀 后院是学校操场有树木 停 在了教室天花板安装吊扇的钢筋扣上 同学们的注意力一下子被吸 引住了 老师 有一只小鸟飞进来了 有几个同学叫喊着 课堂上一下子热闹起来 麻雀仿佛受到了惊吓 有趣的事情发生了 小麻雀朝北面方向狠劲的冲去 小麻雀嘴尖 咚 的一声撞向窗户 上面的玻璃上 颤颤的停落在玻璃下面的边框上 同学们看到这种 情形一阵轰笑 在轰笑声中小麻雀又飞回到教室天花板安装吊扇的 钢筋扣上 同学们又是唏声一片 惊慌失措的小麻雀按照刚才的飞 行高度又一次冲向窗户 结果又是 咚 的一声 又落在玻璃下面 的边框上 小麻雀并没有因为失败而气馁 很快重振旗鼓 更勇猛 的飞撞向玻璃 就这样 这只小麻雀一次 两次 三次 不间断的 朝同一个方向猛冲了七八次 小麻雀都失败了 这时教室里鸦雀无 声好像同学们都屏住了呼吸 终于 小麻雀再也无力发动攻势了 停在玻璃下面的边框上 抬起小小的脑袋 呆呆的望着窗外的天空 不明白为什么飞不出去 看着小麻雀呆呆的样子 我不禁笑了起来 这只小麻雀真的很 笨呀 小麻雀飞撞的玻璃下面不到 5 公分就是开着的窗子 小麻雀 只要稍稍降低一点高度就能飞向蓝天 何必费劲猛撞玻璃 做出力 不讨好的事 想到这里我灵机一动 同学们请注意了 刚才同学们都看到了 我请同学们讲一讲这只小麻雀为什么飞不出去呢 有的说 老师 这是个笨鸟 有的说 老师 这是个瞎鸟 有的说 老师 它是不是遇到什么伤心的事 不想活了 有的说 老师 它是不是看到我们这么多人 害怕的呀 这时我又问 同学们 如果你们是这只小麻雀 你们会怎么 做呢 有的说 我会往下飞 冲出窗外 有的说 我会改变方向 从教室门口飞出去 同学们 你们的想法固然好 说明你们都是勇于突破困惑的现状 去积极寻找适合自己方向的孩子 但是 在现实生活中 我们何尝不像这只小麻雀因不懂得绕道而 错失良机 就像同学们在学习中 遇到什么困难 不要钻牛角尖 要开动脑筋 拓宽视野 学会变通 你就会发现你的一个不经意的 转身 迎接你的将会是一个崭新的天地 同学们 我们不管是在学习或生活中需有锲而不舍和越挫越勇的 精神 但也要考虑自身的实力 你本身没有撼动困难的实力 一个 劲的蛮干 往往事与愿违 就像小河流水一样 无法冲破障碍物绕 道而行不也能达到目的地吗 同学们都在若有所思的听着我的讲话 我忽地一瞥 小麻雀已 不在窗户上 我快速环顾了一下教室四周 也没有发现它的踪迹 竟不知什么时候它已飞走 这时我的思绪又荡起另一层波澜 其实人的一生中 很多情况 下我们就如同这只惊慌失措的小麻雀 当大家的眼光与期待都压在 自己身上的时候 仿佛陷入如死寂般焦虑的泥潭里 不能自拔 迷 失方向 但当大家的注意的焦点稍微有所滑向 那个迷失的自我又 能够被重新找