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第 1 页 共 4 页 五年级语文五年级语文 绿色千岛湖绿色千岛湖 教案教案 我们要了解千岛湖的形成 理解综合工程及水上 森林的作用 了解人们为千岛湖的绿 所做出的努力 下面是 xx 分享的 欢迎大家参考 知识目标 理解本课 10 个生字 能力目标 初步了解千岛湖的形成 理解综合工 程及水上森林的作用 了解人们为千岛湖的绿 所做 出的努力 情感目标 感受千岛湖良性发展的生态环境 体 会出人与动物和谐相处 人们保护自然 遏制水土流 失 使岛更绿水更清 从而突破文章主题 绿色 及 单元主题 家园的呼唤 了解千岛湖的美景与它的形成 明白人与自然应 该和谐相处 合作探究 指导阅读 小黑板 生字卡片 2 课时 一 引入课文 绿色千岛湖 1 浙江省淳安县境内有一处著名的景区 千岛 第 2 页 共 4 页 湖 2 有没有同学去过 3 引入读文 二 初读课文 了解主要内容 1 自读课文 一方面初步了解千岛湖的美丽景 色 一方面解决字词障碍 2 全班解决字词障碍 3 谈谈自己初读文章后的总体印象 三 充当导游 给大家介绍千岛湖 1 既然千岛湖是一处景区 那就请同学们来当 景区的导游 准备给大家介绍 2 由于围绕千岛湖要介绍的内容很多 大家在 短时间内不可能将所有内容都掌握 所以请你选择自 己最感兴趣的部分准备给大家介绍 3 引导学生弄清课文讲了千岛湖的哪些方面内 容 总体介绍千岛湖 千岛湖的一些著名景点介绍 千岛湖的形成 千岛湖景区的形成给人们的启示 4 选择自己要介绍的内容 5 学生精读自己所选择的部分 提出遇到的疑 第 3 页 共 4 页 难 为解说做准备 四 作业布置 1 熟读课文 查生字 2 准备并熟记解说词 千岛湖 1 总体介绍 2 景点介绍 3 形成及作用 4 给人们的启示 一 当导游 解说千岛湖 1 总体介绍 A 地理位置 B 概貌 C 名字由来 2 景点介绍 A 猴岛 花果山 B 五龙岛 蛇的天地 C 清心岛 梅花鹿的世界 D 桂花岛 野桂花遍地 E 鱼跃千岛湖 3 形成及作用 A 建新安江水电站而成 第 4 页 共 4 页 B 电力 航运 C 科技形成 水上森林 4 给人们的启示 与自然保持和谐就会创造绿色奇迹 二 谈感受 1 解说方面 2
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