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文档简介
第 1 页 共 6 页 学校趣味万圣节活动方案学校趣味万圣节活动方案 万圣节 是天主教 圣公宗和东正教都有的节日 在天主教会和圣公会中 万圣节在每年的 11 月 1 日 在正教会中 诸圣节是圣灵降临节之后的第一个星期 日 因而标志着复活节季度的结束 下面是 xx 整理 的相关活动策划方案 一 活动目的 1 使学生了解万圣节的由来和时间 感知西方文 化节日氛围 2 认识万圣节相关的人 事 物 歌曲 3 增加家长的满意度 4 吸引校外的学生和家长 提高卓悦知名度 二 活动方案 时间 形式 室内和户外相结合 对象 在校学生及家长 三 活动前准备工作 1 通知家长和学生参加本次活动 2 布置教室环境 第 2 页 共 6 页 3 活动所需物品 a 游戏物品 苹果若干 纸杯 气球 英文单词 卡 糖果 装糖果袋 环境布置图片 奖品 照相机 等 b 活动所需音乐 兔子舞 爬行音乐 万圣节相 关音乐 c 活动 PPT 四 活动流程 1 开场舞兔子舞 老师教孩子跳兔子舞 活跃现场气氛 激发孩子 兴趣 达到热身效果 2 主持人致辞 正式进入活动 主持人欢迎学生和家长们的到来 并让学生说出 今天的日期 告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节 日 活动中能吃到美味且免费的糖果 引出主题万圣 节 3 简单讲述万圣节的起源 老师介绍万圣节的故事 让孩子了解万圣节的时 间 特殊物品 人物 习俗等 4 和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱 一首万圣节歌曲 第 3 页 共 6 页 5 游戏活动一 搭苹果 游戏规则 1 分钟时间内 2 人一组 看哪组小 朋友将苹果搭的最高 个数最多者胜 游戏活动二 魔法气球 游戏规则 2 队同时 每队 2 人 1 组 使 3 个气 球不落地 从 A 到 B 1 分钟时限 6 户外活动 不给糖 就捣蛋 地点 凯德广场 内容 a 有奖竞猜活动 b 请家长或老师扮演 路人 学生戴上面具跟路人要糖果 c 分享要糖果的快乐 数数自己的劳动成果 和其他小朋友分享 五 注意事项 1 家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰 2 活动前一天短信提醒家长活动时间 3 活动流程要提前过一遍 4 所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目 并过课 一 指导思想 为了让学生感悟西方文化特色 了解万圣节的来 第 4 页 共 6 页 历 通过万圣节活动的宣传 配合英语教学 培养学 生英语学习的兴趣 体验节日的快乐 特举办 万圣 节主题活动 二 活动时间 10 月 31 日 17 4519 00 三 参加对象 一到六年级全体学生 全体教师 四 活动方式 1 a 利用假期要求学生设计制作万圣节相关装 饰 返校日带回参加评比 并布置教室 b 通过各 年级的外教课了解跟万圣节有关的信息 2 晚上活动安排 1 17 45 18 15 学生参观南瓜灯 2 18 15 18 35 讨糖活动 分楼层活动 1 2 年级在三楼 其他班级不变 3 18 35 19 00 分班级活动 各班主任负责 在班上组织 带领学生进行互动小游戏 备注 1 每楼层设有一名安全巡检员 各班主任在班 检课时对学生进行安全教育 2 学部会适当准备一些糖 各班也要相应准备 一些糖 第 5 页 共 6 页 3 低年级的万圣节装饰避免恐怖 4 每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出 活动时间 20XX 年 10 月 29 日 活动地点 户外 操场 参加人员 全体幼儿和老师 家长义工 活动主持 袁 伟 活动负责 方 芬 活动准备 1 吹好的洋泡泡若干 2 坐垫 3 欢快的音乐 活动过程 9 00 10 00 1 各班操场集合 2 园长讲话 3 搏击操 4 FOLLOW ME 5 游戏 打怪兽 玩法 游戏分大班组和中班组 请家长义工和部 分老师扮演怪兽 把吹好的泡泡绑在他们的脚上 音 乐响幼儿开始打怪兽 音乐停幼儿回到自己班级所在 的位置 托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威 第 6 页 共 6 页 注 游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游 戏的玩法和规则 以便活动当天的游戏进行的顺利有 序 6 各班幼儿回班级生活活动 10 00 11 00 外出游戏 Trick or treat 玩法 各班级分别到不同的地方去要糖吃 小朋友家 贝
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