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第 1 页 共 4 页 欢庆教案六欢庆教案六 第二课时第二课时 教学实录教学实录 欢庆教案六教学实录 文章摘要 本文章的主要内容是关于欢庆教案六 教学实录 反思案例 欢迎您来阅读并提出宝贵意见 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读 背诵课文 2 理解课文内容 感悟欢庆气氛 3 加深对祖国的热爱之情 重点 难点 1 理解 国庆 的重大意义 2 有感情地朗读 背诵课文 读出喜庆 欢乐 的气氛 教学过程 一 导入 复习 1 师语 我们的祖国妈妈马上就要度过她的 53 岁生日了 让我们一起来欢庆吧 祝妈妈生日快乐 2 学生交流收集到的和国庆节有关的资料及图 片等 3 游戏巩固生字 二 美读 感悟课文 第 2 页 共 4 页 1 谁愿意来读读诗歌 作为送给妈妈的第一份 礼物 2 每个小朋友都爱自己的祖国 请你也读一读 吧 把你的爱表现出来 3 人人都有一双善于发现的眼睛 快快告诉你 的同桌 通过朗读你知道了什么呢 4 那么会学习的小朋友也一定有自己的问题要 问 对吗 5 让我们带着自己的问题去发现和探究吧 6 这首诗歌写了哪些景物呢 请听老师来读课 文 划出有关的词语 师语 金黄的果实 火红的枫林 洁白的鸽子 阵阵的海涛 你们说美不美呢 那么怎样才能读出这 种美呢 试着读给你的同桌听 好吗 指名读 完成练习 的果实的旗帜 的鸽子的乐曲 齐读第一句 7 还有谁也在庆祝这个盛大的节日 根据学生回答 板书 孩子 你想怎样读第二句话呢 第 3 页 共 4 页 师范读句子 生跟读 认为老师读的好的 模仿老师的语气再读 认 为自己也读的好的 教一教你的同桌 8 在小组里读读你喜欢的诗句 并说一说你为 什么喜欢它 三 指导背诵 1 看着板书说一说课文都写了什么 2 请你试着背一背 3 你愿意把这首诗背给同伴听吗 4 齐背 四 发散思维 想象做画 1 你还愿意让谁加入这欢庆的行列呢 能仿照 课文中的句子说一说吗 2 祖国妈妈的孩子会用什么方式进行欢庆活动 呢 3 请小朋友们闭上眼睛认真听 用心想 金 秋十月 从田野到枫林 从蓝天到大海 从首都北京 到天涯海角 处处都是欢乐的海洋 果实累累 红枫 似火 白鸽翻飞 海涛阵阵 再加上我们自己的想 象 该是一幅多么美丽 欢乐 祥和的图画呀 好了 睁开眼睛 说一说刚才你闭着眼睛感受 到了什么 第 4 页 共 4 页 那快快用你手中的彩笔把它画下来吧 4 生绘画 组内交流 5 展示作品 五 总结 升华 1949 年 10 月 1 日 毛泽东主席在天安门城楼庄 严宣布 中华人民共和国成立了 万众欢呼 礼炮齐 鸣 五星红旗冉冉升起 整个中华大地沸腾了 整个 世界震动了 从那一天起 勤劳的中国人民用自己的 双手把我们的祖国建设得越来越强大 如今 全世界 都看到了中国发生着翻天覆地的变化 我们作为一个 中国人 感到无比的光荣和自豪 那么 让我们全体 起
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