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第 1 页 共 4 页 人教版三上第人教版三上第 2727 课课 狮子和鹿狮子和鹿 公开课教公开课教 案案 今天就让我们走进 狮子和鹿 这则寓言故事吧 请 同学们打开书 翻到 110 页 1 大声地读读课文 注意读准字音 读通句子 遇到不认识的字可请教同学 2 检查字词 逼近 犹豫 精美别致 撅起 抱怨 使劲一扯 匀称 挣脱 撒开长腿 3 小朋友生字新词掌握得真不错 现在请你快 速地默读这个故事 说说这篇课文讲了一件什么事呢 4 通过这件事小鹿有了怎样的感叹呢 出示句子 他叹了口气 说 两只美丽的鹿角 差点儿送了我的命 可四条难看的腿却让我狮口逃生 自由读读这个句子 从中你知道了什么 板书 美丽 难看 让我们一起正确地读读这个句子吧 三 品读课文 感悟寓意 第 2 页 共 4 页 过渡 课文哪些地方写了鹿角的美丽 哪些地方 写了鹿腿的难看呢 请小朋友们再次快速默读课文 并用 划出角美丽的句子 用 划出腿 难看的句子 他不着急离开了 对着池水欣赏自己的美丽 啊 我的身段多么匀称 我的角多么精美别致 好 像两束美丽的珊瑚 1 自由读读这个句子 你是从哪里感受到美的 呢 A 啊 B 多么 多么 C 精美别致 D 欣赏 E 美丽的珊瑚 鹿忽然看到了自己的腿 不禁撅起了嘴 皱起了 眉头 唉 这四条腿太细了 怎么配得上这两只美 丽的角呢 1 自由读读这个句子 你是从哪里感受到难看 的呢 A 唉 B 太细了 C 怎么配得上 D 撅 皱 对比读 体会腿的作用 1 让我们再次来感受一下鹿角的美丽和鹿腿的 难看吧 女生读第一句 男生读第二句 比比谁读得 更棒 2 通过小朋友们的朗读 让我深切地体会到小 鹿对角的欣赏 对腿的抱怨 可是就在他没精打采地 准备离开的时候 忽然听到远处传来一阵脚步声 他 第 3 页 共 4 页 机灵地支起耳朵 不错 正是脚步声 师引读第五 六自然段 鹿猛一回头 哎呀 一 头狮子正悄悄地向自己逼近 鹿不敢犹豫 这次 狮子再也没有追上 过渡 小朋友们 在这危急关头 美丽的鹿角和 难看的鹿腿给小鹿带来了什么呢 板书 送命 逃生 3 怪不得 经历了这次灾难以后 小鹿有了这 样的感叹 A 出示 两只美丽的鹿角差点儿送了我的命 可四条难看的腿却让我狮口逃生 B 可是在这件事发生之前 他曾那么欣赏自己美丽的鹿角 出示 啊 我 的身段多么匀称 我的角多么精美别致 好像两束美 丽的珊瑚 那么抱怨自己难看的鹿腿 出示 唉 这四条 腿太细了 怎么配得上这两只美丽的角呢 现在 他却发出了这样的感叹 出示 两只美 丽的鹿角差点儿送了我的命 可四条难看的腿却让我 狮口逃生 说话写话练习 1 此时此刻 你是小鹿 你明白了什么呢 请你 第 4 页 共 4 页 把你明白的道理写到纸上去吧 出示 小鹿明白了 2 交流 3 师总结 孩子们 尺有所短 寸有所长 任 何事物都不可能完美无缺
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