第四单元 (3)

屯子中学七年级英语上册讲学稿 1 Unit 4 Where s my schoolbag 课型 新授 主备 马银梅 审核 班级 姓名 时间 Period 1 一 教学目标 一 教学目标 1 掌握有关物品的新单词 table bed bookcase sofa desk chair clock plane hat 2 学会询问物品的位置 二 教学重 难点二 教学重 难点 1 正确读写本单元的重要词汇 2 学会运用句型 Where is are sth It s They re 介词短语 3 学习介词 in on under 的用法 三 课前检测三 课前检测 Look at the picture on P19 write down the words you have learned as possible as you can then do 1a 看 19 页的图片 尽可能多的写下你所学过的单词 然后做 1a 四 合作探究四 合作探究 高效学习 高效学习 1 请大家辨析 in on under 上述的三个词若都表示方位介词时 example The ball is in the box in 表示 on 表示 under 表示 2 回答问题 Where is my pen Where are my key Where is my ring 总结 用于询问 某物在哪儿 其结构是 其答语为 3 Pairworks Do 1c Practice the conversation in 1a with your partner Then make your own conversations using the 屯子中学七年级英语上册讲学稿 2 words in the box 五 课堂小结五 课堂小结 1 介词 in on under 的用法 2 句型 Where is are sth It s They re 介词短语 六 课堂练习六 课堂练习 一 词汇 1 My 钥匙 are on the table 2 在哪里 is the baseball I don t know 3 My backpack is 在 下面 the dresser 4 Please 带来 your dictionary to school tomorrow 二 请根据要求 完成下列习题 1 Where is the ball It s the chair 它在椅子下面 2 Where are the maps They re the wall 它们在墙上 3 Where is the pen It s the pencil case 它在铅笔盒里 4 The pencil box is under the sofa 对划线部分提问 the pencil box 5 schoolbag where the is 连词成句 七 板书设计 七 板书设计 Unit 4 Where is my schoolbag 1 Words in on under 2 Structure Where is are sth It s They re 介词短语 八 错题集八 错题集 九 教九 教 学学 反思反思 屯子中学七年级英语上册讲学稿 3 Unit 4 Where s my schoolbag 课型 新授 主备 马银梅 审核 班级 姓名 时间 Period 2 一 教学目标一 教学目标 熟练运用 Where 问句和一般疑问句及其回答 二 教学重 难点二 教学重 难点 1 熟记物品名词 2 巩固练习句型 Where s my It s 三 课前检测三 课前检测 英汉互译 1 in your schoolbag 2 under the tree 3 on her desk 4 behind the door 5 我不知道 6 数学书 7 闹钟 8 电脑游戏 四 合作探究四 合作探究 高效学习 高效学习 This book is on the desk 对划线部分提问 Where is this book 请仔细观察上面的这个例题 小组合作试着总结出做对句子划线部分提问的方法 第一步 即 第二步 即 第三步 即 自己试着用上面的步骤再练习一道题 This is a book 你们发现了吗 划线部分不一样的时候 我们在选特殊疑问词时也是不同的 这些词很 多 你们可以试着总结一下 对地点提问用 对时间提问用 对物体提问用 对方式提问用 对人提问用 五 课堂练习五 课堂练习 屯子中学七年级英语上册讲学稿 4 I 选择填空 1 your hat A WhereB Where re C Where s 2 Where is your bag It s the table the floor A on underB on onC under on D under under 3 There are two windows the wall A inB onC at D of 4 My father is ill A on the bedB in bed C in the bed D on bed II 句型转换 1 The books are in the bookcase 改否定句 2 The baseball is under the bed 改一般疑问句 3 The pictures are on the wall 对划线部分提问 4 Is the CD on the sofa 做肯定回答 5 Are the chairs next to the table 做否定回答 6 on T shirt the his is bed 连词成句 六 课堂小结六 课堂小结 七 教学后记七 教学后记 屯子中学七年级英语上册讲学稿 5 Unit 4 Where s my schoolbag 课型 新授 主备 马银梅 审核 班级 姓名 时间 Period 3 一 教学目标 一 教学目标 学会用英语准确描述物品所在的位置 二 教学重 难点二 教学重 难点 总结 take bring fetch 三个词的用法 三 课前检测 三 课前检测 1 听写单词 2 完成句子 1 他的书包在桌子下面 His is the table 2 我的字典在沙发上 dictionary is the sofa 3 我的棒球在哪里 my baseball 4 我的钥匙在梳妆台上吗 没有 my on the dresser No 四 合作探究四 合作探究 高效学习 高效学习 Please take these things to your sister Please bring the homework when you come back to school Be quick Go and fetch some water 请仔细观察上面的三个例子 试着翻译 通过翻译你能试着总结出下面三个词的用法吗 take bring fetch 五 课堂巩固 五 课堂巩固 按要求进行句型转换 1 Are these your pens 变成肯定句 my pens 2 Are those blue bags 作肯定回答 3 Is that a white ball 作否定回答 4 That s a key 变为复数句 5 My name s Han Meimei 对划线部分提问 name 6 His tennis is on the sofa 对划线部分提问 his tennis 7 Are the chairs next to the table 做否定回答 教学后记 教学后记 屯子中学七年级英语上册讲学稿 6 Unit 4 Where s my schoolbag 课型 新授 主备 马银梅 审核 班级 姓名 时间 Period 4 一 教学目标 一 教学目标 练习句型 Where s my schoolbag It s under the table 二 教学重 难点二 教学重 难点 练习句子的各种变换 三 课前检测 三 课前检测 1 听写单词 2 按要求做题 1 这是你的外祖父吗 汉译英 2 Thanks for your help 英译汉 3 What s your name 根据实际情况回答 4 这些是你的朋友们吗 汉译英 四 课堂练习 四 课堂练习 1 按要求做题 1 The books are in the bookcase 改否定句 2 The baseball is under the bed 改一般疑问句 3 The pictures are on the wall 对划线部分提问 4 Is the CD on the sofa 做肯定回答 2 从 中找出与 相对应的句子 1 Is that boy your brother A