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文档简介
第 1 页 共 5 页 普安县南湖街道三板桥小学 教学质量监测情况报告 我校于 9 月 29 日举行了一次月考 11 月 10 日举行了期中测试 通过对这两次学习水平测试的成绩 注 以年级平均分为对比参数 进行比对和客观分析 现将教学质量监测的相关情况报告如下 1 纵向比对情况 一 语文 一 语文 1 1 提升情况 提升情况 成绩提升的共有八个班级 依次是 成绩提升的共有八个班级 依次是 六 1 的语文平均分提升 5 52 分 六 4 的语文平均分提升 4 59 分 六 2 的语文平均 分提升 3 88 分 五 2 的语文平均分提升 2 75 分 六 3 的语 文平均分提升 2 08 分 五 1 的语文平均分提升 1 67 分 四 1 的语文平均分提升 1 66 分 四 2 的语文平均分提升 1 21 分 2 2 下降情况 下降情况 成绩呈下降趋势的共有成绩呈下降趋势的共有 6 6 个班级 依次是 个班级 依次是 二 2 的语文平均 分下降 12 92 分 二 1 的语文平均分下降 10 51 分 三 1 的 语文平均分下降 10 42 分 三 2 的语文平均分下降 9 5 分 一 2 的语文平均分下降 9 43 分 一 1 的语文平均分下降 5 9 分 2 2 数学 数学 1 1 提升情况 成绩提升的有一个班级 提升情况 成绩提升的有一个班级 一 1 的数学平均分 提升 9 42 分 2 2 下降情况 下降情况 成绩呈下降趋势的共有成绩呈下降趋势的共有 1313 个班级 依次是 个班级 依次是 六 2 的数学平 均分下降 19 12 分 二 1 的数学平均分下降 13 6 分 六 3 的 数学平均分下降 13 51 分 六 1 的数学平均分下降 12 72 分 六 4 的数学平均分下降 11 95 分 二 2 的数学平均分下降 9 66 分 三 2 的数学平均分下降 8 76 分 四 2 的数学平均分下降 第 2 页 共 5 页 7 65 分 四 1 的数学平均分下降 6 86 分 三 1 的数学平均 分下降 6 63 分 一 2 的数学平均分下降 5 24 分 五 2 的数 学平均分下降 3 49 分 五 1 的数学平均分下降 0 25 分 3 3 英语 英语 由于由于 9 9 月月 2929 日的英语测试有日的英语测试有 4040 分的听力成绩未测试 成绩没分的听力成绩未测试 成绩没 计入总分 计入总分 所以 较所以 较 9 9 月份而言 月份而言 1111 月份的测试成绩皆呈提升趋势 月份的测试成绩皆呈提升趋势 依次是 依次是 六 1 的英语平均分提升 31 65 分 三 1 的英语平均 分提升 30 93 分 五 1 的英语平均分提升 30 66 分 六 2 的 英语平均分提升 29 22 分 六 3 的英语平均分提升 28 97 分 三 2 的英语平均分提升 28 39 分 五 2 的英语平均分提升 27 87 分 四 2 的英语平均分提升 17 45 分 六 4 的英语平 均分提升 17 13 分 四 1 的英语平均分提升 14 74 分 由于受试卷难易系数的影响 因此 对成绩作纵向比对的监测 作用存在一定的局限性 但也能大致反映学生成绩的变化发展趋势 二 横向比对情况 一 语文 一 语文 1 1 提升情况 提升情况 成绩提升的共有六个班级 依次是 成绩提升的共有六个班级 依次是 9 月份学习水平测试 二二 1 的语文平均分低于二二 2 8 45 分 11 月份学习水平测试 二二 1 的语文平均分低于二二 2 6 05 分 提升 2 4 分 9 月份学习 水平测试 六 1 的语文平均分高于年级平均分 3 82 分 11 月份 学习水平测试 六 1 的语文平均分高于年级平均分 5 09 分 提 升 1 27 分 9 月份学习水平测试 五 2 的语文平均分低于五 1 6 61 分 11 月份学习水平测试 五 2 的语文平均分低于五 1 5 53 分 提升 1 08 分 9 月份学习水平测试 三 2 的语文 平均分低于三 1 14 81 分 11 月份学习水平测试 三 2 的语 文平均分低于三 1 13 89 分 提升 0 92 分 9 月份学习水平测试 六 4 的语文平均分低于年级平均分 6 90 分 11 月份学习水平测 试 六 4 的语文平均分低于年级平均分 6 39 分 提升 0 51 分 第 3 页 共 5 页 9 月份学习水平测试 四 1 的语文平均分低于四 2 8 