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第 1 页 共 3 页 追逐梦想争朝夕追逐梦想争朝夕 书写人生成英才书写人生成英才 主题主题 班会总结班会总结 时间 20 xx 年 4 月 18 日班会课 地点 院士楼 B 区 110 教室 参加人员 辅导员老师及 11 信 Y2 全体同学 紧密结合学生实际 进一步推进学风建设 营造 奋发向上 积极进取的学习氛围 引导广大学生树立 正确的学习观 成才观 充分调动和发挥学生的主动 性 积极性 创造性 营造奋发向上的校园文化氛围 发掘学生的潜能 帮助同学们为自己定好位 明确学 习目的 增加同学们的理想信念以及明确前进的方向 帮助他们清楚而理智的规划未来 1 一份设计方案 2 一台电脑 一首励志歌曲 3 课堂道具 31 份彩色卡纸 1 班长团支书首先发言 团支书张 同学 首 先分析此次班会主题 明确主题中最重要的是 争 字 呼吁同学们应在学习 生活等上要争 要有竞争 精神 然后班长田 同学作发言 总结近段时间同学 们在思想和学习上的动态 并告知同学们学习的重要 第 2 页 共 3 页 性 应以学习为主 2 全班同学讨论并演讲 全班同学以宿舍为单 位 讨论班会主题 谈一谈自己的理想 以及自己的 学习观 价值观和梦想观 并且以宿舍为单位 依次 进行发言 谈谈自己的看法 同学们都非常积极 并 且踊跃发言 沈 同学谈论了自己的分段式管理法 即在一月 一年 两年 定下自己的目标 盛 和徐 同学都从自己举例上 谈论了自己的梦想 还 详细的说明自己平时的的良好的生活 学习 工作习 惯 一方面反省自己 另一方面督促他人向之学习 徐 同学更是一针见血 指出应脱离游戏 还有很多 其他同学精彩的发言 同学们都非常赞同 并予以热 烈的掌声以资鼓励 3 辅导员和全班同学一起写梦想 在一首励志 歌曲 我相信 下 同学们纷纷写下了自己的梦想 并且统一收集起来 由辅导员保管 相信同学们会为 自己写下的梦想去好好努力 因为彩色纸片上承载的 是同学们的理想 憧憬 是同学们神圣的信念和奋斗 的方向 4 辅导员老师作最后总结 陈老师首先表扬了 发言的同学 对个别同学的发言内容加以评价 并加 以自己的见解 深得同学们的同意 然后 对本次班 第 3 页 共 3 页 会主题加以分析 明确目的 同学们应以学习为主要 目的 应当在以后的日子里更加努力学习 争取在期 末考试中取得最好的成绩 并且督促同学们应当在业 余时间里 加紧复习英语四六级和计算机二级 争取 早点考过去 并对重修的同学加以告诫 督促他们珍 惜这次来之不易的机会 最后对宿舍情况 成绩加以 评价 分数高的宿舍应该保持 分数低的宿舍应努力 规范自己 争取在以后的日子里能够做好 通过这一主题班会 我感觉到同学们都是感性的 他们都渴望被理解 接纳 不管什么样的同学 无论 他们基础如何 都曾有过远大的理想 只是由于上十 年的应试教育之后 他们逐渐的麻木了 有时他们自 己都会认为谈梦想就等于说空话 甚至有的同学干脆 放弃了最初的梦想 因此 许多同学的学习 完全是 在一种本能的状态下进行的 就像动物一样 到了时 间就会饿 饿了就会选择外出觅食 他们没有把学习 变成自己的发展需要 变成一种自觉的状态 因此当 挫折来临时
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