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文档简介
用心 爱心 专心1 17 3 17 3 太阳能太阳能 教案教案 知识与技能知识与技能 教学目的教学目的 1 知道太阳能的由来和特点 2 大致了解太阳能的利用方式 情感态度与价值观情感态度与价值观 通过收集信息 阅读资料 相互交流 判断能源与人 类生存和社会发展的说法是否正确 过程与方法过程与方法 由太阳能的优点和利用的有限性增加学生学习的动力和创造 欲望 教学重点教学重点 太阳能的利用 教学难点教学难点 太阳能的利用 教学过程教学过程 引入新课 1 同学们 今天我给大家带来了一个电动车 展示 用手推一下 它就 能运动起来 你能否用其他方法使它运动起来呢 2 通过这个现象你能提出什么问题 1 可否用阳光代替手电筒的光 2 光为何能让电动车运动起来呢 进行新课 一 太阳 巨大的 核能火炉 1 太阳的结构 直径为地球的 110 倍 体积为地球的 130 万倍 质量为地球的 33 万倍 2 内部发生聚变 释放巨大的能量 以光和热向四周辐射 3 已经稳定地燃烧了50 亿年 在经过 50 亿年才会燃尽 二 太阳能是人类能源的宝库 1 石油的形成过程 远古时期陆地和海洋中的植物 通过光合作用 将太阳能转化为生物体的 化学能 在它们死后 躯体埋在地下和海底 腐烂了 沧海桑田 经过几 百万年的沉积 化学变化 地层的运动 在高压下渐渐变成了煤和石油 在石油形成过程中还放出天然气 2 说明太阳能辐射到地球的能量的利用 转化和守恒的情况 地球上的风能 水能 生物质能等都是来源于太阳 三 太阳能的利用 1 利用太阳能加热物体 平板集热器的箱面是玻璃 内表面涂黑 箱内温度可比箱外高 100 把反射镜做成曲面 它们将阳光反射并会聚 也能获得高温 用心 爱心 专心2 2 将太阳能转变为电能 利用太阳能电池使太阳能转化为电能 太阳能电池优点 使用寿命长 保养费用低 不需要燃料 总结总结 板书设计板书设计 17 2 核能 一太阳 二 太阳能是人类能源的宝库 三 太阳
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