演讲与口才阅读

1 / 25演讲与口才阅读演讲与口才在线阅读演讲与口才在线阅读,这个世界随处可见能够为你所用的论证材料。看看周围，记下打动心灵的东西，演讲与口才在线阅读同时记住通过例证来丰富你的论点的血肉和灵魂。随身携带一个小笔记本以备记录发生在周围的事情。将其作为一个持续性的习惯；这样你总会找到好点子的。讲故事的时候，我们的嗓音自然而然地就会显得生气勃勃。一旦你积聚了足够多的资料，下一步就是运用你的嗓音，充分发挥高低音的韵律之美。嗓音是一门可以吸引听众注意力的工具，我们将在下一章中详细探讨其优势。 专家计划：激发听众的兴趣和积极参与1. 你要向 20 位员工传达如何进行定位的信息。在开头里至少包含 一个类比和一次亲身体验。2. 建立一个文档，专门存储名人名言、故事和所有的论证资料。2 / 253. 重写一个第一次约会或最尴尬的时刻的故事。4. 用一周的时间通读报纸，找出在演示中或谈话时能引用的一则轶事。5. 准备在下一次的聚会上讲一个有趣的故事。6. 读读讣告。我在阅读达拉斯牛仔的前教练汤姆?兰德利的讣告时，发现了一个关于他的绝妙的故事。语调能美化语言，加强语言色彩。语调要服从演讲内容；做到声音洪亮，讲究抑扬顿挫。比如：“我是一名老师”四个声调都有，发音的时候做到：声母发响亮，韵母发饱满，语调的抑扬顿挫也就自然表现出来了。有人说：汉语是世界上最美丽的语言。我想，汉语的美丽美在四声。而我们熟知的英语只有两个语调，要么升调，要么降调。比如： I am a teacher. Are you a teacher? 同学们，热爱我们的汉语言吧，演讲与口才在线阅读它是世界上最美丽的语言，世界很多国家学习汉语的人3 / 25都说汉语像唱歌一样动听。语音的美化包括四方面的内容：语音的轻重变化、停顿、升降变化及拖音。语调的轻重变化：1、重音：为了突出某个意思，而把某些词、词组的音量加大，讲得重些，就是重音。请看下面的例子：苏轼面对波浪滔天，向东流淌的滚滚长江，思慕千古江山涌现的英雄人物，自己也渴望成为英雄人物，作为豪放词“大江”要重读，波浪滔天， “浪淘”应该重读，作者思慕英雄人物，因此“风流”要重读。第二句叙事，用正常语调。第三句话描写性文字，第四句话抒情性文字要读出赞美与自豪之情，其中“惊涛拍”应该重读，以体现大的波涛，拍打堤岸。祖国像画一样美丽， “画”应该重读， “多少”强调时代涌现出英雄人物之多，也要重读。念奴娇 赤壁怀古宋苏轼4 / 25大江东去，浪淘尽、千古风流人物。 故垒西边人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 2、轻音：演讲与口才在线阅读由于表情达意和创造特殊表达效果的需要，把话讲得轻一些，音量小一些，就是轻音。比如：徐志摩的诗再别康桥第一句：轻轻的我走了，正如我轻轻的来。语调停顿变化停顿就是句子当中，句子之间，句群之间的间歇。朱自清先生在寂静的荷塘没有排解掉一腔的郁闷忧愁，又回到现实中来。心情由淡淡的喜悦转变为淡淡的哀愁，两种感情衔接处应该有较大停顿：如“这时候最热闹得要数树上的禅声与水里的蛙声，但热闹是他们的，我什么也没有。5 / 25在念奴娇赤壁怀古中，第一句作者面对滚滚长江思慕古代英雄人物，自己也渴望成为英雄人物，第二句思慕周瑜 ，两句略有不同，应该有较大停顿。三句描写景物，四句抒发爱国情感。与前面又不同，也应有停顿。上片与下片应该有更大的停顿。下片头三句赞美周瑜，与后面自我伤怀，抒发人生老已，壮志难酬的感慨误区五： 单调的声音和心不在焉的语调你的声音即是你的第一名片。通过电话，它能反馈听者的真实情感。无论对方感到厌烦还是愉悦，都将通过声音传递给你。陌生人彼此之间的最初感知无非是通过三种方式来获得：演讲与口才在线阅读视觉感知、声音感知和语言感知。其中言语因素只占人们感知来源的 7%，视觉感知占印象来源的 55%，而声音感知则令人惊讶地占到 38%。因此，我们理所当然地应该 给予我们的声音更多的关注。