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第 1 页 共 3 页 沁园春沁园春 雪教学设计雪教学设计 随着新学期的开始 沁园春 雪这篇课文也成为 了大家在学习过程中必须要学习到的一篇课文 那么 你想要尽快的熟悉和了解这篇沁园春 雪课文的魅力 吗 下面我们就去了解一下吧 沁园春 雪教学目标 1 了解诗歌的特点 2 学习写景 抒情 议论相结合的写法 3 领悟作者热爱祖国山河 立志超越前人 4 教育学生具有远大的理想抱负 沁园春 雪教学过程 导入 由复习 诗歌一般常识 导入 教师补充 诗歌特点 具有强烈的感情色彩 通过形象表达思想感情 富有想象 语言精练 押大致相同的韵 初读全词 检查预习 正字正音 完成练习 P1 第一题 第 2 页 共 3 页 听录音 听准每个字音 齐读全词 想象一下词所描绘的景色 初步体 会词中所表达的情怀 精读上阕 回答下列问题 上阕可分为几层 每一层的层次意思是什么 找出上阕中的概括描写 具体描写和想象之景 的句子 望长城内外 中的 望 是什么意思 望 中所见 那些是静景 那些是动景 把静景写成动景的句子是 小结 上阕描写北方壮丽的风景 热情赞美祖 国的大好河山 齐读上阕 体会词人对祖国山河无比的热爱和 赞美之情 精读下阕 按照学习上阕方法 自己先分层理解 简单分 析 师生研讨 分几层 层意 江山如此多娇 引无数英雄竟折腰 结构上 起什么作用 揭示全文主旨的句子是 第 3 页 共 3 页 3 我们学过的古诗词中表达作者的抱负的诗句 毛泽东 顾炎武 陆游 范仲淹 含 雪 字的成语 写雪的古诗 齐读全词 体会感情及语言特点 总结 附 板书设计 总写之景 意境壮阔 热爱 上阕 写景 具体实景 动静结合 江山多娇 祖国 想象之景 艳丽多姿 山河 过渡 承上启下 歌颂 下阕 论史 评古 短语文治 英雄折腰 风流 论今 风流人物 人物 以上就是
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