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文档简介
用心 爱心 专心 7 97 9 实验实验 验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律 课时课时 1616 教学目标教学目标 知识与技能知识与技能 1 会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度 2 掌握验证机械能守恒定律的实验原理 过程与方法过程与方法 通过用纸带与打点计时器来验证机械能守恒定律 体验验证过程和物理学的研究 方法 情感 态度与价值观情感 态度与价值观 通过实验验证 体会学习的快乐 激发学习的兴趣 通过亲身实践 树立 实践 是检验真理的唯一标准 的科学观 培养学生的观察和实践能力 培养学生实事 求是的科学态度 教学重点教学重点 掌握验证机械能守恒定律的实验原理 教学难点教学难点 验证机械能守恒定律的误差分析及如何减小实验误差的方法 教学过程教学过程 一 一 课前导学课前导学 为进行验证机械能守恒定律的实验 有下列器材可供选用 铁架台 打点计时 器 复写纸 纸带 秒表 低压直流电源 导线 电键 天平 其中不必要的器 材有 缺少的器材是 物体做自由落体运动时 只受 力作用 其机械能守恒 若物体自由 下落 H 高度时速度为 V 应有 MgH 故只要 gH 1 2V2成立 即可验 证自由落体运动中物体的机械能守恒 在打出的各纸带中挑选出一条点迹 且第 1 2 两打点间距离接近 的纸带 测定第 N 个点的瞬时速度的方法是 测出与 N 点相邻的前 后两段相等时间 T 内下落的距离 SN和 SN 1 有公式 VN 算出 在验证机械能守恒定律时 如果以 v2 2 为纵轴 以 h 为横轴 根据实验数据 绘出的图线应是 才能验证机械能守恒定律 其斜率等于 的 数值 二 质疑讨论二 质疑讨论 1 推导出机械能守恒定律在本实验中的具体表达式 在图 1 中 质量为m的物体从O点自由下落 以地作零重力势能面 下落过程中 用心 爱心 专心 任意两点A和B的机械能分别为 EA AA mghmv 2 2 1 EB BB mghmv 2 2 1 如果忽略空气阻力 物体下落过程中的机械能守恒 于是 有 EA EB 即 AA mghmv 2 2 1 BB mghmv 2 2 1 上式亦可写成 BAAB mghmghmvmv 22 2 1 2 1 该式左边表示物体由A到B过程中动能的增加 右边表示 物体由A到B过程中重力势能的减少 等式说明 物体重力势能的减少等于动能 的增加 为了方便 可以直接从开始下落的O点至任意一点 如图 1 中A点 来 进行研究 这时应有 mghmvA 2 2 1 本实验要验证的表达式 式中h是物体 从O点下落至A点的高度 vA是物体在A点的瞬时速度 2 如何求出A点的瞬时速度vA 根据做匀加速运动的物体在某一段时间t内的平均 速度等于该时间中间时刻的瞬时速度可求出A点的 瞬时速度vA 图 2 是竖直纸带由下而上实际打点后 的情况 从O点开始依次取点 1 2 3 图中 s1 s2 s3 分别为 0 2 点 1 3 点 2 4 点 各段间的距离 根据公式 t s v t 2 0 02 s 纸带上任意两个相 邻的点间所表示的时间都是 0 02s 可求出各段的 平均速度 这些平均速度就等于是 1 2 3 各 点相对应的瞬时速度v1 v2 v3 例如 量出 0 2 点间距离s1 则在这段时间里的平均速度 t s v 1 1 这就是点 1 处的瞬时速度v1 依次类推可 求出点 2 3 处的瞬时速度v2 v3 3 如何确定重物下落的高度 图 2 中h1 h2 h3 分别为纸带从O点下落的 高度 根据以上数值可以计算出任意点的重力势能和动能 从而验证机械能守恒 定律 图 2 0 1 2 3 4 s1 s2 s3 h1 h2 h3 h4 用心 爱心 专心 学生活动 学生看书明确实验的各项任务及实验仪器 复习 用打点计时器 测速度 的实验 掌握用打点计时器测量匀变速直线运动速度的方法 三 反馈矫正三 反馈矫正 1 在学生开始做实验之前 应强调如下几个问题 1 该实验中选取被打点纸带应注意两点 一是第一点O为计时起点 O点的速 度应为零 怎样判别呢 2 是否需要测量重物的质量 3 在架设打点计时器时应注意什么 为什么 4 实验时 接通电源和释放纸带的顺序怎样 为什么 5 测量下落高度时 某同学认为都必须从起始点算起 不能弄错 他的看法 正确吗 为了减小测量 h值的相对误差 选取的各个计数点要离起始点适当远些 好 还是近些好 参考 参考 1 因为打点计时器每隔 0 02 s 打点一次 在最初的 0 02 s 内物体下落距离 应为 0 002 m 所以应从几条纸带中选择第一 二两点间距离接近两年 2 mm 的 纸带进行测量 二是在纸带上所选的点就是连续相邻的点 每相邻两点时间间隔 t 0 02 s 2 因为不需要知道物体在某点动能和势能的具体数值 所以不必测量物体的 质量 m 而只需验证 nn ghv 2 2 1 就行了 3 打点计时器要竖直架稳 使其两限位孔在同一竖直平面内 以尽量减少重 物带着纸带下落时所受到的阻力作用 4 必须先接通电源 让打点计时器正常工作后才能松开纸带让重物下落 5 这个同学的看法是正确的 为了减小测量 h 值的相对误差 选取的各个计 数点要离起始点适当远些好 2 学生进行分组实验 四 巩固迁移四 巩固迁移 1 为进行 验证机械能守恒定律 的实验 有下列器材可供选用 铁架台 打点计时器 复写纸 纸带 秒表 低压直流电源 导线 电键 天平 其中不 必要的器材有 缺少的器材是 2 在验证机械能守恒定律时 如果以 v2 2 为纵轴 以 h 为横轴 根据实验数 据绘出的图线应是 才能验证机械能守恒定律 其斜率等于 用心 爱心 专心 的数值 3 在做 验证机械能守恒定律 的实验时 用打点计时器打出纸带如图 3 所 示 其中A点为打下的第一个点 0 1 2 为连续的计数点 现测得两相邻 计数点之间的距离分别为 s1 s2 s3 s4 s5 s6 已知相邻计数点间的打点时间 间隔均为T 根据纸带测量出的距离及打点的时间间隔 可以求出此实验过程中 重锤下落运动的加速度大小表达式为 在打第 5 号计数点时 纸带 运动的瞬时速度大小的表达式为 要验证机械能守恒定律 为 减小实验误差 应选择打下第 号和第 号计数点之间的过程 为研究对象 4 某次 验证机械能守恒定律 的实验中 用 6V 50Hz 的打点计时器打出的 一条无漏点的纸带 如图 4 所示 O 点为重锤下落的起点 选取的计数点为 A B C D 各计数点到 O 点的长度已在图上标出 单位为毫米 重力加速度取 9 8m s2 若 重锤 质量为 1kg 打点计时器打出 B 点时 重锤下落的速度 vB m s 重锤的动能 EkB J 从开始下落算起 打点计时器打 B 点时 重锤的重力势能减小量为 J 根据纸带提供的数据 在误差允许的范围内 重锤从静止开始到打出
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