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第 1 页 共 4 页 人教版四年级上册第一单元教案设计人教版四年级上册第一单元教案设计 第一单元指要 单元主题 美丽的自然景观 单元内容 1 观潮 2 雅鲁藏布大峡谷 3 鸟 的天堂 4 火烧云 语文园地一 单元教学重难点 1 识字 写字 朗读 感悟 2 通过对课文的学习 培养学生热爱大自然 热 爱生活的思想感情 及丰富的想象力和仔细观察事物 的良好习惯 3 让学生走进大自然 热爱祖国的山山水水 4 培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的 能力 单元教学时数 13 课时 观潮 教学设计 设计理念 千百年来 钱塘江以其奇特卓绝的江潮 不知倾 倒了多少游人看客 本文记叙的就是一次观潮的盛况 写的是作者耳闻目睹的潮来前 潮来时 潮头过后的 景象 描写了大潮由远而近 奔腾西去的全过程 描 第 2 页 共 4 页 绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动 态变化 写出了大潮的奇特 雄伟 壮观 课文结构清楚 层次分明 在文中 作者不但运 用比喻 形容 衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃 雷霆万钧的情状和声威 还从观潮的人数之多 热情 之高间接地表现了大潮的奇特 使人读后不禁发出由 衷的赞叹 钱塘江大潮真不愧为自古以来的 天下奇 观 课前 教师可以鼓励学生查阅有关潮汐 潮汛的 资料 了解钱塘江大潮形成的原因 教学时 按照初 读 研读 熟读的教学程序 引导学生边读边想象画 面 体会钱塘江大潮景观之奇 很多学生对课文描绘 的景象比较陌生 应通过反复有感情的朗读 使学生 置身其中 感受大潮的雄伟 壮观 教学目标 1 认识 7 个生字 会写 13 个生字 正确读写 宽阔 笼罩 薄雾 若隐若现 昂首东望 风平浪 静 水天相接 沸腾 横贯江面 齐头并进 奔腾 漫天卷地 依旧 恢复 等词语 2 有感情地朗读课文 背诵课文第 3 4 自然段 3 边读书边想象画面 能联系上下文或结合生 第 3 页 共 4 页 活实际体会词句的含义 4 感受大自然的壮观 受到自然美的熏陶 能 把自己的阅读感受与他人交流 教学重点 难点 教学重点 引导学生感受钱塘潮的神奇壮观 教学难点 体会课文中的有关语句 想象课文描 绘的大潮景象 教具准备 多媒体教学课件 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 一 导入新课 揭示课题 今天 我们一起学习 观潮 齐 读 课题 这篇文章描写的是钱塘江大潮 谁了解它 能把课前 收集的资料向大家说说吗 放映大潮录象 配上进行曲音乐 学生尽情地观 赏 看完之后 谈谈你的感受 想知道课文是用什么语言描写这宏伟景观的吗 那就读读课文吧 二 初读课文 整体感知 1 自由大声地朗读课文 努力把课文读通顺 第 4 页 共 4 页 读准字音 读通句子 难读的地方多读几次 2 检查读书情况 检查生字词 课件出示词语 宽阔 笼罩 薄雾 若隐若现 昂首东望 风平浪静 水天相接 沸腾 横贯江面 齐头并进 奔腾 漫天卷地 依旧 恢复 读准多音字 闷雷 薄
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