高二语文 第3、4单元学情巩固 粤教版必修5

1 20102010 20112011 学年度上学期单元测试学年度上学期单元测试 高二语文试题 高二语文试题 2 2 粤教版粤教版 命题范围 必修命题范围 必修 5 第三 四单元第三 四单元 全卷满分 150 分 用时 150 分钟 一 本大题 4 小题 每小题 3 分 共 12 分 1 下列词语中 书写有误的一项是 A 缜密 伺候 参乘 咀嚼 帷幄 B 雪茄 蟊贼 戳力 枭下 脚镣 C 惊愕 昧心 谛听 规矩 杯杓 D 戕害 缭绕 押解 憋闷 断垣 2 下列句子中 加点的成语使用不恰当的一项是 A 在积极应对自然灾害的同时 人们强烈感受到吸取经验教训的重要性 希望在未来 的日子里能防患于未然 B 军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的 猎杀者 一旦锁定目标 恐怖分子就无地自容了 C 设计人员必须严格执行上级部门的有关决议 创意 只能在规定范围以内驰骋 不 能信马由缰 这是设计人员起码的职业操守 D 双方无论研究方法多么不同 只要根本目标不相悖 就总有殊途同归的日子 在认 识事物的过程中有这样那样的分歧时正常的 3 下列句子中 标点符号使用不正确的一项是 A 我看见长班老王也推了小车子来 他一趟一趟来好几趟了 见我一直站在那里 奇 怪地问我 小英子 你在这儿发什么傻 B 爸爸今天买来了新的笔和墨 还有一叠红描字纸 晚上 在煤油灯底下 他教我描 先念那上面的字 一去二 三里 烟村四 五家 亭台六 七座 八 九 十枝花 C 我一边走着一边想 跟秀贞这样玩 真有意思 假装有一个小桂子 还给小桂子做 衣服 为什么人家都不许他们的小孩子跟秀贞玩呢 还管她叫疯子 D 那么 我们就这样解决了 我叫他下来 你看一看他 以后鲁家的人永远不许再到 周家来 4 下列句子中 没有语病的一句是 A 记者近日发现 公园晨练的老年人中流行一种由松树精华做成的 神仙茶 对这种 带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口 B 挪威国宝级乐队 神秘园 将再度来京演出 实现了外国演出团在京演出超过 7 次 的纪录 在其演出的艺术历程中也是唯一的一次 2 C 连年亏损的美国 新闻周刊 正待价而沽 境内外华人都股东中国人出手收购 将 这份引以为豪的美国期刊经营权收入囊中 D 报告指出 中国及印度的一些跨国公司眼下正不遗余力的开拓国际市场 新加坡 俄罗斯等则紧随其后 国际市场的竞争格局正在发生变化 二 本大题为 7 小题 35 分 阅读下面的文言文 完成 5 9 小题 诸葛孔明 陈亮 孔明 伊 周之徒也 而论之者多异说 以其遭时之难 而处英雄之不幸也 夫众人皆 进 而我独退 雍容草庐 三顾后起 挺身托孤 不放不摄 而人无间言 权倡人主而上不 疑 势倾群臣而下不忌 厉精治蜀 风化肃然 宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽 劳不想以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也 孔明皆优为之 信其为伊 周之徒也 而论者 乃谓其自比管 乐 委身偏方 特霸者之臣尔 是何足与论孔子之仕鲁与自比老 彭哉 甚者 至以为非仲达敌 此无异于儿童之见也 