音乐老师新教材培训小结

音乐老师新教材培训小结音乐老师新教材培训小结 以下是中国招生考试网 为大家整理的 音乐老师新教材培训小 结 希望大家能够喜欢 更多资源请搜索工作总结频道与你分 享 篇一 音乐老师新教材培训小结 音乐教师培训心得体会 且行 且思 且期盼 参加 萤光支教陇上行 音乐教师培训体会 秦许中心小学 王俊 霞 三天的培训生活已经结束 太多不舍 太多感动 太多收获 也给了我太多思考 现将个人培训情况 总结如下 本次培训我受益非浅 在提升个人教 学能力的同时也使我明白了自身的不足 一 先自育 后育人 几位培训老师的人品 学识 阅历 思想深深的感染了我 使我深刻的认识到 教师苦并幸福着 当今社会对教师的要求很高 教师是教育工作者 也是德育工 作者 教师的一言一行直接影响身边的每一个学生 为师者要 从自身做起 提高自己的品德修养和业务水平 做到 学高为 师 身正为范 从而产生教师对学生的正面教育链条 表里如 一的言行 会在学生身上产生 随风潜入夜 润物细无声 的 潜移默化作用 使他们受到感染 引起他们的共鸣和仿效 做 到以高尚的人格感染人 以文明的仪表影响人 以和蔼的态度 对待人 以丰富的学识引导人 以博大的胸怀爱人 然 冰冻 三尺非一日之寒 古人云 养技与自爱者无敌于天下 因 此 向老师们学习将会是我的新课程 二 扬长避短 学以致用 俗话说 虚心使人进步骄傲使人落后 今后在平时利用课余时间用心去研读一些名人名家对小学音乐 教学的看点 分析及 论文 向身边的每位同事学习 每个 人都有教学亮点 虚心去学习 细心去发现就能学为我用 要 提高教学水平 平时的 积累 是必须的 教学经验宜积不宜 丢 俗话说 积沙成塔 滴水成河 留心就是经验 经验在 于积累 在教学实践中 留心收集 积累点滴的经验 体会 做法 事例等这些都是提高教学水平的基础 反思为教师开辟 了一条专业发展的新路 教师的教学经验是教师发展的重要教 学资源 教师的经验是教学的宝库 开启的钥匙就是反思 反 思是连接教师自身经验与教学行为的桥梁 经验不会自动成为 自我的财富 没有反思的经验毫无价值 因此 不断学习经常 反思 发现不足及时弥补 必能扬长避短 学以致用 三 定位目标 永不止步 培训让我深刻感受到 学无定法 教 也无定法 今后我将自己的教学目标定位为三个字 新 活 实 新 是指在教学上的创新 教学上 我将不拘泥于课本内容 不局限与某一教学模式 在教学环节 设计上创新 教学方法手段上创新 教学内容形式上创新 旧 的内容设法上出新意来 只有推陈出新 教学才会有生命力 创新是一种智慧 也许还需要灵感 更需要我们有深厚的功底 但这是我努力的方向 我想只有我朝着这个目标努力了 才会 与这个目标越来越近 活 是指灵活运用教法 在教学上 我会几种教法配合 运用 把握学生的学习状况 设置一 些学生感兴趣的教学活动 以至于让课堂活起来 教无定法 只要有效就行 实 是指教学的实效性 有效教学 是一直以来都是老师们非常关注的一个话题 在课堂我将会更 加关注学生当前发展 同时关注学生的未来发展 可持续发展 高效的课堂教学就是学生获得充分发展 其内容包括知识技能 过程与方法 情感态度价值观的和谐统一发展音乐课堂教学是 否有效 核心的一点是看学生是否愿意学 主动学以及怎么学 会不会学 教学上我会促进学生主动参与学习 强化学生在学 习中的体验 鼓励学生合作交流 我相信只有想不到没有做不 到 三天的培训将是我为师路上得到的又 一笔宝贵财富 我会以此为契机向前再向前 高山仰止 景行 行止 虽不能至 心向往 2014 年 8 月 8 日 篇二 音乐老师新教材培训小结 音乐新教师培训总结 培训总结 在经过了区教委组织的新教师培训之 后 我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解 各前辈的 经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向 使我明白教师 这个职业的沉重份量 对我日后的教育工作有很大的意义 培 训期间 让我深深地知道作为一名教师 一言一行都是学生眼 中的榜样和标准 教师在学生心目中的地位是很高的 在某种 年龄阶段 教师的形象之高大甚至超过他们的父母 所以 教 师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展 教师必须具 备高尚的职业道德 这一点非常重要 我深深体会到 教育确 是一门艺术 一门大学问 值得我用一生的精力去钻研 转眼 间三个月过去了 我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣 现将自己的心得体会总结如下 1 作为一名小学老师 我们 的任务是诠释艺术的内涵 解读艺术的精华 简单的呈现适合 学生的接受 现代教师更要跟上时代的步伐 跟上学生的心理 成长 对心灵的塑造和对素质教育的完美体现 完美结合 教 育要以人为本不是做作不是照本宣科 要的是我们的爱心 一 切从心从真出发 我相信这是最大的感染力 超过了知识本身 超过了音符本身超过了普通的教与学的单调形式 音乐教学不 仅仅是要教会学生唱两首歌 跳两只舞蹈 更重要的是要教会 他们什么是美好的事物如何正确认识美追求美感受美欣赏美创 造美 因此小学的音乐教育尤其重要 要给学生半桶水自己要 有一桶水 多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的 2 