你必须对你的声音有所控制如何在讲话中间对其加以润色、变化。正如你所听到的每一番令人乏味的演讲一样，6 / 25错误的发音，不仅会给人留下糟糕的印象，而且还将破坏本应精彩的演讲内容。一成不变的声调，含糊不清的发音，只能让听众注意你的声音而不会记得你的语言。声音没有中间状态：要么极富个性、精彩绝伦要么糟糕透顶、平淡至极。前者充满自信，能够控制听众的思绪，从而有效地传递信息；而后者则枯躁无味。声音应该成为丰富你的演讲、吸引你的听众最得力的手段，因为它能够令平淡无奇的语言变得丰富多彩。要让听众的目光在你身上进行短暂的停留，你必须每隔三四分钟就插入一些有趣的东西。但这并不一定要你在演讲中额外添加一些故事或者笑料；有时你仅仅改变一下你的声音就立即可以达到立竿见影的效果。润饰你的声音，与润饰你的语言同等重要。你需要做的就是在思想上开始对声音重视起来，并在实践中不断练习以增强自己的声音感染力。了解你自己的声音要提高你的声音感染力的第一步是开始了解你自己的声音。这决不是故弄玄虚。你也许认为你了解自己的声音，毕竟你一直都在用这7 / 25样的声音在工作中、在家庭、在电话中与人交谈。但其实在以上这些情况下，你只是在听对方谈话，而忽视了自己的声音。让你的声音为口才做好准备，首先从以下几个方面开始：开始每句话的方式，形成元音，在每句话说完后稍作停顿。演讲与口才在线阅读你需要经常地练习大声说话，随便你说什么，无论是日常话语还是书报词章，都可以郑重其事地读给孩子听，或者读给家中的宠物听，反复琢磨你的声音；一段精彩的讲话同样需要你倾注真实的情感，你要怀揣饱满的激情面对你眼前的听众。这时候，你最好找来一些成功演讲者的录音带听听，看看一些著名演员像詹姆斯?厄尔?琼斯或梅利尔?斯特利普是怎样训练和控制声音的，就像练习乐器一样找到那种感觉。 练习时看着镜子里自己发音时的口型，养成每天对自己大声说话的习惯。按照本章的方法练习，并用录音机记录下来，听听自己有没有一些进步，经常使用本章末的表格对自己做一下评估。一旦你开始有目的的留意自己的发音，你就做好了控制自己声音的准备。呼吸：口才的基石8 / 25要使你的听众听清你的讲话，你首先应确保自己的呼吸自然。人们往往习惯高调开场，然后越来越弱，其结果只会是声音显得单调乏力，后气不足，原因就在于他们没有足够的呼吸以支撑整个句子语调的升降起伏。真正能打动人的声音应该具有充足的呼吸，从而让你的听众听清每一个重要的词汇。想知道真正标准的呼吸应该是什么样子的吗？那么看看婴儿和动物呼吸时的样子吧。要呼吸均匀，就要像他们那样，对着镜子长长地做个深呼吸，然后观察自己。你看到了什么？仅仅是你的肩和胸在抖动，还是你的隔膜1. 演讲中口语语音的标准规范要求，主要包括以下三点 、 、 。2. 停顿的方式一般分为、 、和。3. 普通话的语调一般分 四类。4. 在演讲中常用的叙述方式有5. 演讲中的描述可分为、和三大类。9 / 256. 社交口才运用的基本原则、 、 、 、 。7. 交际口语运用的基本要求、 、三个方面。8. 用正确的招呼语包括三个方面、 、 。9、演讲说理， 、 。10、拜访可分为两种、 。二、选择题。1、是着眼于全貌，对人物、事态作粗略的叙说。A 详细叙述. B 概括叙述 C 夹叙夹议 D 简单叙述2、既把人物或事态说清楚，又把某些局部或细节说得具体、真切。 A 详细叙述. B 概括叙述 C 夹叙夹议 D 简单叙述3、在叙述的过程中，同时表明叙述者对人物、事态的立场、10 / 25观点、态度，边叙说边议论，是一种事、理、情的高度结合。A 详细叙述. B 概括叙述 C 夹叙夹议 D 简单叙述4、用于强调其中一位被介绍者与介绍者之间的关系。以期引起对另一位被介绍者的重视。A、一般式 B、简单式 C、附加式 D、礼仪式5 介绍者所要做的，是将被介绍者双方引见引到一起即可，适于普通场合。A 引见式 B 一般式 C、简单式 D、附加式6 介绍者经过精心准备再将某人举荐给某人，介绍者通常会对前者的优点加以重点介绍。