《阿房宫赋》教案2

第 1 页 共 13 页 阿房宫赋阿房宫赋 教案教案 2 2 教学目的 1 感受课文丰富瑰丽的想象 形象生动的比喻 大胆奇特的夸张等艺术特点 2 了解秦亡的原因及作者作本赋借古讽今的目 的 3 掌握 一 爱 取 族 焉 而 夫 等词的意思 第一课时 一 教学要点 介绍 赋 作者及写作背景 讲解第一 二节 二 教学过程及其步骤 1 介绍 赋 这个单元的课题很有意思 为什么这么说呢 我 们看 谏太宗十思疏 中的 疏 这是指上给皇帝 的奏章 滕王阁序 中的 序 是序言 是介绍 一部著作或一篇文章的文字 师说 的 说 我们 多次学过 这是一种议论文体 以上这些课文的文体 在题目中就作了交代 那么 我们今天要学的 阿房 宫赋 的 赋 是什么文体呢 我们先来看看书上 第 2 页 共 13 页 86 页臧克家写的一篇作品欣赏 看了这段话后 你获得了哪些有效信息 明确 赋 是有诗衍变而成的一种文学体制 赋分为诗人之赋和辞人之赋 辞人之赋徒有华丽的外 表 而诗人之赋不但文词优美 而且意义严正 阿 房宫赋 属于诗人之赋 幻灯 赋用作文体的名称 最早见于战国后期 荀况的 赋篇 这可以说是由铺陈发展到以赋名篇 的肇始 至于什么是赋呢 我们曾经粗略的提到 赋 者 铺也 文心雕龙 诠赋 对赋的内容和形貌 做了介绍 它说 赋者 铺也 铺采摛文 体物写志 也 赋的内容是体物写志 是通过摹写事物来达到 抒发情志的目的 而在艺术上注重铺陈 语言上使用 华美的词藻 此外 赋很讲究声韵的美 它借助长短 错落的句子 灵活多变的韵脚以及排比 对偶的调式 形成了一种自由而又严谨 流动而又凝滞的文体 既 适合于散文式的铺陈事理 又能保存一定的诗意 学 完 阿房宫赋 之后 相信大家就能感受到这种美了 赋体的发展大致经历了骚赋 汉赋 骈赋 律赋 文赋这样几个阶段 2 作者 第 3 页 共 13 页 至于作者杜牧 大家曾经学过他的 泊秦淮 注释 1 里也有 这里我们就不作介绍了 这里有张幻 灯片 大家简单看一下 幻灯 板书课题 阿房宫赋 杜牧 3 介绍写作背景和目的 看到这个题目 你们想到了什么 红楼梦 里有一回 葫芦僧乱判葫芦案 学过 了吧 里面有一张 护官符 它的内容是 贾不假 白玉为堂金作马 阿房宫 三百里 住不下金陵一个 史 放幻灯 东海缺少白玉床 龙王来请金陵王 丰 年好大 雪 珍珠如土金如铁 这里就提到了 阿房宫 幻灯 阿房宫是秦始皇在渭南营造的宫殿 始建于秦始 皇三十五年 动工不到两年 秦始皇就死了 接下来 秦二世胡亥继续修建 还没完工就在公元前 206 年被 项羽一把火烧毁了 从此 阿房宫的兴亡就同秦王朝 的兴亡联系在一起 作者杜牧生活的唐代 此时危机 重重 于是 杜牧写了这篇赋 表面上 揭露秦朝统 治者的穷奢极欲 实际上借秦之故事讽唐之今事 规 劝当权者要以古为鉴 4 听录音 正音 下面我们一起来听听课文录音 在听的同时请大 第 4 页 共 13 页 家把一些不认识的字注注音 宫 放录音 5 划分结构 读完文章 我们明显的可以发现文章可分为几部 分 明确 两部分 幻灯 第一部分 1 2 节 体物 阿房宫的雄伟壮观和宫 中荒淫 奢侈的生活 第二部分 3 4 节 写志 交待作这篇赋的本意 向当世统治者发出警告 6 梳理第一小节 下面我们先来看 体物 中的第一小节 这一节 介绍了阿房宫的雄伟壮观 给大家三分钟的时间 结 合课后练习一的看看第一小节 请同学回答第一题 哪几句写的是阿房宫的来历 明确 幻灯 六王毕 阿房出 请同学回答第二题 哪几句写的是阿房宫的外在 形势 明确 幻灯 覆压三百余里 流入宫墙 请同学回答第三题 阿房宫的本体构筑 明确 幻灯 五步一楼 而气候不齐 这样一理 大家很清楚这节可分为几层呀 