6 分 11 月份学习水平测试 四 1 的语文平均分低于四 2 8 16 分 提 升 0 44 分 2 2 下降情况 下降情况 成绩呈下降趋势的共有三个班级 依次是 成绩呈下降趋势的共有三个班级 依次是 9 月份学习水平测 试 一 2 的语文平均分低于一 1 3 19 分 11 月份学习水平测 试 一 2 的语文平均分低于一 1 6 72 分 下降 3 53 分 9 月 份学习水平测试 六 3 的语文平均分低于年级平均分 4 92 分 11 月份学习水平测试 六 3 的语文平均分高于年级平均分 6 91 分 下降 1 99 分 9 月份学习水平测试 六 2 的语文平均分高 于年级平均分 7 99 分 11 月份学习水平测试 六 2 的语文平均 分高于年级平均分 7 78 分 下降 0 21 分 4 4 数学 数学 1 1 提升情况 成绩提升的有五个班级 提升情况 成绩提升的有五个班级 9 月份学习水平测试 一 1 的数学平均分低于一 2 12 06 分 11 月份学习水平测试 一 1 的数学平均分高于一 2 2 61 分 提升 14 67 分 9 月份 学习水平测试 六 4 的数学平均分低于年级平均分 1 23 分 11 月份学习水平测试 六 4 的数学平均分高于年级平均分 1 36 分 提升 2 59 分 9 月份学习水平测试 六的 1 数学平均分高于年 级平均分 1 63 分 11 月份学习水平测试 六 1 的数学平均分高 于年级平均分 3 45 分 提升 1 82 分 9 月份学习水平测试 六 3 的数学平均分低于年级平均分 2 52 分 11 月份学习水平测试 六 3 的数学平均分低于年级平均分 1 49 分 提升 1 03 分 9 月 份学习水平测试 四 1 的数学平均分低于四 2 10 81 分 11 月份学习水平测试 四 1 的数学平均分低于四 2 10 02 分 提升 0 79 分 2 2 下降情况 下降情况 成绩呈下降趋势的共有成绩呈下降趋势的共有 1313 个班级 依次是 个班级 依次是 9 月份学习水平测 试 一 2 的数学平均分高于一 1 12 06 分 11 月份学习水平 测试 一 2 的数学平均分低于一 2 2 61 分 下降 14 67 分 第 4 页 共 5 页 9 月份学习水平测试 六 2 的数学平均分高于年级平均分 3 15 分 11 月份学习水平测试 六 2 的数学平均分低于年级平均分 1 43 分 下降 4 58 分 9 月份学习水平测试 二 1 的数学平均 分低于二 2 8 46 分 11 月份学习水平测试 二 1 的数学平均 分低于二 2 12 4 分 下降 3 94 分 9 月份学习水平测试 五 2 的数学平均分低于五 1 8 74 分 11 月份学习水平测试 五 2 的数学平均分低于五 1 11 98 分 下降 3 24 分 9 月份学 习水平测试 三 2 的数学平均分低于三 1 1 8 分 11 月份学 习水平测试 三 2 的数学平均分低于三 1 3 92 分 下降 2 12 分 5 5 英语 英语 1 1 提升情况 成绩提升的有五个班级 提升情况 成绩提升的有五个班级 9 月份学习水平测试 六 1 的英语平均分高于年级平均分 8 26 分 11 月份学习水平测 试 六 1 的英语平均分高于年级平均分 12 98 分 提升 4 72 分 9 月份学习水平测试 四 2 的英语平均分低于四 1 3 83 分 11 月份学习水平测试 四 2 的英语平均分低于四 1 0 12 分 提升 3 71 分 9 月份学习水平测试 五 2 的英语平均分低于五 1 1 77 分 11 月份学习水平测试 五 2 的英语平均分低于五 1 4 55 分 提升 2 78 分 9 月份学习水平测试 六 2 的英语 平均分高于年级平均分 11 40 分 11 月份学习水平测试 六 2 的英语平均分高于年级平均分 13 70 分 提升 2 30 分 9 月份学习 水平测试 六 3 的英语平均分低于年级平均分 1 74 分 11 月份 学习水平测试 六 3 的英语平均分高于年级平均分 0 32 分 提 升 2 06 分 2 2 下降情况 下降情况 成绩呈下降趋势的共有两个班级 依次是 成绩呈下降趋势的共有两个班级 依次是 9 月份学习水平测 试 六 4 英语的平均分低于年级平均分 17 10 分 11 月份学习 水平测试 六 4 英语的平均分低于年级平均分 26 70 分 下降 9
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