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2015年社区科普计划 欢迎来到http:/工作计划栏目，本文为大家带来2015年社区科普计划，希望能帮助到你。2015年科普在社区方案(定稿)1505052015年社区科普计划 第一篇 关于开展2015年“科普在社区 科普进家庭”活动的通知 各有关单位： 为提高市民的创新意识和实践能力，促进全民学习、终身学习，推进学习型社会建设，上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室决定举办2015年“科普在社区 科普进家庭”系列活动，系列活动之一的主题是“寻找第五大发明”。活动由上海市科技艺术教育中心、上海市老年教育工作小组办公室共同主办，委托虹口区教育局承办活动具体组织事宜。现将有关工作通知如下： 一、组织单位 指导单位：上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室 主办单位：上海市科技艺术教育中心 上海市老年教育工作小组办公室 承办单位：虹口区教育局 协办单位：虹口区青少年活动中心 华东师范大学第一附属中学 支持单位：青年报社 二、参加对象及方式 （一）参赛主体 以本市儿童、青少年和老年人为主。 （二）参赛方式 儿童与青少年以家庭为单位组成亲子组或老少组参赛。 老年人可以个人或团体方式参赛。其中，团体参赛需由满足年龄条件的2名或2名以上老年人组队。 三、活动内容 （一）本次活动的比赛项目针对不同参赛对象的组队方式和年龄特点分别进行了设置。 （二）儿童与青少年参赛对象：活动设1个规定项目、9个自选 项目（可多选）。其中，规定项目是网络活动“中华民族创新发明知识竞赛”。 自选项目如下： 1. 穿越古今“寻找第五大发明”家庭微话剧表演活动 2. 仿古模型总动员利用废弃物制作中国古代发明创造模型活动 3. 桥的启迪从赵州桥到现代桥的学习制作活动 4. 投石穿梭古今发明投石机抛沙袋活动 5. 滴漏计时现场制作“漏壶”活动 6. 不忘农耕快乐小水车制作活动 7. 滚动印刷滚动装置应用活动 8.“蹴鞠”今说机器人点球比赛 9. 九霄问天“我的太空梦” 模型搭建活动 （三）老年人参赛项目由市老年教育工作小组办公室在各个竞赛项目中选定。 以上活动项目具体规程的说明，详见2015年“科普在社区、科普进家庭”活动规则，市民可登陆上海学生活动网（）或“上海市科技艺术教育中心”微信号查询。 四、组织方式 以儿童和青少年为主的亲子组、老少组参赛组合，按有关流程进行报名，经主办方审核通过后即可参与活动。 报名方式： 1.进入上海学生活动网-“科普在社区 科普进家庭”专栏报名 2.“上海市科技艺术教育中心”微信号 报名 3.下载手机APP“哈炫派”报名 以老年人为主的个人或团体参赛，由市老年教育工作小组办公室负责组织实施。 五、日程安排 （一）5月中旬7月底，网上报名并完成规定项目。 （二）5月下旬7月底，各区开展培训活动。 （三）7月初8月中旬，各区组织完成可选项目初赛及网络项目复赛。 （四）9月中旬决赛。 六、奖项设置 （一）对儿童及青少年为主体的亲子组、老少组参赛组合设置“科普家庭奖”和等第奖若干。 （二）对以老年人为参赛主体的个人或老年团队，分别设置等第奖若干。 （三）对组织单位和活动指导教师，分别设置“优秀组织奖”和“优秀指导教师”奖。 七、工作要求 （一）各区县要加强领导，要有专人负责，制订活动方案和计划，认真做好宣传发动、组织实施等工作。 （二）各区县要围绕活动主题，根据本地区特色，设计各种符合家庭参与、老年人参与的活动，丰富活动内涵。【2015年社区科普计划】 （三）各区县要积极开展各种形式的培训，使活动成为提高社区青少年和居民创新意识、动手能力的载体和平台。 （四）各区县要充分发挥社区力量，形成学校、家庭、社区科普活动的网络，真正促进科普活动走向社会、走入社区、走进家庭。 联系人： 上海市学习促进办 姚岚 23116823 上海市科技艺术教育中心 方树 64378912 上海市老年教育工作小组办公室 史美彪 63017243 上海市科技艺术教育中心 2015年5月12日 附件 2015年“科普在社区、科普进家庭”活动规则 项目一 中华民族创新发明知识竞赛规则（规定项目） 一、活动背景 中华民族勤劳智慧，神州大地人杰地灵。中国各民族先人们在生产劳动和生存实践中，不断探索和积累，创造了灿烂的中华文明，为人类进步作出了巨大贡献。