彼岂非以仲达之言而信之耶 而不知其言皆谲也 仲 达不能逞其谲于孔明 故常伺孔明之开阖 妄为大言以谲其下 论者特未之察耳 始孔明出祁山 仲迭出兵拒之 闻孔明将芟上邦之麦 卷甲疾行 晨夜往赴 孔明粮乏 已退 仲达谲言日 吾倍道疲劳 此晓兵者之所贪也 亮不敢据渭水 此易与耳 夫军 无见粮而转军与战 纵能胜之 后何以继 此少辩事机者之所必不为也 仲达心知其然 外为 失言以谲其下耳 已而孔明出斜谷 仲达又率兵拒之 知孔明兵未逼渭 引军而济 背水为 垒 孔明移军且至 仲达谲言曰 亮若勇者 当出武功依山而阵 若西上五丈原 诸军无 事矣 夫敌人之兵已在死地 而率众直进 来与之战 此亦少辨事机者之所不为也 仲达 知其必不出此 姑诳为此言以妄表其怯 以示吾之能料 且以少安其三军之心也 故孔明持 节制之师 不用权谲 不贪小利 彼则曰 亮志大而不见机 多谋而少决 好兵而无权 凡此者 皆伺孔明之开阖 妄为大言以谲其下 此岂其真情也 夫善观人之真情者 不于敌存之时 而于敌亡之后 孔明之存也 仲这之言则然 及其 殁也 仲达按行其营垒 敛衽而叹曰 天下奇才也 彼见其规矩法度 出于其所不能为 恍然自失 不觉其言之发也 可以观其真情矣 论者不此之信 而信其谲 岂非复为仲达所 谲哉 唐李靖 谈兵之雄者也 吾尝读其问对之书 见其述孔明兵制之妙 曲折备至 曾不一 齿仲达 彼晓兵者 固有以窥之矣 书生之论 曷为其不然也 孔明距今且千栽矣 未有能谅 其心者 吾愤孔明之不幸 故备论之 使世以成败论人物者共少戒也 选自 陈亮集 中华书局 1974 年版 5 对下列句子中加点的词的解释 不正确的一项是 A 甚者至以为非仲达敌 敌 敌人 B 故常伺孔明之开阖 伺 窥探 C 仲达出兵拒之 拒 抵御 D 夫军无见粮而转军与战 见 现成的 6 下列各组句子中 加点的词的意义和用法相同的一组是 A 势倾群臣而下不忌 爽籁发而清风生 B 孔明移军且至 不者 若属皆且为所虏 C 不觉其言之发也 3 翳桑之饿人也 D 论者不此之信 而信其谲 然而不王者 未之有也 7 下列用 给文中画波浪线部分的断句 正确的一项是 宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也 A 宥过无大刑 故无小 帝者之政也 以佚道使 人虽劳不怨 以生道杀 人虽死不 怨杀者 王者之事也 B 宥过无大 刑故无小 帝者之政也 以佚道使人 虽劳不怨 以生道杀人 虽死不 怨杀者 王者之事也 C 宥过无大刑 散无小 帝者之政也 以佚道使人 虽劳不怨 以生道杀人 虽死不 怨 杀者 王者之事也 D 宥过无大 刑故无小 帝者之政也 以佚道使 人虽劳不怨 以生道杀 人虽死不 怨 杀者 王者之事也 8 下列各句对原文有关内容的理解 不正确的一项是 A 文章开篇即明确指出 诸葛亮与古代圣贤伊尹 周公是一类人物 然后历数诸葛亮 的品德与功业 体现出作者对诸葛亮的高度评价 B 文章通过剖析仲达对诸葛亮上邦芟麦和兵出斜谷两件事的言论 论证了作者关于仲 达用大话欺骗部下 所说非其真实想法的观点 C 作者在读了唐代李靖的文章后 感慨李靖作为一个通晓兵法的人竟然也会发表书生 式的迂腐议论 可见后人难以懂得诸葛亮的内心 D 这是一篇史论 文章对诸葛亮给予充分理解和深切同情 严正驳斥了一些人对诸葛 亮的攻击和贬损 并且明确反对以成败论英雄 9 