人教版小学语文一年级下册《夏夜多美》教学设计七_第1页
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第 1 页 共 3 页 人教版小学语文一年级下册人教版小学语文一年级下册 夏夜多美夏夜多美 教学设计七教学设计七 教学目标 1 认识 莲 哭 等 13 个生字 会写 她 他 等 6 个字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 体会助人为乐的精神 教学重点 有感情地朗读课文 边读边体会夏夜的美 课时安排 2 课时 课前准备 1 生字卡片 录音机 2 观察美丽的夜景 教学过程 第一课时 一 激兴导入 引出课题 让学生描述一下夏天夜晚的景色 二 初读课文 了解内容 1 师范读课文 学生了解课文内容 第 2 页 共 3 页 2 让学生说一说听懂了什么 3 学生自读课文 画出生字新词 三 识字学习 1 读准读好课文生字 2 结合课文内容 灵活多样地识记生字 3 了解自学情况 出示带拼音的生字卡片 做动作学习生字 4 交流识字方法和经验 四 学习书写生字 1 认读生字 送 过 时 让 2 说一说识记的方法 3 生自己写 师指导写法和姿势 五 巩固字词 1 读文中有生字的 6 个句子 2 用字扩词 第二课时 一 谈话导入 夏天的夜晚 公园里静悄悄的 一只小蚂蚁不小 心掉进池塘里 是谁救了他 二 整体感知 1 生默读课文 画出觉得最动人的句子 第 3 页 共 3 页 2 把觉得最动人的地方读给同学听 说一说为 什么 三 质疑解疑 指导朗读 1 找出睡莲救小蚂蚁的句子 读一读 指导读 好感激的词句 2 接受别人帮助时应怎样做 说一说 3 找出小蜻蜓 萤火虫帮助小蚂蚁的句子 说 一说他们可爱吗 4 体会 飞机 的含义 讲解引号作用 5 说说小蚂蚁回家时的心情 6 讨论体会夏夜景色美在哪里 四 学习书写生字 1 读生字 她 他 等 2 举例讲解 她 与 他 的区别 3 指导书写 学生练写 五 复习巩固 1 填上恰当的词语 多美的高兴地静
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