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第 1 页 共 3 页 人教版小学语文教案人教版小学语文教案 上中下大小上中下大小 教学目的 1 复习巩固汉语拼音 正确朗读儿歌 2 能看懂图意 通过看图读儿歌 初步认识方 位 懂得 上中下 是表示位置的 它们是在比较中 确定的 3 学会 5 个生字的音 形 义 教学重点 1 正确流利地朗读儿歌 2 通过看图读儿歌 懂得 上中下 是表示位 置的 它们是在比较中确定的 3 学会 5 个生字的音 形 义 教学过程 一 复习导入 1 复习复习三拼音节 xi o ji n xi mi n 2 抽读基本笔画卡片 3 抽读学过的生字卡片 4 导入新课 板书 看图读拼音识字 5 二 看图 认识位置 第 2 页 共 3 页 1 电脑出示 p56 图 提问 这几个小朋友在干 什么 2 你们玩过滑梯吗 当时是什么样的心情 仔 细观察图 体会一下当时他们的心情是什么样的 3 你们能说说图中的三个小朋友分别在滑梯的 什么地方吗 4 点击电脑鼠标出示 上 中 下 让学生 读一读 三 读儿歌 1 请学生借助拼音读儿歌 注意把字音读准确 读不准的音节画上问号 2 同桌同学互相读 纠正读音 3 指名读前三行 4 这三个小朋友分别是谁呀 请同学们到图前 指一指 5 师问 大明 小云和我能老在一个位置吗 为什么呀 6 同桌同学互读后三行 7 认识问号 告诉学生要读出问的语气 教师 范读 学生练习读出问的语气 8 让学生说说这句话是什么意思 9 电脑演示 第 3 页 共 3 页 10 提问 我 在哪里 为什么呀 11 理解后朗读儿歌 要求懂得正确 流利 读 出问的语气 四 学习生字的音 形 义 1 学习生字的音 在儿歌中标画出生字 多读几遍 同桌互读生字卡片 比比谁读得又快又准 抽读生字卡片 让学生读准音 认清形 读后把 卡片贴在黑板上 进行猜字游戏 2 让学生说自己用什么方法记住字形 3 结合学生生活实际 通过组词说句理解字义 学生组词说句 读书中词语卡片 知道 上 和 下 大 和 小
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