第 5 页 共 13 页 第一层 我们请位同学来翻译第一层 强调 毕 完了 指被秦国所灭 一 统一 数 词 动词 兀 山高而上平 这里形容山上树木已被砍尽 形 动 我们说第一句四个三字句 短短的 12 个字写得 非常好 对的十分工整 增一字嫌多 减一字嫌少 既写出了秦始皇统一天下的豪迈气概 也写出了阿房 宫兴建营造的非同凡响 李白说过 蜀道难 难于上 青天 大家想想 要把蜀山上所有的树木通过 难 于上青天 的蜀道运到关中 阿房才 出 这是多 么劳命伤财呀 这 12 个字实际上已经涵盖了作者的 感情基调 是褒是贬呀 请大家思考这样一个问题 六王 为什么会 毕 四海 为什么能 一 等我们学完本文 将请同学来回答这个问题 第二层 阿房 出 了 那么它的规模怎么样呢我们来看 第二层 请同学翻译 强调 构 构造 建构 折 转折 走 奔向 趋向 注意 走 在古时是指跑 如 石壕吏 老 第 6 页 共 13 页 翁逾墙走 老妇出门看 本文这里是奔向 趋向 这四句交待了阿房宫的地理位置 突出了它利用 自然 巧夺天工的气派 接着又由渭水和樊川的流入 宫墙 过度到第三层对阿房宫建筑特点的介绍 第三层 同学翻译 强调 五步一楼 的 一 数词 和前面的 不一样 缦 萦绕 回 曲折 迂回 象我们今天所说的 回廊 峰回路转都是此意 檐牙高啄 比喻 突起的屋檐像鸟嘴向上噘起 抱 环绕 钩心斗角 古今异同 古 宫室建筑的结构错综 精密 今 各用心机 明争暗斗 互相倾轧 落 量词 犹 座 霁 和 滕王阁序 中的 云霄雨霁 的 霁 意思相同 本指雨停 引申为风雨停 云雾散 天放 晴 歌台暖响 春光融融 通感修辞 用 触觉 去 状摹 听觉 象 荷塘月色 中的 微风过处 送 来缕缕清香 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的 气候 古今异同 古 一个地区的气象概况 今 第 7 页 共 13 页 天气 歌台暖响 而气候不齐 用了夸张衬托的手 法 借写歌舞的冷暖 描写阿房宫 一日之内 一宫 之间 而气候不齐 的现象 在这一层里 大家看看一共写到了哪些建筑 明确 楼 阁 廊 檐 长桥 复道 从刚才 的分析过程中 我们可以看出这节从三个方面写了阿 房宫的宏伟瑰丽 我们齐声朗读一遍 梳理第二节 第一节说到 歌台暖响 舞殿冷袖 这些载 歌载舞的是谁呀 下面我们来看第二小节 给大家几 分钟的时间看看这节说了什么 明确 这节写阿房宫里的美人和珍宝 揭露秦 朝统治者奢侈的生活 上文所说的唱歌跳舞的是 妃 姘媵嫱 王子皇孙 请同学翻译前两句 妃姘媵嫱 注音读音 王子皇孙 这里指六国王侯的女儿 孙女 不包 括男性 下 方位名词 动词 辇 原义 人拉的车 这里名 动 乘车 朝歌夜弦 歌 弦 名 动 为 成为 第 8 页 共 13 页 妃姘媵嫱 王子皇孙 这些人为什么要 辞楼 下殿 辇来于秦 明确 因为 六王毕 这既回应了 六王毕 又暗示秦统治者的前途 再次显露了作者的贬义 那么这两句写的是什么 下面我们从 明星荧荧 读到 有不得见者三十 六年 这几句写的什么内容 用了什么修辞手法 请同学翻译 强调 明星 明亮的星光 而现在专指有名的电 影演员 运动员等 绿云 比喻女子乌黑的头发 腻 脂膏 杳 状语 深远 不见尽头 不见踪影 杳然的 意思 之 动词 到 去 尽 极 互文 极力 尽量 缦 同 慢 迟缓的引申义 缦立 久立 和 前面 廊腰缦回 的意思不同 这里不直接写宫人众多 而是用 明星 绿 云 渭涨 间接写出宫人的众多 手法十分高明 写宫女 是为了写秦始皇的荒淫无道 宫车天天过 尚且还有宫人 不得见者三十六年 在表现宫女命 运悲惨的同时 揭示了秦始皇骄奢淫逸的生活 