在教学过程中我要不断提升音乐知 识 更新教学观念 教学理念是通过教学行为体现的 只有真 正理解新课标的精神 教师的观念转 变了 教师的行为也会随之变化 音 乐课才能真正成为学生喜爱的学科 过去我们备课时过多地考 虑教学手段 用什么方法把课堂搞活 大家热热闹闹 高高兴 兴地上完一节音乐课 至于学生在这节课里到底学会了什么 掌握了哪些音乐技能 我们很少思考过 包括我们观摩公开课 时也往往会过多的注重课堂上的一些细节问题或课堂的表现形 式而忽略了我们真正的核心 教师的教学理念 学生在这节 课中学到了什么 你给予了学生什么能力等问题 我在以后的 教学过程中不要只追求表面的华丽 而忽视了内在的思想 在 教学中创设轻松愉快的教学环境 坚持以审美教育为核心 注 重培养学生对音乐的兴趣 爱好及情感 努力做到通过音乐教 育陶冶情操 启迪智慧 激发学生对美的爱好与追求 注重以 学生为主体 让学生在听 看 唱 讨论 联想 想象及律动 等愉快的音乐实活动中 主动地去发现 去探究 去感受音乐 理解音乐 表现音乐 并在一定基础上创造音乐 3 教师相互观摩彼此的课并描述他们 所观察到的情景 随后与其他教师相互交换 个人的知识毕竟 有限 只有不断地学习别人的先进经验 才能得到不断的充实 和提高 新教师都缺乏教学经验 而教学经验又是搞好教学所 必需的 因此 尽可能多向别人学习 吸取他人的经验 弥补 自己之短 在我校通过师徒结对子的形式 让新教师多听一些 富有教学经验和讲课艺术性强的老师的课 把先进的教学方法 处理教材的艺术和心得体会学到手 融会到自己的教学中去 4 备好课是上好课的首要环节 备课 在备教材的同时 关键是备教法 只有在教法上狠下功夫 教 学才能成效显著 现代教学的标志是 教学的重心由教师转向 学生 由书本转向经验 由课堂转向活动 教师教的目的是调 动学生学习的积极性和思维活动 在教学目标确定方面 要充 分体现对不同年级的学生在知识与技能 过程与方法 情感 态度与价值观等方面的不同要求 要 充分发挥新教师计算机知识丰富的自身优势 大胆探索基于网 络环境下的自主学习 备课要注重学生的个别差异研究 不同 学科的学习难点往往不同 只有应有的放矢 才能收到实效 总之 我通过这一周的培训 总有一 种意犹未尽的感觉 总感到还有许多需要学习的地方 确实 作为一名新教师 要学习的东西实在是太多了 不过我有信心 通过自己的不懈努力和学习 尽快地提高自己的专业知识和教 学水平 尽快的能够胜任自己本职的教学工作 从而真正成为 一名合格乃至优秀的小学教师 为我们教师的发展壮大做出自 己应有的贡献 篇三 音乐老师新教材培训小结 2015音乐教师顶岗实习个人总结 篇四 音乐老师新教材培训小结 2015教师培训总结 第1 篇 中职教师培训工作总结 参加培训总的感觉是 走出去 可以知道自己能力与水平 也可以知道别人的长与短 有助于完善自己 丰富自己 提高 自己 具体说 结识了一批走在教育改革前沿的一线优秀教师 与他们交流 相互取长补短 接触到了最新的教育科研理念 提高自己教育科研理念 认真学习 广泛涉猎本专业前沿知识 进行了项目实践研究 弥补了我的不足 使自己从教书匠型逐 步转向教科研型 从以下几个方面汇报 一 我们是从心理学 教育学理论学起 认知教育对象 深入 透视职教发展 通过 职业教育心理学 心理健康教育 的学 习我们对我们的教育对象有了新的认识 我们的教育对象是一 个特殊的群体 直接面对社会和职业的选择 面临职业竞争日 趋激烈和就业压力日益加大的环境变化 使得他们具有了特殊 的心理特征 这两门课的学习让我们深层次的了解了我们的教 育对象让我们的因材施教更科学 职业教育理论及课程与教学 改革 让我们树立了现代职业教育理念 了解了职业教育课程 和教学改革方向 掌握了相关专业教学法和现代教育技术手段 更新了传统的教学观念 以更加贴近和符合中职教学的需要转 变教学方法 了解了世界职教课程改革的模式 知道了当前我 国中职课改应考虑的中职定位 中职双重职能 中职学生分层 等问题 更好的开展职业教育教学改革奠定了基矗 二 专业学习把握学科脉搏计算机技术一日千里 日新月异 这次培训基地针对我们的专业特点为我们精心安排各门课程 为我们聘请了既懂教学又有丰富实践经验的技术人员为我们授 课 师生与学员间边学习边交流 通过专业知识学习我们更新 了知识结构深刻的认识到了计算机学科的迅猛发展 终身学习 的意识已深深的根植在我们的思想中 各位老师娴熟的专业能 力 高尚的人格魅力 严谨的治学态度 孜孜不倦的工作作风 深深感染着我们 既是我们的良师益友 也是我们学习的楷模 三 项目实践贴近企业 了解需求项目开发工作使我感受到 学习收获突飞猛进 几天的功夫把我所学的大部分内容浓缩成 了一个精华 比较系统地认识到如何更为有效地进行软件开发 当然 我更明确了要加强岗前培训就业指导的教育 与此同时 在基地领导和老师的精心安排下 进入 IT 行业参观 学习和老 总 工程师 员工进行零距离交流 这加深了我对企业需要我 们培养什么样的人才的认识 同时表达了学校需要企业为我们 做些什么事 现代企业文化和校园文化在这里碰撞出思想火花 获得第一手关于校企结合办学 以行业为需求 就业为导向的 资料 为我们回到各自的岗位后对课程的设置 教学方法的改 进 教育研究的进行有重要的参考价值 我是幸运的 这次培 训活动 不但使我发掘出了自己的价值和长处 也给了一个锻 炼自己的平台 结交了良师益友 培训班进一步树立了我认真求学 勇于思 考 团结互助等良好的学习 工作作风 