福建省三明市大田县梅山中学初中语文 勇于发言的同学优秀作文素材 新人教版_第1页
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1 勇于发言的同学勇于发言的同学 我们在同一个班里一起学习 一起上课 可我们都有不同的性格 课堂上很容易发现 同学不同的个性 例如 有的上课发呆沉默着 而有的正在涌跃地发言着 在我的班级里 我们上课几乎不喜欢怎么发言 除非老师亲口点名 不然我们即使懂也不想发言 因为在 我们心里有一个共同的 障碍 阻挡了我们把答案说出口的勇气 那个 障碍 就是怕说 错了答案会被老师骂 因此我们都沉默了 但她就与我们与众不同 无论上什么课都会涌 跃发言 即使说错了 也不畏惧 记得有一堂英语课 英语老师问我们 What color are the Forbidden City 故宫的瓦片是什么颜色的 她毫不经过大脑思考就回答道 Black 黑色 全班同学哄堂大笑 她马上淡定下来 从她脸上似乎可以看出她好像要说 瓦片是黑色 的 有什么不对吗 然后我们马上齐声回答道 Yeuow 黄色 她只是嫣然一笑 沉 默了好一会儿 但过了不久她依旧会好了伤疤 忘了痛 继续回答 呵呵 她够开朗吧 在数学课堂上 她是我们班上的 主角 因此经常唱 独角戏 因为她是班级里的数学 高手 可是高手也有疏忽的时候 一次老师出了一题关于二次函数的问题 问我们二次函 数 且 a 0 的情况下 Y 与 X 的变化 关系是 Y 随着 X 的增大而增大 还是增大而减小 她顿时脱口而出说 Y 随着 X 的增大而增大 我们并不太 懂 但答案却截然不同 老师便再讲了一次 她也明白了 谁让人非圣贤 孰能无过呢 虽然她会回答错 但是她却不会因为错 而不再去发言 这不正是我们所缺少的吗 她就是我的后桌 一位让我们值得佩服的勇于发言的同学 自己评自己评 本文借用了两个课堂 突出了同学勇于发言的特点 同学评同学评 本文用英语课 数学课的例子体现出我们对她的钦佩 老师评老师评 文章取材于自己最熟悉的生活 很好 两次回答后 她的表情 语言 同学的神
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