20XX年教学工作总结_3

第 1 页 共 7 页 20XX20XX 年教学工作总结年教学工作总结 本学期我校在上级教育各主管部门的领导下 以 科学发展观统领工作全局 以突出质量和强化管理为 抓手 结合学校实际 更新教育观念 优化教学手段 以全面培养创新型人才为核心 坚持苦练内功 发展 特长 努力培养学生的创新精神和实践能力 认真实 施以质量求生存 以管理求规范 以特色求发展的办 学目标 本着以人为本 以学生的发展为本的教育理 念 提高了管理和育人的质量 不断创新管理机制 加强教育教学的研究 深化教学改革 不断推进素质 教育的新途径 取得了较好的成绩 现总结如下 一 学习实践新课改 1 以学为本 奠定校本教研的理论基础 我校把 做学习型校长 建学习型学校 带学 习型教师 定为我们开展校本教研 促进教师专业发 展的基础和首要措施 开展了不同形式 不同层次 不同需要的学习和培训活动 并在学习形式上有所改 革和创新 倡导教师间 牵手 一帮一 一 对一 的互动学习 即落实 丰富了学习内容 又起 到了相互督促 检查 交流的作用 使学习真正成为 第 2 页 共 7 页 教师职业生活的必需 一学期来 每位教师至少做到 五个一 即 每学期至少读一本教育教学专著 每周写一篇教学日记 每月写一篇读书心得 参加一 次读书学习交流会 每人建立一个学科教学信息资源 包 目前 我校教师人人都有听别人的课 写心得体 会的习惯 都有上课后写教学反思 写总结的习惯 有了这些习惯 才有了教师的积累 才有了教师的提 高 才会生成创新团队 1 2 3 4 5 2 以研促训 丰富校本教研的内涵 资源 我们以课题为牵动 课例为抓手 教师的反思 为落脚点 开展了卓有成效的教学研究活动 课题研 究 我们既注重普及 又注重提高 青年教师参与 集体攻关 协同研究 课例研究 我们主要以 课堂 质量工程 为载体 以课堂为中心 以点带线 以线 带面 点面结合 层层辐射 我们要求全校教师人人 上教研课 青年教师上汇报课 实验教师上研讨课 骨干教师上展示课 达到博众家之长为我所用的目的 本学期 我校教师上公开课约 10 多节次 课堂教学 水平有了明显的提高 教学反思活动 我们主要采取 集体反思 个体反思 互动反思模式 要求教师针对 一节课 一个教学片断 一次检测成绩 一次新的尝 第 3 页 共 7 页 试 一个阶段的教学体会以及教学中的成功之举 败 笔之处 教学机智 学生见解等进行教学诊断 鼓励 教师点评自己 点评他人 点评学生 总结规律 达 成共识 二 常规教育成绩突出 1 素质教育活动开展有声有色 本学期 学校 狠抓兴趣小组的各项教育教学活动 坚持常规训练 常抓不懈 取得了较好的成果 2 课堂上教师能运用新的教学理念进行教学 教师的教学行为和学生的学习方式向好的方向转变 课堂成了师生平等对话 和谐互动的学堂 教师能按 进度 按要求布置作业 批改较及时认真 能在作业 中指出学生错误的地方并要求及时订正 有的老师批 改时还在作业的后面画上红五星进行等级评价 1 2 3 4 5 三 人文和谐发展 学校是传播文明 培养人才的场所 学校要有 其特有的文化 要想给人 像一所学校 的感觉 还 要给人耳目一新的印象 就得有其校园文化 构建校 园文化 要有利于学生的健康成长 要有助于和谐校 园的建设和发展 为此 我们学校制订了文化立校 以人为本 和谐发展的战略 力争营造健康向上的校 第 4 页 共 7 页 园文化氛围 我们不仅在硬件设施上突出了校园文化建设 营造了浓厚的校园文化氛围 而且在各项管理上融入 校园文化的血液 一是借助校园文化搞好德育工作 如每周星期一进行升旗 开展国旗下讲话活动 我们 的红领巾广播站也能正常地播音 每次均定时间 定 内容 二是借助校园文化搞好教学工作 我们要求教 师在教学工作中作些适当的补充 恰当地渗入校园文 化的内容 使学生更爱学校 爱老师 爱同学 让每 位老师在潜意识中为建设和谐校园而努力 四 深化课程改革 重视教师培养 努力提高 教育教学质量 1 坚持每周的业务学习制度 组织教师学习新 课程标准 观看 培训光碟 及时了解课改信 息 积极撰写学习心得 交流学习经验 使每位教师 进一步了解新 课程标准 的理念 目标 原则 内 容编排及实施建议 摒弃陈旧的教学观念 改进教学 方法 提高教学质量 2 积极开展校本教研 坚持教学研究 以人 为本 亲近教师 关注学生 走进课堂 成长师生 的原则 将以解决教学中的实际问题作为研究的重点 把促进教师的专业成长作为归宿 突出了教师基本功 第 5 页 共 7 页 训练 组织教师教材解读 练习设计 读书写作 学 生教育 课堂管理等方面的培训 评比活动 组织教 师观看课堂实录 并就实录内容进行研讨 针对课堂 教学教师疑难问题进行会诊研讨 把教学实践中遇到 的问题作为课题进行研究 切实提升教师素质 1 2 3 4 53 发挥骨干教师的引领作用 在集体 备课 课堂教学研究等方面 示范 指导 提高研究 成效 4 抓好全体教师的继续教育 不断提高全体教 师的业务水平 提高教师队伍素质 组织全体教师参 加现代教育技术学习培训 部分教师参加了班主任培 训 5 坚持对立项科研课题研究 学校对教师立项 课题做了指导工作 并定期在教学研讨会上进行交流 督促教师认真实施课题 积累过程资料 使课题有效 果 五 安全工作 1 我校以科学发展观和 安全第一 办学理念 为指导 以安全发展科学理念和 安全第一 预防为 主 综合治理 为方针 进一步落实校园安全主要领 导问责制和岗位分工责任制 建立健全各项制度 预 案 并定期开展自救演练活动 全面提高了师生安全 第 6 页 共 7 页 防范意识和防范能力 2 在各班开展了 以人为本 安全第一 的主 体班队会 通过活动的开展 吸引了学生广泛参与 调动了学生的主体性 强化了学生过程和情感的体验 进一步增强了活动的实效性 3 上好法制安全课 制定了详细 切实可行的 规章制度和各类事故应急预案 并开展了一系列地震 防火演练活动 增强了师生的防震 避震 防火意识 和知识 五 抓实体卫工作 创建平安校园 进一步健全机构 制订好计划 落实具体措施 具体做到四个落实 1 落实课程计划与足够的运动锻炼 1 2 3 4 52 落实环境卫生地段包干责任制 3 落实少先队大队部做好班风评比登记 做到 四个一 4 落实配合上级做好健康检查等宣传教育工作 我们积极开展各项活动 如举行新眼保健操和 广播操比赛 深入开展 阳光体育运动 组织学生 清理卫生等 既推动了学校的体卫工作 又培养