让我更积极地投身到 我所热爱的事业中去 为我们的职教工作得到一个崭新的发展 而努力工作 第2 篇 新教师培训个人总结 不知不觉我已经工作快一年了 记得刚当老师的时候 我有 多么的手足无措 想着如何去组织管理一个班级 学生需要什 么 我要提供给学生什么东西 可以说 虽然 我成为了一名 教师 却如一只无头苍蝇 不知从何做起 经过将近一年的新教师培训 一下子让我有了信心 因为他 给了我一种方向 给我引了一条路 以使我渐渐清楚应该如何 使用交通工具 怎么样完成这段旅行 新教师培训分为两学期进行 第一学期进修学校的领导 老 师给我们安排了很多学习机会 请各个学校的名师来给我们上 讲座 讲的都是课堂教学和教师发展的宝贵经验 让我深受启 发 并适当采取了他们的一些方法 实践起来大有成效 记得 培训刚开始时 魏洁老师就给我们上了一堂精彩的课 让我一 下子增加了我对教师这份职业的喜爱 她讲到了做为一名教师 担负着孩子的培养工作 首先要具备的是爱心 有了爱心 才 会对学生产生耐心 耐心地去了解他们 宽容他们 鼓励他们 喜欢他们 第二学期 注重了教师的教学方面的培训 把小学 教师分成了一个班 张老师担任我们这个班的班主任 张老师 为我们安排了非常丰富的内容 先是说课 然后是听优质课 最后是新教师上课 教研员进行评课 在张老师的培训中 互 动性非常强 通过新教师写在教学中所遇到的困惑 教研员解 答我们的困惑 以及听课 评课等方式 使得我们在培训中 能更加积极的思考 在不断的思考中 我们都获得了很大的进 步 在听优质课时 我们通过交流互动 学到了很多的教学方 法和教学理念 在听新教师的课中 我们通过对比 能及时地 发现作为一名新教师 自己身上所存在的共同的弱点和不足 如 教师的语言 教态 对学生的评价 都直接影响到学生今 后的成长 所以 我在课堂上非常注意自己的言行 在课堂上 要对学生进行激励 性语言的评价 对学生发言要面向全体 给学生一个民主 和谐的课堂氛围 这学期的培训更注重了教师的实效性 让我 充分体会到如何当好一名教师 如何在课堂发挥教师的作用 音乐老师新教材培训小结 经过这一年的新教师培训 我深深领悟到 身为一名人民教 师 不断提高自身的文化素养和教学水平 势在必行 时代的 脚步永远都不会停留 我们必须不断地学习 活到老 学到老 第3 篇 教师培训个人总结 光阴似箭 转眼之间五天的培训已经结束了 留下很多感悟 总结如下 兴趣是最好的老师 听了九位专家的讲座 发现了他们之所以成为名师 专家都 有一共同的规律 就是都喜欢教师这个职业 并且把教师这种 职业作为自己毕生的事业来做 他们的成功告诉我们一个事实 那就是兴趣是最好的老师 这给了我很大的启迪 首先教会我 要更加喜欢教师这个职业 才能可能一位合格的人民教师 其 次 让我明白教授学生最好的学习方法是让学生对所学习科目 产生兴趣 三人行必有我师 教体局请的每位名师 专家的课都很精彩 从中都能学到很 多东西 但对我印象最深刻 影响最大的是薛跃娥老师的讲座 你可以说她的学历不高 可以说她的文笔不美 她的声音不动 听 但她的每句话都是发自肺腑的 她所做的每件事都是真实 的 这就是真情的力量 这种力量是无穷的 以至于在场的每 位新教师都感动的流泪 一句话感动来自真实 音乐老师新教 材培训小结 听了薛老师的讲座后 内心下定决心今后一定要做一个像薛 老师一样的好老师 我感觉现在我们新教师缺的不是知识更不 是能力 而是一种持续的向着既定目标前进的动力和毅力 孔 子曰 三人行必有我师 我想作为一位即将走上工作岗位的新 教师 应该向每一位教师学习 那怕是职位比自己要低的人 知识不如自己丰富的人 只有这样 才可能有所进步 才可能 成为一位出色的人民教师 才不愧人类灵魂的工程师的称号 逆水行舟 不进则退 进入21 世纪以来 知识的更新之快达到了前所未有的程度 每隔四五年所有的知识就要重新更新一遍 正如一位培训教师 所讲的那样 要想做一位优秀的人民教师就要时刻提醒自己学 习 不断更新自己的知识储备 只有这样才能跟上时代的脚步 才能不做新时代的文盲 很多专家认为 新时代的文盲不是不 懂知识 而是不学新的知识 我想 作为新时代的新教师 不 仅自己要有一桶水 更重要的是要有一桶渊源流动的活水 这 样才能教育好学生 才能用自己的一桶水引流给学生一缸水 乃至一条奔流不息的河流 一句话概括新时代的教师面临的命 运选择 正如逆水行舟 不进则退 总之 通过这次培训 使我深刻意识到 自己的知识 能力 与各位名师 专家之间的差距是巨大的 所以 只有重新踏上 新的起跑线 通过自己一步步的努力 不断的学习 不断的充 实自己 才能立足这个教育飞速发展的时代 才能不断提升自 己社会的价值 为我国的教育事业的蓬勃发展做出自己应有的 贡献 第4 篇 教师培训总结 一 学校始终把德育工作摆在第一位 坚持高标准 严要求 抓好师德教育工作 做到以德治校 狠抓师德建设 为人师表 良好的师德师风是教师搞好教育 教学工作的前提 我们从党员抓起 党支部积极组织党员教师 学习 中国共产党党内纪律处分和监督条例 党的基层组织 要求每个党员从严要求自已 处处体现党员的形象 要求每位 党员要做老师的榜样 遇到困难冲在前 事事做在前 六月份 教师对党员进行了一次民主测评 党员的言行得到了老师们的 好评 提高了党员在教师中的威信 充分发挥了党员的模范作 用 校长胡小毛被评为区级优秀党员 党支部荣获楼区党建工 作先进单位 方苏 钟跃辉 杨玲玲被评为校级优秀党员 校 长 书记经常找教师谈心 在工作和生活上帮助青年老师 