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语 10 分 1 委身偏方 特霸者之臣尔 4 分 译文 2 亮不敢据渭水 此易与耳 3 分 译文 3 引军而济 背水为垒 3 分 译文 10 阅读下面的宋词 根据提示 完成赏析 7 分 好事近 陆游 湓口放船归 薄暮散花洲宿 两岸白 蘋红蓼 映一蓑新绿 有沽酒处便 为家 菱芡四时足 明日又乘风去 任江南江北 注 本词写于作者 54 岁时东归江行途中 1 赏析上片 映一蓑新绿 句中 蓑 映 二字的巧妙之处 4 分 答 2 简析下片中作者抒发的思想感情 3 分 答 11 补写下列名篇名句中的空缺部分 任选 3 题 多选则前 3 题计分 6 分 1 大行不顾细谨 如今人方为刀俎 何辞为 司马迁 鸿门宴 2 外无期功强近之亲 形影相吊 4 李密 陈情表 3 而世之奇伟瑰怪 非常之观 故非有志者不能至也 王安石 游褒禅山记 4 今臣亡国贱俘 至微至陋 岂敢盘桓 有所希冀 李密 陈情表 三 阅读下面文字 完成 12 15 小题 16 分 为什么需要哲学 费尔南多 萨瓦特尔 西班牙 我们生活在一个什么样的世界里呢 对这个问题 不可能有一个科学的回答 因为我们显然不能满足于类似 我们生活在 地球上 我们生活在每天有 N 个人死于饥饿的世界里 这样的答案 我们无需知道更多关 于所发生的事件的信息 而是要知道 我们所拥有的信息意味着什么 我们应该如何解释它 如何将它与之前或同时产生的信息联系起来 这一切在我们生活于其中的现实的总体条件下 又意味着什么 我们在这样一个境遇中能够或者应该怎样去做 这些恰恰就是我们称之为哲 学的东西所要严肃对待的 我试着界定 科学 和 哲学 之间的区别 不论是科学还是哲学 都试图回答由现 实产生的问题 事实上 从它们的起源来看 科学与哲学曾经是一个连体婴儿 只是在漫长 的岁月中 物理 化学 天文学和心理学等学科 逐渐从它们共同的母体 哲学 中独 立出来 今天科学试图解释事物是如何构成 如何运转的 哲学将自己的任务集中在事物对 我们来说有什么意义上 科学在谈论自己的主题时必须采取一种客观化的视角 哲学则总是 自觉地保持这样一种意识 知识必然具有一个主体 人类必然是它的主角 科学渴望认识存 在的事物和所发生的事件 哲学则会去思考我们所知的发生的事和存在的事物对我们来说有 什么意义 科学可以增加知识的视角和领域 即将认知分割和细化 哲学则坚持将一种知识 与其他知识联系在一起 试图通过人类思考这个统一的活动形式 将每种知识都安置在一种 超越多样性的统一理论框架之中 科学寻求知识而不是纯粹的假设 哲学家则想要知道我们 的知识整体对我们来说意味着什么 哲学甚至还要对到底是真正的知识还是经过伪装的无 知进行发问 因为哲学通常要对科学家们 包括普通人 认为是不言而喻的道理进行质疑 如数学家会研究数与数之间的关系 哲学家则会问 数是什么 无论如何 不管是科学还是哲学 都是在回答由现实引发的问题 它们的不同之处在 于 科学对这些问题提出解决方案 也就是说 对所提出的问题的解答令人十分满意 以至 于由此而取消和化解了该问题 当一个科学的回答如此有效时 就没有必要坚持原来的问题 了 因为它不再能引起人们的兴趣 相反哲学家并不提供一劳永逸的解决方案 而只是提供 各种回答 这些回答并不就此取消问题 而是允许我们理性地与它们共存 尽管我们仍不 得不一遍又一遍地扪心自问 我们已知有许多关于什么是正义 