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第 1 页 共 4 页 人教版一上人教版一上 影子影子 表格式教学设计表格式教学设计 9 影子 1 认识 11 个生字 会写飞 马 鸟三个生字 2 正确 流利地朗读课文 识字 写字 引导 示范 朗读课文 观察 合作 正确流利地朗读课文 课件 说一说 做一做 整体感知合作识字 运用游戏 巩固生字 我的左边是右边是 变换不同方向 看看当太阳在你前 面时 你的影子在哪里 当太阳在你的后面时 你的影子又在哪呢 你有办法把你的影子甩掉吗 利用拼音 自读儿歌 孩子们 今天我们又要学 第 2 页 共 4 页 一首非常有趣的儿歌 板书 首先请孩子们利用音节 自读课文 一边读儿歌 一边动笔对生字 生词或不 理解的地方圈圈 点点 勾勾 画画 拼拼 2 请孩子们把自己画出的字 词在四人小组中 交流 让组员一起想办法帮帮 比比 记记 看谁的 记字办法好 孩子们 下面我们来开火车 看哪组的火车开得 快 火车没停的小组可得一颗小红星 1 观察每一部分在田字格中的位置 2 教师范写 学生描红 临写 以生活实际导入新课 让学生边读边画 助于对儿歌的理解 在相互对比中 积累词语 发展语言 游戏形式巩固生字 鼓励学生识字兴趣 鼓励学生规范书写 9 影子 飞马鸟 9 影子 1 能根据自己的体验正确 流利 有感情地朗 读课文 并仿照课文试编儿歌 能背诵课文 2 懂得在实际生活中分辨前 后 左 右等方 第 3 页 共 4 页 位 识字 写字 读文 引导 谈话 懂得在实际生活中分辨前 后 左 右等方位 演读 合作交流 正确流利有感情地朗读课文 课件 复习导入 再读课文 我会说 1 游戏 小小擂台赛 分组认字词比赛 2 齐读课文 1 朗读竞赛 评价交流 2 轻声地读读课文 想想课文告诉我们什么 3 影子为什么会有时在前 有时在后 有时在 左 有时在右呢 4 孩子们 原来是光的作用 太阳在前 影子 在 太阳在后 影子在 太阳在左 影子 在 太阳在右 影子在 让我们练一练我会说 自主读文 背诵 第 4 页 共 4 页 学儿歌就要大胆地看看 听听 读读 议议 练 练 编编 这样 儿歌中就有你 你就有了儿歌 复习巩固生字导入新课 引
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