A、简单式 B、附加式 C、引见式 D、推荐式7 是一种最为正规的他人介绍，适用于正式场合。其语气、表达、称呼上都更为规范和谦恭。11 / 25A、引见式 B 简单式 C、礼仪式 D、推荐式8、是构成演讲的三个要件。A、事、理、情 B、事、理、法 C、事、理、景 D、 事、情、景三、名词解释。1、自我介绍2、社交口才3、招呼4、描述5 说理四、简答题。12 / 251、简述自我介绍应把握的要点？2、他人介绍时应注意事项?3、正确使用“进门语” 、 “寒暄语” 、 “辞别语” ，举例说明？演讲与口才读书摘抄1.面对功劳，说话时，你要想着别人的好，少谈自己，多肯定别人。这样，即使付出的人没有享受到功劳，也会因为你的话语而受到安慰和鼓励，同时也会感激你和拥护你。2.功高说谦话，妙语再加分。3.功德高不自显，贡献大不自大。4.一切真正伟大的东西，都是淳朴而谦逊的。5.点石成金 推陈出新 举重若轻 无中生有13 / 256.打人不打脸，骂人不揭短。凡事要一码归一码，一过归一过。切不可因为别人的一次错误就开始翻人旧账，拆人台面。只有你敬人一尺，别人得到真正的理解和尊严，也会对你敬一丈，你的批评和建议也会得到对方的认同。7.能受天磨真好汉，不遭人嫉是庸才。8.吃亏，向上爬的精神值得大力提倡。9.泰戈尔说:我只给朋友好的，不给朋友不好的。10.只有真正对你关心，对你友善的人，才会对你严格要求，甚至还会对你极其苛刻。用阳光的一面去理解，带着善意去面对，才会发现别人对我们的好，并且从中汲取到成长的营养，也会让他人感受到你的善意，赢得他人赞赏，也让自己变得更好。11.卡内基说:一个总把朋友的事放在第一位的人，绝对是值得深交的人。14 / 25一个人如果处处为自己着想，那他的心理就会变的自私，狭隘.而如果处处为别人着想，他的心态就会充满阳光，就会拥有好的人脉，为你的人生事业铺路。12.在关键时刻，这种忠诚会显现出它更大的价值。你的忠诚也会让你达到我们想象不到的高度。演讲与口才-任务五1、演讲中的概念要。 A、 宽泛B、 具体D、 模糊2、任何思维都是由内容和两个方面构成。 B、 形式15 / 25C、 语言D、 体态3、演讲美要求做到，实践性与的统一。 A、 虚体性C、 延续性(转载于: 海 达 范 文网:演讲与口才阅读) D、 连贯性4、演讲的协调美，一方面体现在听众的积极配合，一方面体现在与演讲场景的协调。 A、 演讲者C、 听众D、 组织者16 / 255、演讲的生命所在是演讲具有的“”的特征。 A、 美B、 动感C、 善6、演讲的力量所在是演讲具有的“”的特征。 A、 美B、 动感D、 真7、演讲美要求做到，动态性与的统一。 B、 整体性C、 延续性17 / 25D、 连贯性8、演讲中的推理要。 A、 大众化B、 个性化C、 正式9、演讲主体的美，一方面体现在演讲者具有人品与风度，一方面体现在的选择与语言表达方面具有“美”感。 A、 肢体语言C、 体态语言D、 演讲内容1、 演讲中如可做到概念明确？ 运用定义，提示概念的含义。18 / 25比喻与举例。运用划分法，明确概念的范围。不得超过 2000 字符(请将答案先复制到 text 文本中，然后再复制过来，可以减少格式字符)2、 在演讲中，要做到论证有说服力，必须遵守哪些论证规则？ 论题应清楚明白。论题应保持同一。论据必须是已知为真的判断。论据的真实性不应靠论题的真实性来论证。论据应能推出论题。不得超过 2000 字符(请将答案先复制到 text 文本中，然后再复制过来，可以减少格式字符)19 / 251、 概念：概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。不得超过 2000 字符(请将答案先复制到 text 文本中，然后再复制过来，可以减少格式字符)演讲与口才论文浅谈大学生演讲与口才的重要性学院：化学院 专业：化工 姓名：XXXX 学号：XXXXXXX指导老师：XXXXX浅谈大学生演讲与口才的重要性摘要：作为新时代的大学生，我们不仅要专攻于专业知识与技能，更应重视综合能力的培养。