什么是时间的哲学回答 但 我们永远也不会停止问自己什么是正义 什么是时间 我们永远不会将以往的哲学家对这些 问题的各种回答视为无关痛痒的或是已经被超越的 哲学回答不能解决现实中的问题 它们 实际上是培养了问题 突出了问题的本质 并帮助我们一直追问下去 使我们一次比一次问 得更好 使我们能够与追问永久性地和谐共存 因为如果人不是一种能够追问的动物 一种 能够继续不断的对任何一种想像的回答进行进一步追问的动物 人又能够是什么呢 哲学和科学之间还有另外一个差别 这个差别不是体现在两者的结果上 而是体现在 达到各自结果的途径上 一位科学家可以直接利用以往科学家所找到的解答 而无需自己再 亲历一遍为找到该答案所需的推理 计算和实验 哲学家决不能满足于照搬其他哲学家的回 答 或是以某位哲学家权威作为论据 哲学历程意味着一个个体的独立思考 尽管思考的基 5 点是一个非常丰富的智识传统 科学上的成果可以随时为想查阅它们的人服务 哲学上的成 果只服务于那些决意独立思考它们的人 选自 哲学的邀请 人生的追问 12 下列说法中不符合文意的两项是 5 分 A 科学 例如物理 化学 天文学和心理学等学科 都是从哲学中独立出来的 B 科学对问题提出的解决方案令人十分满意时 可以取消和化解该问题 C 哲学坚持试图通过人类思考将每种知识都安置在一种超越多样性的统一理论框架中 D 对于 什么是正义 什么是时间 今天的回答已经远远超越了以往哲学家对这些问 题的各种回答 E 哲学回答不能解决现实中的问题 而是培养问题 突出问题的本质 使我们能够与追 问永久性地和谐共存 F 哲学家决不能照搬其他哲学家的回答 或是以某位哲学家权威作为论据 13 下列对 哲学任务 的理解 不符合文意的一项是 3 分 A 建立一种知识与其他知识的联系 从而建立一种超越多样性的统一理论框架 B 思考我们所知的发生的事和存在的事物对我们来说有什么意义 C 采取一种客观化的视角去认识存在的事物和所发生的事件 D 欲了解我们的知识整体对我们来说意味着什么 14 作者认为 哲学与科学二者有何不同 3 分 15 作者是从哪几个方面论述 为什么需要哲学 这一问题的 请简要概括 5 分 四 文学类文本阅读 阅读下面的文字 完成 16 18 题 15 分 哭泣的昆虫 徐鲁 法国作家法布尔的一生 是为昆虫的一生 他活着的时候 他尝了生活的贫困和来自人 世间的歧视与偏见的滋味 而唯一能够给他带来温暖与安慰的 是他所钟情的昆虫世界 法布尔出生在法国南部阿韦龙省圣雷翁村的一个农家 贫穷的乡村生活并没有给他的幼 年送来玫瑰花 可是 慷慨无私的大自然 却给这个天真的纯朴的孩子送来了鸟巢 蘑菇 蟋蟀 以及白鹅 牛犊和绵着等等 他小时候对花草虫鸟一直有着极大的好奇心 当他一心 惦记着一只小鸟的时候 他往往是非要亲眼看见鸟巢 鸟蛋和大张着小黄嘴的鸟娃娃不可 说什么也得看 整个中学阶段 小法布尔家因为生计所迫 几次迁居 飘泊不定 15 岁那年 他报考一 所师范学校被正式录取 毕业后 他进入一所中学当上了一名教师 有一次 他带学生上户外几何课 课间休息时 他在一堆石头上突然发现了一个垒筑峰 的精巧蜂窝 仿佛是电光一闪似的 他自幼年起就十分感兴趣的 而且一直保留在心灵中的 那个昆虫生活的一角 一下子被照亮了 那一瞬间 他觉得 自己的 虫心 就像一窝正在晒着太阳 睡着午觉的小山鹁 被一 位偶尔走过的行人一下子给惊醒了 