大量的科学发明和技术创新是中国传统文化中最耀眼的部份：从四大发明到造桥建楼；从青铜冶炼到丝绸陶瓷；从天文历法到农牧水利；从中医中药到航海造船 一部中国科技发展史象一条丝带，穿起了五千年中华文明史。 随着社会的发展和科技的进步，古人的发明创造有的被现代科技取代，有的与现代科技熔合，还有的依然影响着我们今天的生活。当然，更多的是湮没在历史的长河中了。 今天，当我们为了实现中国梦在努力建设创新型社会的时候，我们不妨回顾一下历史，了解一下先人们为人类科技进步所作的贡献，以增强我们的创新信心和进步动力。 二、报名方法： 以儿童和青少年为主的亲子组、老少组登陆上海学生活动网三、活动内容： 报名完成后，围绕中华民族创新发明这一主题，网络上会提供一套试题，参赛家庭应在规定时间内完成答题，随后网络上会出现该参赛家庭的初赛测试成绩。 复赛由各区组织安排，通过比赛，确定参赛家庭成绩。市级决赛以各区复赛成绩为依据，选派若干个家庭（孩子和家长2人）作代表参赛。决赛以抽签方式排定比赛顺序，每6个队一组，共分3组，每组前二名进入冠军赛。决赛由主持人现场出题，用抢答题，必答题 等形式比赛。 四、评分： 决赛总分由抢答题得分和必答题得分之和组成。 项目二 穿越古今“寻找第五大发明”家庭微话剧表演活动规则（可选项目） 一、活动背景 五千年中华文明源远流长，先辈们劳动创造可歌可泣！ 中华民族勤劳智慧，创造性劳动的基因根植于每个人的细胞中。“四大发明”只是名片上的标记，古代医药学、数学、天文、历法、农学等无不打上“中国创造”字样，中国的丝绸和瓷器曾经为经济发展作出了重大贡献，以至于泽被当代。在中华文明的历史长河中，科技创新象一朵朵起伏的浪花助推着时代前行尽管彼时既无“科技”一词，也无“创新”一念。 历数祖先的业绩，只是为了今天的天空。今天，“大众创业，万众创新”号角激荡，激发起亿万中华子孙血脉中的创新基因由隐转显，继承发扬、学习借鉴、改革开放。可以预料，新的发明、新的创造必将如雨后春笋般层出不穷， 让我们在享受生活的同时，回顾一下中华民族前人的科技创新业绩，展望一下后人的无限可能，穿越古今，为中国寻找第五大发明！ 二、报名方法： 以儿童和青少年为主的亲子组、老少组登陆上海学生活动网三、活动内容： 创作并表演一个家庭微话剧，以展现中华民族的创造发明对人类2015年社区科普馆设计方案2015年社区科普计划 第二篇 社区科普馆建设方案 2015年社区科普工作计划2015年社区科普计划 第三篇2015年社区科普工作计划一：普及科学知识，传播先进思想和文化，有计划的开展社区科普工作，使人们身心健康得到全面发展，生活质量不断提高，是构建和谐社会的重要组成部分，为使我社区科普工作落到实处，抓出成效，现根据八里庄社区实际情况制定以下科普工作计划：一、统一思想，明确目标。以党的十八大精神和三个代表重要思想为指导，以科学健康的文化活动为载体，以普法宣传为切入点，以树立科学发展观为目标，贴近生活，注重实践，通过开展活泼多样的教育宣传活动，宣传科学观念，普及科学知识，破除封建迷信思想，提倡科学文明的生活方式，提高社区居民生活质量和文明程度，营造良好的社会氛围。二、注重自身建设，加强宣传力度。进一步建立健全社区科普组织网络。完善科普工作领导小组，继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制；进一步充实壮大科普志愿者服务队伍，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心。以科普活动室为社区科普活动主阵地，以科普宣传栏、文化画廊、院落张贴栏、基层信息公开平台等作为社区宣传载体，广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，发布科普活动信息，定期组织科普志愿者进院落开展科普宣传讲解活动等，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。三、抓主题，突特色，开展丰富多彩的科普活动。1、根据实际情况，利用好丰富远程教育课件资源，搜集整理后，有针对性的定期举办各类科普培训，宣传倡导科学文明，健康的生活方式。2、继续以推动科技创新发展方式，开展民生科普共建田园城市为主题，开展各类科普活动，结合社区实际，创新活动方式，突出活动特色。3、抓好科普志愿者活动，开展科普志愿者进院落、进家庭活动。通过入户分发生活常识、科普知识，使科技之风吹进万家。4、以各种节日、活动为载体，开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录，进一步提高居民的科学文化素质。