只有拥有优秀的演讲口才能力才能真正适应社会的发展。而演讲与口才这门课20 / 25刚好给予了我们一个面向世界的绝佳机会。本文通过论述演讲与口才以及其的重要性，借以展示它对我们大学生的作用。关键字：演讲；口才；重要性；作用。一、重要性作为当代大学生，怎样才能与时代同步伐呢？我个人认为，优秀的演讲口才能力是比较重要的一个方面。只有拥有优秀的演讲口才能力才能真正适应社会的发展。之所以选择演讲与口才这一门课程作为我的选修课，是因为你我认为作为当代大学生，必须有一定程度的演讲口才能力，要知道在适当的场合说适当的话，要明白如何才能更好的跟各行各业的人打交道，要了解如何才能认识更多的知心好友。曾经有位出名的烹饪大师想把自己的毕生绝学传给他最得意的一名弟子。在此之前他先让弟子给他做一道世界上最好吃的菜肴，弟子就端上来一盘舌头，大师问其原因，弟子说道：“历来功成名就之人，大都少不了一副三寸不21 / 25烂之舌 ，正是这东西声情并茂的描绘，才带来了许多美好的文明，才带来了人类许多欲望的满足和幸运的降临。 ”大师欣然，接着又让这名弟子给他做一道这世界上最难吃的菜肴，没想到弟子还是端来一盘舌头。大师不解，弟子又说：“舌头这东西固然美味，但它也是最难吃的。正所谓祸从口出 ，古往今来，这世上诸多人为的灾难罪孽，有几桩不是由舌头挑起的呢？”大师听后大笑起来，他终于找到了继承自己绝学的最适合人选。这个故事从一个侧面给向我们揭示了口才对于一个人的重要性，它是我们今后事业成功的必备条件之一。如果没有一个良好的语言表达能力，就不能把我们的思想通过说话传递给别人，我们就不可能得到这个社会的赏识。演讲就是靠着有声语言，即“讲” ；态势语言和主题形象，即“演”等多重手段，构成了一个综合、统一而完整的传达系统。这三者中如若缺少了任何一个，都不能构成完整的、真正意义上的演讲活动。同时，演讲活动也离不开态势语言，如若演讲者在讲台上一味地讲，而无姿态表情的变化、手势动作的配合，就会使演讲缺少具体性、生动性22 / 25和实体感；进而，演讲活动更不能离开有声语言。否则只见其人不闻其声，就难以达到交流思想感情的目的。正是这三种要素，才构成了具体生动活泼的演讲表达活动。对于口才，古今中外的远见卓识者历来都给予了高度的重视。在我国历史上，确有很多口若悬河、能言善辩之士，凭着一张剑舌，活跃在当时的政治舞台上，诸葛亮“舌战群儒”和“智激周瑜”就是家喻户晓老少皆知的故事。 “一言可以兴邦，一言可以丧邦”等古语，把国之兴亡与舌辩的力量紧密联系起来，充分揭示了说话的巨大的社会作用。大至安邦治国，小至家庭和睦都与说话是分不开的。好的口才是成功的基石。一个人的才干可以通过言语谈吐加以充分地表露出来，使对方能够更进一步地了解你，并且信任你，这样对方才敢付托给你重任。但说话是最容易的事，也是最难的事。最容易，因为三岁的小孩也会说话；最难，因为最擅长辞令的外交家也有说错话的时候。说，还是不说？说什么？怎么说？和谁说？是一种文化，是一门艺术，掌握这门艺术，就能驾驭奇妙的舌头，妙语会改变你的人生。23 / 25二、演讲与口才的作用美国成人教育家戴尔卡耐基有一句名言，他认为：一个人事业上的成功，只有 15%是由于他的专业知识和技术水平，另外的 85%要靠人际关系、处世技巧。演讲与口才之所以一直越来越受到人们的重视，其重要原因，就是因为它有着强烈而广泛的社会作用，无论是演讲者，还是听众，在演讲活动中都能得到教益，受到启发。演讲与口才的作用是多方面的，我们把它最明显的作用可归类于以下几个方面。认识是人所具有的独特功能。认识是人脑的机能，是在一系列实践活动中完成的。演讲究其属性来讲也是一实践活动，人在参与活动时，要对众多的现象、问题，进行思考、理解、领会，这个思维过程就是一种认知过程。演讲促使个体认识