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第 1 页 共 3 页 湘教版湘教版 在树林里在树林里 教学设计教学设计 教学目标 1 学习本课生字 16 个 会写其中的 8 个 2 借 助拼音 正确流利地朗读课文 3 品味大自然的美 引导学生做一个诚实的人 教学重难点 重点 掌握 本课生字的音 形 义 难点 理解内容 教学准备 生字卡片 磁带 课件 教学过程 一 创设情境 激情导入 1 播放大自然美丽风 光 让学生感受大自然的美 2 导入新课 板书课题 二 播放录音 整体感知 1 播放课文录音 说说你 听懂了什么 2 利用拼音 自由读课文 标出课文中 的生字 三 认识生字 识记生字 1 出示生字卡片 面 学生试认 2 教师领认 强调读音 3 用自己的 方式记住生字读音 四 指导书写 巩固识字 1 观 察各个生字在田字格中的位置 2 议一议 哪些生字 需要注意 3 教师指导难写的生字的书写 五 学习 生字 读准生字 1 出示认读卡片 教师领读 学生 跟读 2 学生试读 齐读 开火车读 第二课时 第 2 页 共 3 页 教学目标 本教学设计网由 收集 1 理解课文内 容 2 懂得大自然的美是要靠大家去保护 要有环保 意识 3 品味大自然的美 引导学生做一个诚实的人 教学重点 难点 重点 理解内容 难点 理解 当 着百灵鸟的面 我觉得羞愧 的意思 教学准备 生字卡片 磁带 课件 教学过程 一 课前检查 复习旧知 1 听写生字 2 抽查 认读生字 二 播放录音 感知课文 1 听录音 说 说你听懂了什么 2 画出本课生字新词 三 精读课 文 理解内容 1 画出课文中有多少个自然段 2 读 第一自然段 说说本文中讲了哪两个人 3 教师范读 2 4 自然段 回答问题 他们到森林里去玩 带了什 么 他们听到了什么 4 默读第 5 8 自然段 理解莉 莉说的话 四 读读课文 感悟升华 1 你从课文中 体会到了什么 2 在今后 我们的行为举止应该注意 哪些问题 第三课时 教学目标 1 理解课文内容 巩固所学知识 2 品味大自然的美 引导学生做一个诚实的人 教学重 点 难点 重点 掌握生字词 难点 理解内容 教 学准备 小黑板 教学过程 一 给下面的词语注上正确的读音撕碎羞愧垃圾 第 3 页 共 3 页 饮料本教学 设计 网由 收集二
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