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第 1 页 共 4 页 20XX20XX 年幼儿园教学工作计划年幼儿园教学工作计划 范文 教学工作是关系到一个教学质量的好坏的 下面 是 xx 收集整理好的范文 我们一起来看看吧 新学期 我将和我的老搭档童老师还有我们活泼 可爱 美丽大方的曾老师一起带领新的班级 中一 班 我们班的大部分幼儿经过小班一年的学习 已经 养成良好的行为习惯 对人有礼貌 语言表达能力 与人交往的能力 生活自理能力以及动手操作能力都 有较大的发展 本学期 我们的各项教育教学活动都 将结合本班幼儿的发展水平 从五大领域培养幼儿掌 握适应未来的人类生活所必备的知识 成为一个有信 心 有智能 有涵养 有责任感并具高尚情感的人 在对幼儿的保育工作上 我们力求从每件小事做 起 耐心细致周到 如 要求幼儿自己能做的事自己 做 当幼儿做不到时 教师耐心地引导幼儿做 跟着 手把手的教幼儿如何自理 鼓励幼儿你能行 增强了 幼儿自我服务的信心 1 做好晨午检的检查情况 确保每位幼儿的卫 生良好 2 对活动室 桌椅 毛巾 小茶杯通过 84 消 第 2 页 共 4 页 毒液 消毒柜等进行消毒 3 按时开窗通风 饭前便后要排队洗手 养成 幼儿良好习惯 4 坚持在玩时 眼不离孩子 时刻注意孩子 5 不体罚或变相体罚幼儿 把安全工作放在第 一位 并不能因为任何原因而放松警惕 1 积极取得家长配合 2 加强家园联系 随时向家长反映幼儿在园情 况 并了解幼儿在家庭中的具体情况 3 开展丰富多彩的亲子活动 吸引家长积极参 与 并能出谋划策 4 通过开家长会 让家长间能互相交流切磋育 儿经验 在新的一学期里 我们还有许多需要学习的地方 就让我们一起共同加油吧 深入绘本教学研究 能制定创意的主题教学八个 及部分绘本特色教学活动的设计 制定广德早教园教 师手册 广德早教园家长手册 撰写 综合运用心理 治疗模式指导幼儿日常教学实践教育案例集 撰写 幼儿园家长学校教材 教师能在工作中找到工作的乐趣 能学习更深入 地观察和了解自己 接纳自己 并能以谦卑地心态向 第 3 页 共 4 页 他人学习 向孩子学习 向周围的自然学习 能有创 意地开展工作 愿意分享自己的创意 能在工作中获 得自信与满足 能关注幼儿园发展 关心周边教师的 成长 关爱孩子 学习合作与体谅 并在团体中共同 成长 管理者能在工作中加强管理知识的学习 提高专 业知识 定位准确 勇于创新 敢于突破 勤于思考 管理实践中促进团队发展 在团队发展中促进个人成 长 教职工能在工作中学习慢慢打开自己的心 尝试 接受和了解新的知识 新的观点 以更开放的姿态来 面对孩子 面对家长 面对同事 敢于打破旧的工作 模式 尝试新的方法 能关爱孩子 公平对待每一个 孩子和家长 学习以谦卑地态度对待周围的人与事 在工作中感受到快乐 通过家长培训 家长讲座等让更多的家长了解家 庭教育的重要性 并能主动寻找更适合的育儿方法 能主动学习教育技巧 并愿意从改变自己入手而做好 家庭育儿的工作 孩子们愿意并喜欢上幼儿园 能充分感受到爱和 自由 能大胆表达自己的意愿 学习和同伴友好相处 并学习照顾自己 照顾周围的环境 愿意学习新的知 第 4 页 共 4 页 识 并敢于尝试 不怕失败 1 后勤 食堂 档案 安全 卫生等各项工作更 进一步完善 2 区示范性家长学校的评定 3 教育科研目标 能把幼儿园心理健康及家长工 作特色与教育科研相结合 使一半以上的教师真正参 与到教育科研中 使我们的教科研真正促进教师成长 真正为教育服务 4 一楼部分教室的改建 安排出教师办公室 加强幼儿园综合性管理 完善各项工作 1 认真做好萧
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