5、积极开展科教进社区活动，通过举办科普知识竞赛、科普文艺汇演、科普旅游、青少年寒署期电脑培训等活动做好科教进社区工作。6、反对邪教，崇高科学，加大对伪科学，邪教组织反对力度，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民民自觉加入到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。同时，以丰富多彩的文化活动，活跃社区居民的业余生活。在新的一年里，八里庄社区本着弘扬科学、传播文明、服务社区群众为宗旨，不断开拓创新，发挥社区工作者队伍作用，倡导全民参与，将我们的科普工作越办越好，为共建和谐社会，田园城市贡献力量。2015年社区科普工作计划二：20xx年鼓楼区社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下，紧密围绕社区党委和居委会的中心工作，以创省级科普示范社区为目标，提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质。同时，为了在新的一年里，我社区的科普工作能迈上一个新的台阶，现制定2015年工作计划：一、进一步健全组织网络，夯实科普工作基础;社区将在xx年创建市级科普示范社区的基础上，进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组，继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大科普志愿者服务队伍，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位，由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者，深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。二、进一步加强宣传力度，营造浓郁的科学文化氛围;社区以活动室为社区活动主阵地，以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体，在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用科学小秘密，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。三、开展丰富多彩的科普活动，提升辖区整体科普水平;1月份结合冬季特点，开展防火防盗的普及宣传;2月份结合春节特点，开展宣传烟花爆竹禁放工作;3月份结合综治宣传月和3.15消费者活动日，开展法律咨询服务;4月份结合计划生育的特点，开展优生优育科普知识宣传;5月份结合五.一劳动节的特点，开展安全生产的宣传活动;6月份结合六.一儿童节特点，开展青少年科普知识讲座;7月份结合党的生日，开展革命传统教育;8月份结合八.一建军节，开展国防知识讲座;9月份开展食品卫生知识宣传活动;10月份结合国庆节及九九重阳节，开展爱国主义的教育和尊老爱幼品德教育;11月份开展生活小窍门知识讲座;12月份开展艾滋病防治工作宣传及禁毒知识讲座;20xx，我社区将继续以党的十八大精神为指引，发挥社区的最大优势职能，为促进社区居民科学意识的进一步提升，争创省级科普示范社区继续迈进!2015年社区科普工作计划三：在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围，这是以科学教育、科学普及，提高全民科学素质为重要任务的科普工作的主要内容，为此，本社区结合实际制定科普工作计划如下：一、 努力学习，不断加强自身建设。深入群众，广泛听取群众对科学知识了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识得到提高。二、建立、健全科普领导小组和科普志愿者网络，利用辖区单位的资源优质、挖掘辖区内人才资源，将热心于社区科普工作的人员充实到科普工作队伍中来，达到科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办；定时定期传播科学知识的良好效果。三、 以各种节日、活动为载体，开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录，抓落实突特色，进一步提高居民的科学文化素质。 