北师大版三年级语文上册教案：《儿童和平条约》教学设计之二_第1页
北师大版三年级语文上册教案：《儿童和平条约》教学设计之二_第2页
北师大版三年级语文上册教案：《儿童和平条约》教学设计之二_第3页
北师大版三年级语文上册教案：《儿童和平条约》教学设计之二_第4页
北师大版三年级语文上册教案：《儿童和平条约》教学设计之二_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 5 页 北师大版三年级语文上册教案 北师大版三年级语文上册教案 儿童和儿童和 平条约平条约 教学设计之二教学设计之二 第一课时 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 认识生字 5 个 3 理解课文内容 理解儿童和平条约 并了解 世界儿童渴望和平的美好心愿 4 完成 语文天地 中 畅所欲言 教学重难点 1 学生能正确 流利 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 3 完成 语文天地 活动 教学准备 小黑板 生字 词卡片 查找有关 儿童和平条约 的资料 课型 诗歌 教学方法 讨论 小组合作式 教学步骤 导入新课 1 学生说说自己查找到的有关 儿童和平条约 第 2 页 共 5 页 的资料 2 同学们 今天我们一起去看看这部 儿童和 平条约 3 板书课题 儿童和平条约 二 新授 1 初读课文 选择自己喜欢的方式读课文数数有几个小节 出示 5 个生字 学生 开火车 认读 疾 饥 予 恐 惧 出示生词 同桌读 指名教读 疾病 饥饿 给予 恐惧 条约 宣告 仇恨 无家可归 探索 说说 宣告 的意思 2 熟读课文 理解课文 再自由读课文 同桌互读 并评价 指名读 并评价 齐读课文 小组合作学习 选择喜欢的方式读课文 自由说说 从这个条约 你想到了什么 指名说说 第 3 页 共 5 页 小组学习 朗读 背诵课文 正确地朗读课文 正确 流利地朗读课文 正确 流利 有感情地朗读课文 试背课文 3 完成 语文天地 中 畅所欲言 出示题目 请你打开收音机 电视机 翻一翻报纸 找一找 什么地方有战争 有饥饿 对这些现象 你有什么话想说 学生自由说说 指名说说 三 布置作业 正确 流利 有感情地朗读 背诵课文 四 板书设计 5 儿童和平条约 战争 和平 没有 破坏 仇恨 第二课时 教学目标 1 学会正确书写 9 个字 并掌握每个字的笔顺 第 4 页 共 5 页 规则 2 完成 语文天地 中 抄一抄 教学重难点 1 书写 约 宣 疾 仇 归 予 探 恐 惧 9 个字 2 抄写词语 教学准备 生字 词卡片 田字格黑板 课型 写字课 教学方法 讨论 小组合作式 教学步骤 一 导入新课 1 朗读课文 儿童和平条约 2 出示 5 个生字 学生认读 疾 饥 予 恐 惧 二 新课 1 出示要写生字 学生认读 约 宣 疾 仇 归 予 探 恐 惧 2 学生分析字形 互相交流 3 指导书写 予 惧 4 书写生字 学生自由书写生字 指名上台书写 并指名评价 第 5 页 共 5 页 书写生字 每字 3 遍 完成 语文天地 中 抄一抄 出示词语 学生认读 宣告 探索 恐惧 悲伤 无家可归 抄写词语 合作学习 小组中 选出写
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论