第 9 页 共 13 页 接下来 由写人到了写物 同学翻译 这里的 收藏 经营 精英 指的都是 金玉珠宝等物 大家看看 经营 和我们现在的意思 一样吗 铛 名作动 把它当作铛 这些六国的珍宝 在秦人眼里 却不爱惜 这里 由写人的被欺辱写到物的被践踏 通过这一系列的描 写 对秦始皇进行了无情的鞭挞 那么 大家看看这节可以分为几层呀 读第二小节 总结一 二节 在这两小节里 作者以精练 生动的笔墨写了阿 房宫的兴建 规模 用途 虽然没有发议论 却已寓 议于叙中 至于作者究竟怎样议论的我们下节课再讲 第二课时 一 教学要点 讲解第三四节 完成课后练习 二 教学内容及其步骤 昨天我们讲了课文的第一 二节 我们知道 这是体物的 今天我们将学习写志的三 四小节 首 先请大家读三 四小节 第 10 页 共 13 页 昨天给大家留下了一道思考题 为何六王 毕 四海能 一 请同学回答 明确 第二 节中 燕赵之收藏 倚叠如山 这段描写写出 的六王的骄奢荒淫 不爱惜自己的人民 我们知道水 能载舟 亦能覆舟 到了篇末 更明确的指出 灭六 国者六国也 非秦也 使六国各爱其人 则足以 拘秦 这就是六王 毕 的原因 而秦能一统四海 的原因就不言可知了 如果秦能耐吸取六王的教训 那么就不会迅速 族灭 可是它是怎么做的呢 我 们来看第三小节 讲解第三小节 嗟乎 一词经常在文言文中出现 什么意思 表示感叹 一个 嗟乎 引出了下文的议论 请同学翻译 嗟乎 用之如泥沙 强调 秦 秦朝统治者 爱 喜欢 念 顾念 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 省略主语 秦 之 代搜刮到的东西 锱铢 这里用它的引申义 指细微 尽锱铢 和 如泥沙 状语后置 一人之心 千万人之心也 一个人的心思 就 是千万个人的心思啊 这是什么心思呢 这句话说的是什么 第 11 页 共 13 页 明确 斥责秦统治者只图私利而不顾人民 横 征暴敛 挥霍无度的罪行 幻灯 使负栋之柱 不敢言而敢怒 连用了六组 使 多于 的比喻排比句 尽情得揭露了秦 王朝的奢靡 幻灯 同学翻译 使 致使 南亩 不是指南边的田亩 这是个典 故 语出 诗经 七月 洗彼南亩 因为古时农 家田亩多向南面向阳之处 后来文言文就常用 南亩 代替田亩 磷磷 参差 定语后置 九土 九洲 泛指全国 城郭 城墙 城市 古代的城指内城 郭指外城 两字连用表示城 呕哑 象声词 这里形容乐器声嘈杂聒耳 市 闹市 集市 秦统一四海 功不可没 然而却不思如何巩固政 权 横征暴敛 使得天下人 不敢言而敢怒 我们 反复强调人民的力量是强大的 那么 接下来发生了 什么事呢 我们接着往下看 同学翻译 强调 独夫 骄固 骄横顽固 归纳固的用法 第 12 页 共 13 页 顽固 稳固 本来 诚然 叫 呐喊 引申为起义 举 被动 被攻占 一 数词 可怜 这里指可惜 古今异同 今 值得怜悯 这里概括写出了秦始皇的无道 导致农民起义 宫殿被毁 进而走上自取灭亡的道路 可怜焦土 中的 可怜 二字流露了作者怎样的思想情感 明确 流露出作者无穷的感慨 威震四海的秦 王朝在农民起义的土崩瓦解下 迅速灭亡 而 覆压 三百余里 的阿房宫也在顷刻之间化为灰烬 唐朝当 时正处在秦的景况之中 杜牧目睹现实 感慨万千 不安和忧愤溢于言表 读第三小节 讲解第四小节 同学翻译 强调 族 名作动 灭族 天下 指代天下的 人民 使 假使 爱 关爱 爱护 这里总结了六国和秦灭亡的历史叫云 并且向当 世统治者发出了警告 最后一句 秦人不暇自 哀 后人 指的是谁 鉴 意动 以之为 鉴 第 13 页 共 13 页 后一个 后人 指的又是谁 这里作者以四个 哀 警示世人 提醒当权者一 定要爱其