2015年社区教育计划2015年社区科普计划 第四篇2015年社区教育计划一：一、社区教育工作的指导思想进一步推进社区教育工作，以党的十七届四中全会精神、三个代表重要思想和科学发展观为指导，立足社区、依靠社区、服务社区。逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和和教育培训模式，促进社区居民整体素质和生活质量的提高，促进区域经济和社会的发展；把社区教育作为社区建设的重要内容和基础性工作，贯穿在社区建设的各项工作中；通过社区教育，进一步构建和完善终身教育体系，形成终身学习的公共资源平台，使学习型社会建设工作落到实处。二、开展社区教育工作的原则紧密围绕社区建设的总体目标，与社区建设的各方面工作沟通和衔接，组织和实施社区教育培训活动，形成合力和有机整体；要加强社区各类教育文化资源的统筹，充分利用、拓展和开发社区现有教育资源，推动各类教育资源面向社区居民开展教育培训活动，加强社区学校和学习型组织的建设；要树立大教育、大培训观念，面向社区居民开展内容丰富、灵活多样的教育培训活动，提供全员、全程、全面的教育服务，努力满足社区建设和社区居民的需求；要实行分类指导，分阶段实施，积极而扎实地推进社区教育的广泛深入开展，并把发展社区教育作为创建学习型城区、学习型城市和学习型社会的重要途径和措施。三、推进社区教育工作的主要任务1大力开展多层次、多内容、多形式的教育培训活动。开展教育培训，是社区教育的基本工作。始终重点抓好量大面广、受到社区居民普遍欢迎的各类短期培训活动，努力满足在职人员的岗位培训、下岗失业人员再就业培训、老年人群社会文化活动、弱势人群提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训等各类人群的学习需求，积极抓好社区内的婴幼儿教育、青少年学生的校外素质教育，加强未成年人的德育工作。紧紧围绕社区建设的中心工作和社区居民的教育培训需求，确定相关的培训课程和教学内容，加强培训课程和教材的建设工作，拓展和丰富教育培训内容，增强培训的针对性和有效性，积极创新培训形式，逐步提高社区居民的教育培训率，力争每年提高五个百分点以上，逐步实现有学习能力和学习要求的社区居民人人皆学的目标。2进一步开展创建学习型组织的活动。把创建学习型组织仍然作为现阶段推进社区教育工作的重要内容来抓。根据社区内不同类型组织的实际情况，制订相应的学习型组织新的基本要求和标准，积极创建学习型企业、学习型单位、学习型街道、学习型居委会、学习型家庭等学习型组织，积极开展评估促进工作，使学习型组织占社区内各类组织的比例逐年提高。3充分利用、拓展和开发各类教育资源，形成社区教育培训网络。充分利用社区内现有各类教育资源，横向联合，纵向沟通，实现教育资源共享，使现有教育资源发挥更大的作用。各类学校、教育培训机构和各种文化体育设施都要有组织、有计划地向社区开放，积极开展多种形式的社区教育培训活动，特别是要依托社区内普通中小学和各类职业学校、成人学校面向居民开展教育培训服务，使其成为开展社区教育的重要力量；要在整合、利用现有教育资源基础上，形成以区社区学院为龙头，以街道（乡镇）社区学校为主体，以居委会（村）社区教学点等为基础的社区教育网络，满足社区居民多样化的教育需求；要积极创造条件，充分运用播放教学光盘、收视卫星电视教育节目、计算机网络教学等现代远程教育手段，使有条件的街道（乡镇）都能够开展现代远程教育，构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台。四、保障社区教育工作顺利进行的措施1加强领导，完善机制社区学院把社区教育作为社区建设的重要内容纳入经济社会发展规划，建立由区委副书记为首的社区教育工作领导机构，明确各有关部门的职责和分工，形成党政统筹领导，教育部门主管，有关部门配合，社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与的管理体制和运行机制，并落实相应的管理机构、人员和经费，推动望城社区教育健康持续发展。教育行政部门把开展社区教育作为推进社区建设、构建终身教育体系、形成学习型社会的重要内容和措施，纳入教育发展计划，纳入教育检查评估范畴，采取得力措施，不断推进社区教育工作。2、充实队伍 增强力量今年，我们将继续努力加强社区教育队伍的建设，建立一支以专职人员为骨干、兼职人员和志愿者为主体的适应社区教育需要的管理队伍和师资队伍。区、乡镇各级社区教育机构应安排相应专职人员，同时聘请部分兼职人员从事社区教育工作。