纷纷张开了晶亮的翅羽 他下定决心 要做一个为昆虫 书写传记和生命史的人 他觉得 他从小时候就开始憧憬的 可以用尊姓大名 向田野大 舞台上成百上千的演员们 向田边小道旁或成百上千冲我们张开笑脸的小花们 热情致意 6 的时候 已经来临了 这一年 他还不到 20 岁 他知道 要想实现这个理想 必须先把自己当作昆虫中的某一种 在十分冷酷和相当复 杂的生存环境中抗争 奋斗 就像他写到过的蝉儿 要想获得阳兴下的欢乐 必须首先忍黑 暗的地底下的苦工和劳役 在漫长的教师生涯中 法布尔坚持自修 直到取得了自然科学博士学位 同时 他利用 所有业余时间 一丝不苟地进行动植物观察记录 废寝忘食地致力于发现和揭示昆虫的生存 真相 某些 科班出身 的生物学权威对他怀有偏见 使他在人世间缺少知音 但他可以向他 的昆虫们倾诉衷肠 他写道 我亲爱的虫子们 一旦你们因为做不出被人称道的事而说服不 了那群财大气粗的人 我就会出来说话 会这样告诉他们 你们是剖开虫子的肚子 我却是 活着研究它们 你们把虫子当作令人恐惧或令人怜悯的东西 而我却让人们能够爱它 你们 是在一种扭拽切剁的车间里操作 我却是在蓝天之下 听着蟑鸣音乐从事观察 你们倾心 关注的是死亡 我悉心观察的是生命 1879 年法布尔的 昆虫记 第一卷问世 他把第一篇颂歌 献给了一种许多人也许没有 什么好感的昆虫 食粪虫 他沿用古埃及人对这种昆虫的尊称 称之为 圣甲虫 他怀着对渺小生命的充分尊重与热爱 去描写昆虫世界 去发现那些神奇 美妙的生命 的奥秘 去赞美和讴歌那些仁义 高尚的生命的尊严与含义 他相信 无论是在黑夜中的草 丛里 还是在雨水之后的泥土下 都闪烁着奇异的人性的光芒 他观察到 一只蝉儿 从小小的蝉卵到幼虫发育成熟 要在黑暗的地底下生活四年时间 而它破土而出 爬到绿树上高歌的时间 却只有短短的五个星期 在秋夜的月光下 他悉心倾听那情趣盎然的 荒石园 里的蟋蟀的音乐会 1915 年 11 月 严冬即将来临的时候 离他 92 岁生日只差一个月了 这位终生与昆虫为 伴 并且以昆虫为琴拨响了人类命运的颤音的巨人 安然而逝 他死的时候 在他亲手建造起来的一座昆虫们的乐园 荒石园 里 那些尚未冬眠 的昆虫 都在黑暗的角落里哭泣 它们用各自生命的鞘翅 为它们这位共同的老朋友合奏了 一支安魂的乐曲 散文选刊 2009 年第 10 期 有删改 16 开头一句在全文中有可作用 请简要分析 4 分 17 我亲爱的虫子们 我悉心观察的是生命 这段话蕴含着法布尔怎样的情感 5 分 18 为什么文章纪念法布尔却以 哭泣的昆虫 为题目 请谈谈你的理解 6 分 7 五 本大题两小题 每小题 6 分 共 12 分 19 依据下面表格反映的情况 写出三点结论 不得出现具体数字 并与下面文句衔接 6 分 地区人均收入2009 年购房占收入比例2010 年购房占收入比例 预计 广东25968 573 72 山东21846 770 69 江苏21548 668 67 贵州8801 930 50 甘肃7790 828 45 本表显示 沿海省份与内陆省份相比 1 2 3 20 请用生动形象的语言描述你理想的居住环境 要求 内容包含自然和人文环境 至少用 到两种修辞手法 不少于 60 字 6 分 60 六 本大题 1 小题 60 分 21 阅读下面的文字 根据要求作文 60 分 生活中有许多故事 你也许是故事的亲历者 