鼓 励他们积极上进 向党组织靠拢 四月份派青年老师张鹏参加 了区建党对象培训班学习 六月份开展了党员扶困帮贫活动 9 月份以来组织全体教职员工认真学习了市 区政府关于禁码 的一系列文件 11 月份组织全体教职员工认真学习了罗碧升市 长致全市人民的公开信 使老师们远离码害 一心一意搞好工 作 12 月份针对学校老师中存在的问题 由书记曾芬同志向全 体教职员工作了教师思想作风整顿的专题讲座 对家庭困难的 邓湘林 方亚球老师给予帮助与支持 加强了教师的政治学习 每人每月完成 3000 字的政治学习笔记 通过这些措施 教师的 行为规范了 现在全校无一例违犯教师师德规范的行为 学校 严格禁止打牌赌博 体罚和变相体罚学生行为在我校基本上消 除 二 启动骨干教师和学科带头人工程 一期来先后选派教师 到大连 城都 邵阳 山东等地 参观 视察 听课 参加教 学研究活动等 主动接受名师指导等多种形式 提高业务水平 学习时间有 2周 1 周不等 本学年派往邵阳学习的有语文老师 1 人 主 要是吸收外地课程改革实验的经验 回校后指导一 二年级实 验班的教学 去大连学习的是胡校长 主要是调研综合实践活 动课程实施情况 回校后指导本校老师开展综合实践活动课程 的实施 去城都学习的是教导主任 主要是吸收外地教研 教 改的经验和管理方法 回校后指导学校的教研教改工作以及教 导处管理工作 去山东的是戴碧蓉 杨丽二位老师 参加全国 第七届字理识字研讨会 在会议期间 她们代表学校展示了两 堂微型课教学 受到了与会人员的一致好评 并听了全国特级 教师的课堂教学 参观了几所学校 她们带回了很多宝贵的经 验 并一一向全校老师作了汇报 除此之外 暑假中我校派周 会华 黎丽 方苏等老师参加了 英特尔未来教育师资 培训 11 月份派陈党荣 周海燕 陈彬 戴碧蓉 卢敏 徐文等老师 去岳师附小听特级教师上课和专题讲座 12 月份胡小毛校长 方苏老师参加了 可再生能源 教程培训 三 深入开展新课程校本培训 为了让教师更快更好地适应 新课程改革的需要 今年就教师培训采取了一系列措施 一是 在时间安排上 坚持每双周一下午 4 00 6 oo 组织教师学 习新课程理论 学习综合实践活动理论 或听专题讲座 即 说一天 不如行一寸新课程姓做 为学生的数学学习服务 新 课改下老师扮演的角色等 每单周一要求老师们自学一个小时 二是在形式上采取自学 集中学 自学主要是学习课程标准和 综合实践活动纲要 集中学主要是听专家录音讲座 学习新课 程理论和综合实践理论 三是开展形式多样的活动 教研组每 月组织一次课程理论探讨会 实验班教师每双周四参加片区教 研活动 教导处定期举行教研学术论坛 教学反思交流 或教 学研讨 研讨的主题有 集体备课 在新课改中遇到的困惑 在课改实验的今天怎样加强课堂组织教学 怎样树立正确的人 生 观 教育观 课堂教学应分那些层次 课堂教学目标应怎样 重新定位 综合实践中遇到的实际问题 我说我的教育故事等 并要求每个教师每月必须写 3000 字左右的学习笔记 写学习心 得体会或教学反思或教学故事 实验年级每月写四篇 其他教 师每月写两篇 为了展示教师教育科研能力 发动老师撰写继 续教育论文 本期送 10 篇论文参评 有一篇获市级一等奖 九 篇获市级三等奖 四 启动综合实践活动实验 把新课程实验推向深入 综合 实验活动课程是国家课程 也是地方指导和学校开发实施的课 程 是我国新一轮基础教育改革的亮点和难点 我校是岳阳楼 区教育局确定 的综合实践活动课程的唯一试点小学 3月份 校长胡小毛 亲自去大连进行实地参观学习 4 月份 校长自制课件 利用 多媒体教室向全校老师进行了综合实践活动课程专题讲座 向 全校老师介绍什么是综合实践活动课程 综合实践活动对老师 的要求 综合实践活动课程对学生的影响等 通过培训 使学 校行政人员 全体教师熟悉了综合实践活动的性质 特点 综 合实践活动的具体内容 实施综合实践活动应遵循的原则以及 实施准备 实施的基本过程 指导方法 主题设计的策略 课 程的评价制度等 使每一位教师进一步转变了教育观念 扩大 了知识面 不断完善了知识结构 切实提高老师指导学生开展 综合实践活动课程的能力和水平 并在全校老师中进行了动员 制定了学校综合实践活动课程的实施方案 5 月份 组织教师 查有关资料 进行学习 确定了三年级 39 班和四年级 38 班为 实验班级 召开了实验班教师会和学生家长会 由试验班学生 确定了实验课题 议定班级实施综合实践活动的具体方案 6 月份 学生开始在教师的指导下 走向社区 进行调查 亲身 经历 体验和感受生活 今年下半年从三年级到六年级确定主 题达 10 多个 子课题达 40 个 各班同学在组长的带领下协同 班主任老师和课题指导老师进行了周密的安排 保证了这项活 动的有序进行 活动期间 同学们克服了各种困难 全身心地 投入到活动中 用小学生独特的视角和方式了解社会感知社会 在活动中同学们的各种能力得到了发展 实践能力 劳动能力 对事物的辨认能力 交换能力等有了一定的发展 同学收集了 不少资料 部分已整理成册 在活动中 学生学到了课堂上无 法获取的知识和能力 五 开展影视英语 书香校园校本课程的开发 突出学校特 色 制订了校本课程开发方案和校本课程教研制度 以 洪恩 GOGO 英语 迪士尼少儿英语 为教材 组织学生从影视 上网 英语学习报进行学习 培养学生的听 说 读 写四方 面的能力 激发 学生的好奇心和学习兴趣 利用图书室 上网 征订的学习 杂志进行导读 说书课 