充分发挥望城社区教育专家讲师团的作用，发挥社区内教师、专家、各行各业工作人员、在校大学生的积极性，使之成为开展社区教育活动的重要力量。鼓励社区教育工作者参加各种业务培训，不断提高从事终身教育、社区教育工作的专业素质。充实队伍，为我区社区教育工作开展提供力量保障。3、督促检查落实评估今年年度我们将有计划地开展社区教育工作的检查评估工作。我区将组织专门的社区管理人员分批对各乡镇社区学校进行检查评估，对取得突出成效的单位给予肯定和表彰。形成定期检查、评估和表彰奖励制度。广泛吸收社区教育的管理人员和专家学者，成立社区教育专家咨询委员会，参与社区教育实验指导工作，创建省级社区教育试验区。4、扩大宣传提升理论充分利用各类新闻媒体，进一步加强对社区教育工作的宣传，总结推广各地发展社区教育的经验和做法，营造有利于社区教育发展的良好环境。加强社区教育的理论和实践研究，注意学习借鉴国外开展社区教育的有益经验和成功的做法，逐步形成有望城特色的社区教育理论。5、保障经费 增加投入20xx年社区教育经费由区财政纳入年度财政预算。20xx年区政府根据社区学院、社区学校建设要求，安排财政资金，支持社区学院、社区学校基本建设，对办学成绩显著的社区学院、社区学校给与专项奖励。建立以政府投入为主，多渠道投入的社区教育经费保障机制，按照社区常住人口人均不少于1元的标准，落实社区教育经费，充分发挥社会各界投资办学的积极性，鼓励社会力量资助社区教育。2015年社区教育计划二：为弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型街的建设，做好我街社区教育工作，为争创全区教育示范街制定20xx年社区教育工作计划。一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设，由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。二、发挥街社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验1、我街社区教育以九校一室（社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室）为依托，开展各类人员的教育、培训活动，提高社区居民文化素质。2、以街科技园区为依托，开展好居民科普教育活动，提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率达到80%以上。3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。三、营造全民学习、终身学习的学习氛围，创造学习型组织1、充分认识创建学习型组织的重要意义，通过不断学习的氛围，创造学习型街道和学习型社区【2015年社区科普计划】2、推进社区教育队伍的建设，理论研究教育培训，增强社区教育工作者的学习意识，大力开展多内容、多形式教育培训活动，做好创建学习型组织的评选工作四、调动街道各方面资源，共筑街社区教育平台1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合，做到协调发展、借势发展，资源共享、合作共赢2、逐步规范街道、社区教育基地建设，提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平，落实公共教育资源向社区开放，根据社区居民需要，制定规范教学社区工作计划和内容。五、加强社区教育理论研究工作1、我街建立一支社区教育理论研究小组，深入对社区教育的调查研究、学习，写出几篇有关社区教育工作沦文2、加强信息化建设，逐步建立有效机制的社区教育工作网络，提高我街社区教育工作整体水平。2015年社区教育计划三：20xx年的社区教育工作坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十八大精神，按照区委、区政府关于进一步加强社区教育工作意见，结合我社区实际，积极推进学习型社区的创建工作，不断提升社区文明程度和市民素质，积极开展各种形式的社区教育活动。一、明确目标、制定计划年初，根据上级的要求制定了20xx年度社区教育工作计划使全年的社区教育工作做到心中有数、重点突出、稳步推进。二、抓住重点、突出特色开展教育培训活动是社区教育的基本工作。根据社区居民的培训需求，不断拓展和丰富教育培训内容，创新培训方式，增强培训工作的针对性和实效性。