浙教义务版三年级语文上册教案：《家乡的秋白梨》

第 1 页 共 6 页 浙教义务版三年级语文上册教案 浙教义务版三年级语文上册教案 家乡家乡 的秋白梨的秋白梨 第 1 课时 教学目标 1 学习本课生字 联系上下文理解 特产 清 香 悦耳 翠绿 等词的意思 2 读通课文 知道成熟后的秋白梨的特点 3 读懂句子 辨别 不但 而且 句子 的正误 教学过程 一 揭题 自读课文第 1 自然段 理解 特产 根据学生实际情况填空 我的家乡在 咱家乡的特产是 二 预习课文 1 默读课文 思考下列问题 成熟的秋白梨是什么样子的 从哪些地方可以看 出秋白梨的可爱 2 自学生字新词 划出不理解的词句 三 检查自学情况 第 2 页 共 6 页 1 看课本插图 说说 成熟的秋白梨是什么样 子的 2 看看作者是怎样把秋白梨的样子写具体的 对照课文 正确地朗读第 3 自然段 注意检查 雕 的部首和 尝 的书写 3 成熟的秋白梨样子可爱吗 请围绕 成熟的 秋白梨样子十分可爱 接写几句话 成熟的秋白梨样子十分可爱 4 辨别 不但 而且 句的正误 划出课文中带有 不但 而且 的句子 把句子读一读 体会用法 尝试练习 见 作业本 第 4 题 反馈校正 用 不但 而且 说一个句子 5 学习字词 读准生字字音 熟悉字形 a 你觉得哪几个字比较难写 b 说说 爽 字的笔顺 c 正确 规范地书写生字一遍 理解词语意思 第 3 页 共 6 页 a 联系上下文说说下列词语的意思 清香 悦耳 翠绿 b 比一比 再组成词语 见 作业本 第 1 题 四 提出疑难问题 五 正确地朗读课文 第 2 课时 教学目标 1 认识一组按时间顺序连成的句群 初步了解 这种叙述方式 2 感受秋白梨生长过程所带来的美 教学过程 一 用 不但 而且 这个关联词说说成 熟的秋白梨有什么特点 二 学习第 2 自然段 目标 1 认识按时间顺序连句成段的叙述方式 默读第 2 自然段 理清该段共有几句话 用 划出表示时间的词语 根据学生情况 补充一些表示时间的词 春天夏天秋天 阳春三月初夏秋高气爽的季节 轻读这个自然段 注意表示时间的词语 第 4 页 共 6 页 在括号里填上表示时间的词语 见 作业本 第 6 题 小结 家乡的秋白梨 第 2 自然段共有 5 句话 按时间的顺序写 句子的意思前后连贯 生动优美 值得我们学习 目标 2 感受秋白梨生长过程所带来的美 读 春天 看投影片 体会梨花像银海船灿烂的壮阔之 美 练习有感情地朗读描写江湾美景的句子 夏天 部分的朗读训练 出示投影片 以学生为主体 重点读好 躲 害羞 小姑娘 等词 把初夏时树上即将成熟的果实 的可爱读出来 秋天 部分的朗读 出示投影片 学生试读 评价 让学生说说为什么读得那么高兴 欣赏课文录音 模仿朗读 三 作业 1 按课文内容填空 见 作业本 第 3 题 2 流利 有感情地朗读第 2 自然段 第 5 页 共 6 页 第 3 课时 教学目标 1 巩固对按时间顺序连句成段这一叙述方法的 认识 2 正确流利地朗读课文 感受家乡的美丽可爱 培养热爱家乡的思想感情 教学过程 一 有感情地朗读课文 二 巩固按时间顺序连句成段这一叙述方法的认 识 1 把下面三句话连成一段话 并说明理由 初夏 青苹果像害羞的小姑娘似的躲在翠绿的枝 叶间 春天 满山的梨花散发着清香 秋天 成熟的白梨挂满了枝头 投影上面三句话 读一读 按顺序填上序号 说理由 2 齐读第 2 自然段 体会词句的优美和连句成 段的方法 三 学习 阅读方法提示 1 读 提示 第 6 页 共 6 页 2 出示一段按时间顺序连句成段的话 春天的时候 池边一丛丛马兰头开着粉红色的小 花 池塘里的水浅浅的 水面上漂着一点点嫩绿的浮 萍 夏天 一阵雷雨过后 池水迅速涨起来 池子变 大了 小石桥好像浮在水面上 秋天 池水是深绿的 水面上有一片片菱叶 菱叶下面藏着小小的四角野菱 冬天一到 池子干涸