人教大纲版五年级上册语文教案《地震中的父与子》教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 人教大纲版五年级上册语文教案人教大纲版五年级上册语文教案 地震中地震中 的父与子的父与子 教学设计教学设计 教学目标 1 有感情地朗读课文 2 读懂课文 使学生受到父子亲情的感染 受到 爱别人以及做人应有责任感 的教育 教学重点 难点 课文讲了一件什么事 通过这件事怎样体现出父 亲对儿子的爱 教学过程 一 导入新课 上节课我们学习了 秋天的怀念 体验到了母 亲对孩子无私的爱 今天 我们再来体验一下生命中 的另一份重要的 伟大的爱 父亲的爱 板书课题 地震中的父与子 二 初读课文 1 读通课文 注意读音 2 再读课文 思考 这篇课文写了一件什么事 三 小组自学课文 1 理清课文脉络 第 2 页 共 3 页 2 课文结尾说这对父子了不起 为什么这样说 谈谈你的看法 思考课文应该分成几大段 每一段主要写的是什 么 四 讨论交流 1 课文结构 第一段美国洛杉矶发生大地震 人们受到了伤害 第二段一位父亲去儿子的学校 历尽千辛万苦 终于把儿子及其同学救了出来 第三段父子紧紧拥抱在一起 2 读文章的第 2 23 自然段 具体回答刚才提出 的问题 找出重点的词 父亲了不起是因为 坚定 疾步 埋头 满脸灰 尘 布满血丝 衣服破烂不堪 儿子了不起是因为 不要害怕 我不怕藏 3 通读全文 加深理解课文内容 体会课文的中 心思想 这篇课文告诉了我们什么 学生参照板书 逐步思考 独立概括中心思想 五 联系实际谈谈自己的感受 1 结合生活实例 教育学生学会关心别人 尤其 第 3 页 共 3 页 是父母 2 了解父母的生日和父亲节 母亲节的具体日期 3 做一些力所能及的回报父母恩情的事 教案点评 本课通过教学最终要让学生深知为人父母 最疼 爱的是自己的子女 而作为子女 最应报答父母的恩 情 孝敬父母是中华民族的传统美德 在基本独立学 习了 秋天的怀念 之后 这篇课文更应放手让学生 自己学习 主要通过阅读 思考 自学 讨论 感情 地朗读课文 弄清课文讲了一件什么事 通过这件事 怎样体会出父亲对儿子的爱有 同时还要将这种德育 和美育的渗透落实到学生的生活实际 所以教师又有 意识地安排了 联系实际谈谈自己的感受
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