重点抓未成年人教育培训、老年人群的社会文化活动、弱势人群提高生存能力的技能培训，扩大家庭婴幼儿教育指导和青少年校外素质教育覆盖面。结合实际情况进行社会主义道德规范教育和培养文明习惯，树立社会公德，正确处理人际关系、健康有益、争创文明社区、学习型社区、学习型家庭等知识学习，通过学习使市民文明素质得到提高。三、整合资源，实现共享通过中小学校、交安委等这些各具优势的驻地单位携手，签订共建协议。有效利用辖区的教育资源为社区居民群众提供教育人才与场地，服务于居民，扩大社区教育的领域，解决实际工作中的许多困难，促进社区教育事业的发展。四、开展丰富多彩文化活动，营造学习氛围丰富暑期青少年生活，促进青少年健康快乐成长。1、为充分发挥学校、社区、家庭教育网络协力整合的作用，使广大青少年度过一个安全、健康而有意义的暑期，开展2015年暑期青少年教育实践系列活动：2、结合暑期青少年活动举办暑期社区学生论坛、演讲、辩论、等形式多样的读书活动；3、学习生活常识，提高生活技能，组织辖区中小学生进行了一次消防知识培训，并现场观摩让更多的青少年参与其中，让孩子们在社会实践中培养服务意识，通过这些活动的开展，使广大青少年受到教育，得到锻炼，取得良好效果。2015年社区教育计划四：今年是六五普法规划实施的第x年，长芦5个社区的法制宣传教育工作将以科学发展观为指导，紧密结合社区的实际，以创新的理念，求真务实的作风，广泛深入地开展法制宣传教育，为建设平安社会和法制社区，构建和谐社区营造良好的社会环境和法制环境。一、广泛开展法制宣传教育，提高社区的法制化管理水平。以宪法为核心，继续深入学习宣传邓小平理论和依法治国，建设社会主义法制国家的基本方针，学习宣传民主法治作为和谐社会主要特征的深刻内涵。牢固树立宪法的权威，强化国家意识，民主观念，法治观念。大力宣传民主自治的法律法规，促进契约自由、公平竞争，诚实信用体系建设，提高市场主体依法经常，依法维权的意识，保障经济建设有序进行。大力宣传打击黄、赌、毒、娼，惩治危害社会秩序和公共安全与维护稳定相关的法律法规，抓好反腐倡廉法律法规的宣传，抓好征地拆迁工作，生态环境保护等与群众生产、生活密切相关的法律法规的宣传，引导广大群众自觉学法，守法，用法，依法解决各种矛盾纠纷，依法表达自己的利益诉求，保障社会和谐有序。加强对新颁布的法律法规的宣传，重点安排好公务员法、居民委员会法、公证法、治安管理处罚法以及即将出台或修改，修订的法律法规的宣传，社区各职能部门基层组织要做好自身专业法律法规的宣传，宣传的情况和结果列入年终考核。以18法制广场活动和12.4法制宣传日为载体，围绕不同时期的中心工作，有针对性地开展相关法律法规的宣传。三月开展居民委员会法的学习宣传，四月份开展禁毒宣传，五月开展劳动法学习宣传，六月开展安全生产法学习宣传，七月开展预防青少年犯罪宣传，八月开展药品、食品安全宣传，九月开展行政许可法宣传，十月开展交通安全法法宣传，十一月开展宪法宣传，十二月开展妇女、儿童权益保护法宣传。二、认真总结社区五五普法经验教训，抓好社区六五普法规划的制定和启动。 2015小学科普活动计划2015年社区科普计划 第五篇第1篇：小学科普活动计划 一、活动主题：节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造。 二、指导思想： 依照政府推动、全民参与、提升素质、构建和谐的工作方针，全校师生上下动员，切实开展好2015年全国科普日暨雨山区第十三届科普活动月活动，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。根据中国科协对今年科普日的要求，我校将重点围绕食品安全与公众健康，在全校范围内开展丰富多彩的系列科普活动。 三、领导小组： 组 长： 孙大林 副组长： 陈宁山 揭海针 邵美娥 成 员： 肖冰 邓斯倍 韩艳 王伟 胡海红 唐敏 刘月琴 鲁刚 刘麟 田春妮 四、活动时间：2015年9月15日9月21日 五、活动安排： 9月15日16日（周末） 全校师生在家里准备有关科普周活动资料，重点围绕食品安全与公众健康进行。 9月17日（周一） 1. 利用国旗下讲话，由孙大林校长为全校师生做一次专题科普知识讲座，题目是食品安全与公众健康。 2. 由校政教主任陈宁山老师负责，向全校师生发放有关食品安全与公众健康方面的宣传资料。 9月18日（周二） 1. 以我爱家乡?我爱生活为主题，一年级每班选出10名学生，参加少儿科幻画比赛，具体由年级总辅导员肖冰老师负责。 2. 由年级总辅导员邓斯倍老师负责，全体二年级学