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第 1 页 共 3 页 人教三年级上人教三年级上 我不能失信我不能失信 教学设计教学设计 文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事 一个 星期天 宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去 可 是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮 虽然父亲 和母亲都劝她改天再教 可是宋庆龄还是留了下来 履行了自己的诺言 1 正确 流利地朗读课文 有感情地朗读人物对 话 2 把握文章的主要内容 感受宋庆龄诚实守信的 可贵品质 使自己在做人做事上获得启示 3 培养独立阅读能力 布置学生寻找搜集与宋庆龄有关的课外资料 1 课时 1 同学们 你们有谁订阅过 儿童时代 这本杂 志 哪位同学知道这份儿童刊物最早的创办者是谁 那 么宋庆龄是怎样的一个人物 谁自告奋勇来说一说 让学生利用自己寻找搜集到的资料 并结合课后 资料袋中的内容向大家介绍 2 今天 我们就来学习一个有关宋庆龄小时候的 故事 第 2 页 共 3 页 我不能失信 1 让学生借助拼音自己轻声读课文 读不通顺的 地方反复多读几遍 把课文读通顺 读流利 2 分自然段指名朗读课文 检查自读情况 3 以小组为单位 围绕课文前面导语中提到的 想想课文讲了一件什么事 故事告诉我们什么 展 开探讨交流 a 故事发生在什么时间 b 文中提到了哪几个人 他们之间有着什么样的 关系 爸爸 妈妈 宋庆龄 到 教 伯伯家 小珍 c 宋庆龄想不想去伯伯家 她为什么不去 d 别人是怎样劝说她的 她又是怎么回答的 e 完整地说说课文主要讲了一件什么事 课文讲了一个星期天 宋耀如一家准备到一位朋 友家去 二女儿宋庆龄也很想去 可她突然想起今天 要教小珍学叠花篮 不管爸爸妈妈怎样劝说 但她为了 守信就留了下来 1 布置任务 以 4 人小组为单位 分角色朗读 一 第 3 页 共 3 页 人读旁白 其余三人分别读爸爸 妈妈和宋庆龄的话 先组内练习 然后全班交流 进行比赛 2 各小组安排角色进行练习 教师巡视 教师在 巡视在过程中要引导学生体会宋庆龄和她父母亲当时 的所思所想 准确读好每一个关键问语 每一句话的语 气 语调 3 请三至四个小组进行朗读比赛 5 全班分角色朗读课文 1 学了这篇课文 你觉得宋庆龄这样做到底对不 对 你从中受到了哪些启示 2 在你的日常生活中有没有遇到过类似的事情 你是怎么处理的 3 小结 俗话说得好 一诺值千金 诚实守信是
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