表演课 演讲课 评书课 专题研讨 课 广告设计课 读者文摘课 帮事会 赛诗会 人物对话 短评 评论 书市拍卖等活动 培养学生阅读 朗读 诵读能 力 校长亲自制定修订校本教研制度 对教学教研进行具体指 导 对教师参与新课改教学实验促进很大 在师生中开展了读 书的热潮 形成了教师主动学 教师带学生学 师生共同学的 良好学习氛围 六 积极组织教师参加各级组织的教学比赛活动 以此促进 教师教学艺术水平的提高 本学年进行了校内中老年教师教学 比赛 有一名获得一等奖 三人获二等奖 并推荐一名老师参 加楼区中老年教师教学竞赛 取得了很好的成绩 七 抓学历培训和学历拔高培训 凡1955 年 1 月 1 日后出生 的教师必须拿到大专文凭 凡调入我校的教师 没有具备大专 文凭的 学校督促其参加了小教大专班或自考班的学习 已经 具备大专学历的老师 学校动员其参加本科培训 今年上半年 又有邓湘林 周会华 陈党荣 陈挥焰等老师参加了本科培训 八 我们还采取请进来的方式 邀请市教科所字理识字专家 省消防员 楼区教育局张 j 长 南湖派出所干警 到校为师生 讲课 今年下期请了邓爷爷向全校师生进行了革命传统教育 这些活动丰富了师生的知识 极大地促进了教师业务水平的提 高 九 目前学校增加了许多工作内容但不增编制 比如现代教 育技术已经大量引入教学和管理之中 这些设备的管理和维护 都需要人去做 但编制仍然是传统教学模式下核定的编制 所 以 教学人员很紧 师资培训经费紧缺 但学校仍然克服困难 大家超工作量工作 挤出教学人员外出学习进修 挤出经费投 入到教师培训工作之中 当前学校师资队伍建设中存在的主要 问题和困难 一 面对当前小学教育的改革和发展 对树立终生学习的观 念认识不足 存在一个逐步转变要我学为我要学的问题 二 面对现代中小学教育实际 新的教育内容和现代教育技 术的进入 导致教师编制紧 工作任务重 派出去培训学习的 方式很难进行 三 资金紧缺 严重影响师资队伍建设的工作 第5 篇 小学教师培训总结 一 在时间上和经费上予以保障和支持我校领导高度重视教 师培训工作 长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根 本出发点和落脚点 首先在时间上和经费上予以保障和支持 我校今年教师培训费用达百分之九以上 高出教师培训经费要 求的水平 二 开展多样的培训形式 我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训 鼓励教师 参加继续教育 学术交流 学历提高等多种培训 1 加强班主任培训 良好的教学秩序与良好的学风与班主任 的努力分不开 建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作 重点 因此我校高度重视班主任培训工作 开展了班主任工作 交流 组织参加了榆林市班主任培训 提高了部分班主任的管 理水平 2 加强英语教师的培训 根据县教育局的安排 四到五月份 组织我校英语教师参加了英语教师培训 取得了较好的效果 我校英语教师教学水平总体上得到了提高 3 组织实施全校教师得全员培训 加强新课程理念的学习 组织教师开展新课程 新理念的培训 学校积极创造机会让 老师出去学习参观 8 月份组织我校教师 5 人去县城学习参观 学习先进的教学经验和管理经验 此外 根据年初指定的规划 开展新理念 新课程 新技术的全员培训 通过培训 使教师 树立正确的教育观念 具有良好的职业道德 不断完善知识结 构 把握课程改革和教学改革得最新动态 适应新课程标准得 要求 4 加强计算机应用培养 我校有一台计算机 组织教师参加计算机操作培训 目前我 校教师基本上把握计算机基本知识和操作技能 不同程度地利 用计算机进行辅助教学 提高了将信息技术与课程整合的能力 5 督促教师参加继续教育培训 基本上完成了本轮的继续教 育要求 6 加强体 卫 艺教师的培训工作 多次派出教师参加培训 一年来 我校的教师培训工作取得了较好的效果 我们坚持 培训与教研 培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合 通过培训 教师的教研能力提高了 教学理念加强了 教学方 式有了转变 提高了课堂教学效率 今后我们将把这一工作更 好的开展下去 为建设一支良好的教师队伍而努力 为进一步优化和整合教育资源 促进各学段教师的平衡 改 变我县初中教师超编 小学教师欠缺的现状 县教委安排部分 初中教师参加小学教育专业的转岗培训 以充实小学教师队伍 我有幸成为其中的一员 虽然教了这么多年的课 但真正转岗 到小学任教还是需要学习的 我们都知道要教课先要备课 不 但要备教材还要备学生 只有对学生充分了解了 才能因材施 教 我们的教育教学才能取得好的教育效果 为此 在理论培 训阶段 教培中心的老师们为我们安排了 走进儿童的内心世 界 小学生安全教育与预防 小学班级常规管理策略 新型师生关系的塑造 打造理想的小学课堂 小学生习 惯养成教育 等等丰富多彩又对我们将来的工作非常实用的报 告 这些老师们精心准备的报告不但使我们受益匪浅 而且从 中可以看出教培中心的老师们认真负责的工作态度 这一点非 常值得我们学习 通过八天紧张而有意义的小学教育理论的学习 使我对小学 的的教育规律有了一些粗浅的了解 感觉到小学音乐教学与中 学音乐教学是有很大不同的 这也让我感到还有很多东西需要 我认真去学习 于是利用一周的时间学习了小学音乐课程标准 小学音乐教材 