陕西省西安市田家炳中学高二语文《王好战请以战喻》学案

1 王好战 请以战喻王好战 请以战喻 课前预习案课前预习案 学习目标学习目标 1 积累重点文言词语 2 理解文中寓言故事所蕴含的意义 3 掌握文章中比喻的修辞手法 4 了解孟子散文托寓言以说理的特点 学习重难点学习重难点 1 重点 积累重点文言词语 2 难点 理解文中寓言故事所蕴含的意义 学习方法学习方法 1 孟子是先秦第二位儒学大师 他继承和发展了孔子的思想 建立了一个完整的思想体系 对后世产 生了巨大而深远的影响 在学习具体篇章之前 应对孟子的生平和思想等有一个全面的了解 2 孟子 文章的闪光点之一 是用寓言来说理 在学习过程中要在疏通文意的基础上 重点把握寓 言故事所蕴含的意义 预习导引预习导引 1 阅读 p40 了解孟子的生平 资料补充 孟母三迁 孟子幼时 其舍近墓 常嬉为墓间之事 其母曰 此非吾所以处吾子也 遂迁居市旁 孟子又嬉为贾人炫卖之事 母曰 此又非所以处吾子也 复徙居学宫之旁 孟子乃 嬉为俎豆揖让进退之事 其母曰 此可以处吾子矣 遂居焉 及孟子长 学六艺 卒成大儒之名 孟母断织 孟子少时 诵 其母方织 孟子辍然中止 有顷 复诵 其母知其喧也 呼而问之 何为中止 对曰 有所失 复得 其母引刀裂其织 曰 此织断 能复续乎 自是之后 孟子不复喧矣 2 了解孟子的思想 性善论 孟子的主要哲学思想 是他的人类性善论 性善论 是孟子谈人生和谈政治的理论根据 在他的思想 体系中是一个中心环节 恻隐之心 人皆有之 羞恶之心 人皆有之 恭敬之心 人皆有之 是非之心 人皆有之 恻隐之心 仁也 羞恶之心 义也 恭敬之心 礼也 是非之心 智也 仁 义 礼 智 非由外铄我也 我固有之也 告子 上 民本思想 孟子根据战国时期的经验 总结各国治乱兴亡的规律 提出了一个富有民主性精华的著名命题 民 为贵 社稷次之 君为轻 认为如何对待人民这一问题 对于国家的治乱兴亡 具有极端的重要性 孟子十分重视民心的向背 通过大量历史事例反复阐述这是关乎得天下与失天下的关键问题 仁政学说 孟子继承和发展了孔子的德治思想 发展为仁政学说 成为其政治思想的核心 孟子的政治论 是以 仁政为内容的王道 其本质是为封建统治阶级服务的 他把 亲亲 长长 的原则运用于政治 以 缓和阶级矛盾 维护封建统治阶级的长远利益 3 你所知道哪些出自 孟子 成语寓言故事 请罗列 2 4 熟读课文 为下列加点字注音 瞷 施 墦 枯槁 浡然 5 复习学过的 寡人之于国也 下列词语中加点的字 注音全部正确的一项是 A 数 c 罟 洿 ku 池 弃甲曳 y 兵 B 孝悌 t 饿莩 f 养生丧 s n 死 C 狗彘 zh 鸡豚 t n 庠 xi n 序之教 D 衣帛 b 畜 ch 养 请以战喻 y 复习名句默写 谨 然而不王者 未之有也 第一课时第一课时 一 熟读第 2 节 齐人有一妻一妾 参考注释 解释下列加点的词 1 解释句中加点的词语 1 其良人出 2 必餍酒肉而后反 3 吾将瞷良人之所之也 4 卒之东郭墦间 5 与其妾讪其良人 6 又顾而之他 7 施施从外来 2 找出通假字并解释 二 翻译下列句子 1 其妻子问所与饮食者 则尽富贵也 2 吾将瞷良人之所之也 3 蚤起 施从良人之所之 遍国中无与立谈者 4 与其妻讪其良人 而相泣于中庭 而良人未之知也 施施从外来 骄其妻妾 3 三 研读课文内容 1 课文塑造了一个怎样的齐人形象 作者是如何层层深入地揭示齐人的丑态的 2 孟子的用意是什么 3 试分析对比手法在文中的运用及作用 提示 两重对比 齐人自身 妻妾与齐人 四 作业 1 预习课本第 3 4 节 2 阅读感悟 第二课时第二课时 一 文言基础 1 熟读课文第 3 4 节 解释下列加点的字词 1 今有人日攘其邻之鸡者 2 或告之曰 3 出 语人曰 4 天下恶乎定 5 孰能一之 6 浡然兴之矣 7 今夫天下之人牧 8 则天下皆引领而望之矣 9 由水之就下 2 文中出现的 之 字有哪几种用法 二 翻译第 4 节 三 研读课文 4