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第 1 页 共 3 页 湘教版一年级语文上册湘教版一年级语文上册 d d t t n n l l 教案教案 第一课时 dtnl 1 学会 dtnl 四个声母 读准音 认清形 正确 书写 2 学会 dtnl 与单韵母组成的音节及四声 3 培 养学生看图和读书的能力 重点 学会 dtnl 的音 形 难点 练习 dtnl 与 aeiu 相拼的音节 一 复习 1 指读 6 个单韵母 2 齐读 4 个声母 bpmf3 认读音节 二 指导学习声母 1 学习 d 图上画的是什么 示范发 d 的音 d 就是马奔跑时发出的声音 发 d 音时 舌夹抵住上牙床 舌尖突然放开就能发出这 个音 学习顺口溜 左下半圆 d d dd b 有什么区 别 2 学习 t 图上画了什么 t 的形状像什么 示范 t 的发音 方法与 d 差不多 但 t 要送气 练习发音学习顺口溜 伞柄朝下 t 一 t 一 t 第 2 页 共 3 页 3 学习 n 图上画了什么 n 的顺口溜 一扇小门 n n n 示范发音 发 n 音时 用舌尖顶住上牙床 让气 从鼻子里出来 学生练习发音 4 学习 I 图上画了什么 示范发 l 音 发音时舌头顶住上牙床 让气从舌 头边出来 叫舌边音 学生练习发音学习顺口溜 一根小棒 l 一 l 一 l 5 指导书写 d 的形状像什么 d 的笔顺 cd 共两笔 占中格和上格 t 的笔顺 t 共两笔 t 写在上格和中格 In 共 两笔 占中格 l 竖要写直 占中格和上格 三 巩固练习 1 认读声母 dtnl 2 说顺口溜猜字母 第二课时 dtnl 教学目标 1 指读声母 dtnl 2 区分 bpd 的不同点 m 和 n 的不同点 t 和 f 的不同点 小组讨论 指名说 第 3 页 共 3 页 3 拼读音节 指名读 齐读 1 看图练说 图上画了什么 2 出示音节 d3 自由试拼 指名拼读 集体拼读 3 出示音节 n2t0l0 分小组拼读 指名拼 4 教直呼方法 拼音时 先摆好 d 的口形 紧 接着用 d 的本音连带调 a 的韵母 一口气呼出音节 用同样方法看图学习其他音节 dadedidutatetitu n l 我们学习了四个声母 dtnl 它们发音时都用舌 尖顶住上牙 口形像 e 一样半开 1 学会 dtnl 四个声母 读准音 认清形 并能在四线三格中正确书
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