通过对小学音乐课程标准的学习 我了解到小 学 1 2 年级这一学段的学生有以形象思维为主 好奇 好动 模仿力强的身心特点 所以要善于利用儿童自然的嗓音和灵巧 的形体 采用歌 舞 图片 游戏相结合的综合手段 进行直 观教学 聆听音乐的材料要短小有趣 形象鲜明 小学 3 6 年 级学生的生活范围和认知领域进一步扩展 体验感受与探索创 造的活动能力增强 所以应注意引导学生对音乐的整体感受 丰富教学曲目的体裁 形式 增加乐器演奏及音乐创造活动的 分量 以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生 通过对 小学音乐教材地学习 我感到虽然学习内容非常简单 但采取 怎样的方式让学生学习感到棘手 感觉这不是个简单的问题 方式不当极有可能会使学生失去学习兴趣 从而影响对教学内 容的掌握程度 今后在这一方面要多向一些老师请教 在见习 的时候也要多注意老师在这方面的作法 以尽快适应小学教师 的脚色定位 为了能更直观的对小学音乐教学有一个认识 还 观看了一些名教师的音乐教学视频录像 深深地为老师们亲切 的教态 启发式的语言 良好的调控课堂的能力和其敬业精神 所打动 在今后的工作中自己也要向这些老师学习 争取做一 名学生喜欢和热爱的老师 通过在龙山小学见习观摩更让我对小学音乐教学有了更直观 的认识 在她们身上我学习到了如何上好小学的音乐课 怎样 做一个合格的小学老师 我们来时正赶上龙山小学音乐优质课 评比 通过听课让我看到龙山小学教师扎实的基本功 自然而 亲切的教态 流畅优美极富感染力的语言 虽然上的都是同一 教学内容 但每个老师风格不同 有的老师用优美的音乐营造 音乐情景 启发学生展开想象的翅膀 有的老师用问题激发学 生的学习兴趣 并用优美的舞蹈动作表现歌曲内容 真的是各 有千秋 让人受益匪浅 接下来我尝试着上了几节小学的音乐 课 深刻的感觉小学低年级和高年级在教育教学方面有很大的 不同 更感到做好一名小学音乐老师是很不容易的 第一次是 给小学一年级的学生上课 学唱歌曲 海 我问学生你见过的 大海是什么样子的 很多学生都举起手来叫了几个学生说了说 可是那些没有被叫到学生也想一吐为快啊 一边举手一边在下 面就说开了 费了好大劲阻止了学生们的畅所欲言 使课堂教 学秩序走到正途上来 一节课下来 感觉很疲劳 可是课堂效 果却不尽人意 反思这节课 感觉还要在如何吸引学生的注意 力 激发学生的兴趣方面下些功夫 另外课堂组织能力也很重 要 第二次是给三年级的学生上课 上了课才知道事先准备的 教学内容学生已经学过了 怎么办呢 只好临时换课题 忙忙 乱乱的一节课下来 感觉比上次课效果好些 但还是不尽如人 意 在对学生和教材的把握上还不是很好 第三次是给五年级 的学生上课 明显的感觉学生在课堂纪律 学习能力方面都要 好于小学低年级 对音乐的感知 理解 表现和创造都很到位 一节课下来 教学任务基本完成 我事先预期的目标基本上都 达到了 这也让我多少有了一些成就感 也给自己添了很多自 信 最难忘的是在见习阶段上的最后一节汇报课 那节课我做 了充分的准备 不但搜集了很多材料 认真备课 还准备了精 美的课件 我想最后的结果并不重要 只要我尽力了 努力了 并且在这个过程中让自己得到提高 取得进步 了解自己在哪 些方面还有待提高就可以了 有这样一句话 我听过的 我会 忘记 我看过的 我会记得 我做过的 我才真正的理解 现 在我更深刻的理解了这句话 培训实习我们还是在龙山小学 所不同的是我们都被分进了 各个教研组 学校考虑到在教研组中更方便大家互相交流 有 问题可以随时向各位老师请教 也更有利于我们业务能力的进 一步提高 在这个阶段 我每天认真备课 精心设计 尝试着 把所学的理论 经验用于其中 期间我的指导老师石维菊老师 给了我很多的帮助 指导我上好每一节课 告诉我在给学生每 一次聆听歌曲的时候都要事先设置一个问题 让学生带着问题 去学习 让学生有事情可干 这样学习起来才能不盲目 而且 设置的问题要适合学生的认知水平 这样一步一步你的教学目 标就达成了 通过这段时间的学习 使我对小学音乐教学有了 一更深刻的认识 意识到教师必须学习新课程标准 接受一些 新的教育理念 转变以往的教育理念 特别是从以往的教师中 心论的观点中走出来 现代教育的理念 强调学生的学 以学 生为本 要从持续发展 终身教育的视角去考虑问题 所以不 仅是以学生为本 还要强调其发展 始终以学生发展为本 在 教学中 要注意引导学生在音乐课上去感悟 调动学生的眼 耳 口等感官 在音乐课上唱歌 跳舞 或是玩音乐游戏 充 分调动学生学习音乐的积极性 尽量让学生在音乐课上学得开 心 玩得高兴 感受音乐的美 通过唱歌和游戏创造美 让学 生对音乐课 对音乐产生浓厚的兴趣 愿意上音乐课 愿意接 受音乐熏陶 小学音乐教学是基础教育 普通公民教育 它有 别于专业音乐教育 因此 面向全体学生实施素质教育乃是小 学音乐教育的理想价值观 因此课堂必须面向全体学生 包括 那些对音乐并不敏感或兴趣不浓的学生 使每一个学生都能从 中受益 都能得到发挥潜能的机会 也都能从中得到生活的乐 趣和美的享受 提倡以学生为中心 以参与艺术实践和探索研 究为手段 以培养学生创新 实践能力为目标的新型教学模式 三个月的时间转迅即逝 在这段时间里我努力学习着怎样做 好一个小学音乐老师 回首这段时间 感觉收获很多 相信自 己在新的工作岗位中可以做的更好 第6 篇 教师培训总结 一年来 以提高教师的整体素质 建设一支师德修养高 