也许是故事的聆听者 也许是故事的 评说者 故事让你感动 故事给你启迪 你在故事中思考 在故事中成长 请以 我与 故事 为题作文 要求 立意自定 除诗歌外 文体不限 不少于 800 字 不要套作 不得抄袭 参考答案 8 1 B 戮力 2 A 防患于未然 在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施 合乎语境 使用正确 B 项 无地自容 没有地方让自己藏起来 形容十分惭愧 此词属对象误用 使用者可能望文 生义 没有真正理解这个词的含义 C 项 信马由缰 骑着马不拉缰绳 任其自由行动 比喻漫无目的地闲逛或随意行动 合乎语境 使用正确 D 项 殊途同归 通过不同的 道路走到同一个目的地 比喻采取不同的方法而得到相同的结果 合乎语境 使用正确 3 D A 项问号放在后引号的里面 B 项中顿号去掉 C 项最后一个逗号改为问号 4 D A 项搭配不当 赞口不绝 的主语不能是 神仙茶 应该是 老年人 本句应改为 他们对这种带点儿树皮味儿的绿色茶剂赞口不绝 B 项主谓搭配不当 主语应为 再 度来京演出 本句应改为 挪威国宝级乐队 神秘园 的再度来京演出 C 项表意不 明 引以为豪 的对象交待不清 是谁引以为豪 5 A 敌 指 匹敌 相当 比得上 6 B A 项 连词 表转折 连词 表并列 B 项 都是副词 表示 将要 C 项 句中语助 词 表停顿 句末语助词 表判断 D 项 宾语提前的标志 代词作宾语 宾语提前 7 B 文言断句侧重的是对文言文内容的整体把握和理解 正确句读意味着能够较准确地理 解测试材料中的实词 虚词和句式 把握文言虚词的用法 有助于断句 如文中出现的 也 者 等 其后一般可以断句 其次 以动词为中心分析其前后的结构关系 确 定句子主干 从而断开句子 8 C 在第 4 段中 见其述孔明兵制之妙 曲折备至 可知 C 项 感慨李靖作为一个通晓 兵法的人竟然也会发表书生式的迂腐议论 不正确 9 1 寄身在偏远的地方 只不过是称霸的人的臣子罢了 2 诸葛亮不敢据守渭水 这容易对付了 3 率领军队渡河 背靠渭水筑下营垒 10 1 蓑 字勾连 新绿 新绿 如 蓑 引人联想 近观长短参差 远望连绵润泽 形象生动 映 字体物甚细 将绿草与前句之白蘋 红蓼相映衬 构成一幅深浅对比 冷暖交融的色彩丰富的美景 足以怡悦人心 2 下篇紧扣江行特点 抒发了自己只需以酒为伴 生活上别无奢求 乘风顺流 随意 飘荡 处处为家的旷达自适情怀 11 1 大礼不辞小让 我为鱼肉 2 内无应门五尺之童 茕茕孑立 3 常在于险远 而人之所罕至焉 4 过蒙拔擢 宠命优渥 12 D F D 原文是 但我们永远也不会停止问自己什么是正义 什么是时间 我们永远不 会将以往的哲学家对这些问题的各种回答视为无关痛痒的或是已经被超越的 F 哲学 家决 不能满足于照搬其他哲学家的回答 或是以某位哲学家权威作为论据 可以采 用 只是不能停留在照搬这一层次 因为 哲学上的成果只服务于那些决意独立思考它 们的人 A 见第 3 段物理 化学 天文学和心理学等学科 逐渐从它们共同的母体 哲学 中独立出来 B 见第 4 段 它们的不同之处在于 科学对这些问题提出解决 方案 也就是说 对所提出的问题的解答令人十分满意 以至于由此而取消和化解了该 问题 对这个句子进行压缩就知道 B 是正确的 C 见第 3 段 哲学则坚持将一种知识与