业 务素质精良 教学技能全面 教学基本功过硬 具有一定教科 研能力 适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标 以新 课程师资培训为重点 以提高教师实施素质教育的能力和水平 为主线 进一步加大教师继续教育和校本培训的力度 开拓创 新 与时俱进 开创我校教师培训工作新格局为指导思想 具 体开展了如下工作 一 落实工作的措施 一 深入落实 新课标 树立现代教育观 人才观和终身 学习的理念 1 以课堂教学为主阵地 以新课程师资培训为重点 把新理 念 新课标 新教法的培训继续作为校本培训的核心工作来抓 围绕新课程改革 组织全体教师围绕新课程 新理念 新课堂 开展学习活动 2 抓骨干 树典型 启用校内实践经验丰富 理论水平较高的骨干教师作为校 本培训的师资力量 发挥其辐射和示范作用 2 抓好一人学习 众人受益式培训 如英语组我校派昝建良 老师到北京参加英语 TIP 学习培训 回校后又对整个英语组教 师进行培训 达到一人学习 众人受益的目的 二 树立培训新理念 促进教师专业化发展 1 按照省 市 县教育局要求 组织教师参加各种培训 如 履职晋级培训 英特尔未来教育培训 班主任培训 教学研讨 会 中考研讨会等 2 围绕新课程改革 组织全体教师完成好四个一培训任务 参与一次课改交流与研究 提交一份优秀教学设计 上好一节 课改汇报课 写好一篇课改经验论文 3 组织教师进行课堂竞赛 围绕新课程改革理念 以探索 有效教学模式 提高课堂教学效益为指导 以学科教研组为单 位 组织教师进行有效课堂竞赛 各组遴选一位教师参加校内 竞赛 在校内竞赛中表现优越者推荐参加县级竞赛 三 强交流 重实效 采取请进来 走出去的方式 使培训 更具实效 我们在一年中曾多次与其它兄弟学校交流培训 如与九龙三 中 贵州三江口等兄弟学校进行教学交流 我校还组织教师去 参加过贵州兴义市组织的课堂教学大比武活动 振兴民族在教育 振兴教育在教师 一年来 我校以新课改 为导向 以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨 以提高教 育教学质量和学校的可持续发展为目的 加强了校本培训工作 为每一个教师全面而具个性的发展搭建良好的平台 促进了教 师队伍综合素质和专业水平的全面提高 篇五 音乐老师新教材培训小结 2015音乐教研组工作总结 第1 篇 音美教研组工作总结 音美教研组共有3 人 其中 音乐教师 1 人 美术教师 2 人 近年来 在学校的正确领导和市教育局教研室的业务指导下 我组结合音美新课程改革 紧紧围绕艺术教育的规律 积极探 索艺术教育的有效途径 在教学 特长生辅导及提高学生的综 合素质等方面取得了较好的成绩 现将工作总结如下 一以课堂教学为主线 努力提高学生鉴赏美 创造美的能 在全面贯彻艺术新课程的指导思想下 本组教师认真学习艺 术 新课程标准 等有关理论书籍 关注网络中有关教育的新 动态 不断吸取相关的理论和经验 树立适合自己教学的新型 教学理念 在教材的运用中 体现多元化 突出艺术经典 关注学习经 历 重视过程评价 在教学中 充分运用现代教育手段 将音 乐课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏 美术课中枯燥 的书本欣赏变为富有动感的媒体欣赏 开拓了学生的视野 激 发了学生的学习兴趣 并根据学科特点 确立以学生为中心的 教学思想 本着教是为了不教的观念 重视激发学生的积极性 创造性 参与性 通过即兴表演 即兴创作等形式 使学生的 个性特点得以充分培养和体现 同时也丰富了教学内容 活跃 了课堂气氛 提高了学生的艺术品味 二以特长生辅导为抓手 不断提高我校艺术教育水平 在搞好日常教学工作的同时 本组教师还利用业余时间为我 校艺术特长生进行专业辅导 几年来已有几十位学生通过辅导 升入高等艺术院校 对于特长生 我们制定了详细的辅导计划 配备两名精干的辅导老师 按时按计划进行辅导 具体做法是 1 端正思想 从严要求 艺术类的学生 要想取得专业上的不断进步 就要调整好自 己的心态 踏踏实实 循序渐进地不断学习和提高 作为专业 老师 不仅在专业技能上对学生进行辅导 还要很好地帮助和 指导他们端正心态 教育他们要持之以恒 不能取得一点成绩 就沾沾自喜 而遇到挫折就灰心丧气 要想在专业上取得突破 就要坚持不懈 2 认真辅导 因材施教 我校的艺术考生 专业素质和专业基础参差不齐 而且学生 们所学的专业方向也不相同 就美术专业而言 有的学生学习 素描 有的学习水粉画 而有的练习油画 音乐方面 有的主 攻声乐 有的主攻器乐 另外 还有电视编导专业 主持播音 专业 等等 针对这些情况 我们音美教研组经过分析研究 决定对专业中共性的知识进行集中辅导 而对考生不同的专业 技能进行单独辅导 这样 不仅强化了考生的专业知识 而且 也提高了工作效率 在辅导工作中 我们还注意引导正确处理好专业学习和文化 课学习的关系 对专业基础好 专业悟性强的学生 我们要求 他们在保证专业的基础上 学习重心向文化课转移 对文化成 绩好的同学 我们鼓励他们保持文化课的优势 加大对专业的 训练 正是两条腿走路的指导思想 因此 每年我校艺术考生 基本上都能通过专业和文化课的考试 3 以生为本 尽心尽责 我们的专业辅导工作 都是在完成正常的教学任务的情况下 进行的 为了保证辅导时间 我们分别安排音乐类每天下午的 两节活动课时间 美术类每周二 四下午的活动课时间 临近 考试还增加了周日上午进行辅导 辅导美术时 学生两三个小 时画一幅作品是很平常的 老师经常放弃休息时间 有时利用 中午给学生辅导 由于音乐 表演类的专业技能比较多 不仅 有乐理 视唱 练耳 声乐 器乐 还有舞蹈 朗诵等加试项 目 所以需要大量的时间对不同的考生进行不同的辅导 黄远 略老师克服孩子小 人手少 时间紧的困难 尽量挤时间去指 导他们 无论怎样 我们一定保证学生的辅导时间 三 采取的方法和措施 1 按照教导处的要求 结合本学科特点 安排并组织教研活 动 2 按时进行常规月查 并不定时地进行抽查 督促教师认真 备课 使音教美学能正常开展 3 通过听评课和研讨会 促进全体艺术教师的经验和信息交 流 4 鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教 学 加强示范 5 举办多种形式的艺术活动 激发全体师生的艺术创作兴趣 本学期举办的书画比赛质量较高 充分显示了学生美术水平的 提高 6 定期组织美术 音乐兴趣小组活动 培养和发展学生特长 四 今后的努力方向 今后我们将继续以三个面向为指针 全面实施素质教育 通 过规范的教学活动和丰富的教研活动 提高教师的专业素质和 教学水平 培养学生发现美 欣赏美和创造美的能力 促使他 们在德 智 体 美 劳诸方面全面发展 同时营造出浓厚的 文化艺术氛围 第2 篇 小学音乐教研组工作总结 这一学期 在学校领导的正确领导下 在三全育人的教育理 念指导下 以邓小平理论 三个代表重要思想为指针 大力推 进教育创新 加快教育发展 以教学研究为先导 全面提高音 乐教学质量 树立科学的发展观 进一步解放思想 大胆实践 开拓创新 更新观念 深化课程改革 音乐组教师开拓创新 与时俱进 走科研兴校 科研兴教之路 我们音乐组坚持素质 教育的大方向 努力学习现代化教育理论 转变观念 下面我 们就这一学期的工作从以下几方面作一个简单的总结 一 加强理论学习和研究 提高自身修养 和水平 促进课程改革 我组积极开展教育研究活动 不断学习先进的教学理念 努 力提高理论水平 这一学期 我们教研组全体教师认真学习了 新课程的教学理念 以此指导教师的实践工作 每周周三上午 定时开展教研活动 在教研活动中 教研组重视发挥教师的集 体的力量 相互学习和交流 备课是教学的第一个环节 我组 教师树立为了每一个学生的充分发展的价值取向和以新课改 新理念为出发点的备课观和教学观 认真备课 超周备课 尽 量做到备教材 备学生 备出本班学生特点 教学设计新颖 独特 要融入教师的个性和智慧 具有时代性和挑战性 变传 统的新教材为用教材教 体现设计理念设计思路教学过程拓展 才华动态评价教学心得与新课程相适应的新模式 并且进行组 内教案互查 发现问题及时调整 进行修改 凝思集优 备出 了一堂堂好课 同时也提高了备课水平 上课是教学的关键环 节 本学期组织本组教师每人上一节组内公开课 课前说课 课后评课 发扬优点 克服缺点 努力上好每一堂课 二 抓好三课活动 促进质量提高 我组严格按照教育局 学校的教学安排制定教研组教学计划 并在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论 然后形成文 字性的计划 在教学过程中我们严格地按照计划开展工作 及 时的检查计划落实的情况 反馈调控 积极参加学校组织的教 育教研活动 组内公开课 教学方法多样灵活 师生互动 学 生兴趣浓厚 并且颇有创造性 能够体现新课程的教学理念 教研组老师多次听课 认真做好听课笔记 课后进行评课 通 过评课可以使大家去粗取精 求同存异 取长补短 共同进步 通过教研交流 总结推广教学经验 提高教师教材分析 教学 设计 课堂教学 听课评课 课题研究等教学业务能力和水平 三 开展第二课堂活动 培养艺术队伍 我组在培养学生兴趣的基础上 进一步加大工作力度 每周 定时定点定人进行培优活动 每个教师根据自己的特长 带好 自己的艺术队伍 有老师抓好电子琴的培训 有老师做好舞蹈 队的训练工作 每个教师工作目标明确 各司其职 让有音乐 特长的学生施展才华 互相学习 取长补短 不断提高他们对 音乐的表现能力 协助学校政教处排演 满江红 获得区级表 演二等奖和创作银奖 协助年级组搞好古诗文诵读活动 四 存在的问题及努力的方向 本学期通过教案检查发现 有部分教案不合要求 单元备课 项目齐全而每一课时的项目不全 教学过程这一环节过于简单 没有教学方法和活动方法 教学反思这一环节流于形式 三言 两语 没有起到应有的作用 总之 我们音乐组力争在今后的工作中再接再厉 勤奋工作 让我们借新课程改革的东风 百尺竿头 更进一步 第3 篇 音乐教研组工作总结 本学期 学校音乐教研组能按照学期计划 认真贯彻落实 音乐课程标准 体现以音乐审美为核心 推进素质教育 全 面提高音乐教师的教学素养和教学水平 在教务处的指导以及 我组全体教师的共同努力下 较好地完成了本学期的各项工作 现就本学期工作总结如下 一 教学工作 1 组织学习 制订计划 开学初 组织全体音乐教师进行学习 共同探讨 全体成员 认真钻研新课程标准及新教材 根据本学期本册知识体系 注 重知识与知识 单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教 学计划 2 认真备课 优化课堂结构 根据教务处制订的备课格式 认真备课 音乐教师能做到认 真分析教材 分课时备课 突出重 难点及解决方法 在课堂 教学中 根据各年级段的特点