高中语文《朝抵抗力最大的路径走》课时练习 粤教版

1 朝抵抗力最大的路径走朝抵抗力最大的路径走 课时练习课时练习 一 积累运用 1 请选出下列带点字的读音完全正确的一项 A 渣滓 z 堕落 du 缴械 ji o 叨天 d o B 夤缘 y n 蹶倒 ju 敷衍 f 琐屑 xu C 曲阜 f 淫佚 y 嗤笑 ch 恓惶 x D 简练 li n 惰性 du 附丽 f 耸身 s ng 2 请选出对加点的词的解释有误的一项 A 一语破的 箭靶的中心 比喻事物的要害 附丽 好看 美丽 B 席不暇暖 空闲 躬耕 亲身 C 贪污淫佚 同 逸 放纵 夤缘 攀附以上升 D 信笔直书 随意用笔 蹶倒 仆 跌倒 3 了解作者并填空 本文作者朱光潜 著名的 安徽省桐城人 1919 年考入香港大学教育系 毕业后在上 海 浙江中学教书 1925 年留学于英国 新中国成立后 经过对自己以前的唯心主义美学 思想的自我批判 提出了 美是主客观的辩证统一 的观点 是其最重要的一部著作 4 依次填入下列横线处的词语 恰当的一项是 我过于相信自然 不知道第一次浮上心头的意思往往不是最好的意思 第一次浮上心头 的词句也往往不是最好的词句 其实我们涉身处世 随时随地都横着两条 一是抵抗力最低的 一是抵抗力最大的 意境要经过 表现意境的词句也要经过推敲 才能脱去渣滓 达到精妙境界 懒 所以遇 即堕落 个人生活无纪律 社会生活无秩序 A 显露 路径 洗濯 诱拐 B 流露 路径 洗练 引诱 C 流露 道路 洗练 诱拐 D 显露 道路 洗濯 引诱 5 请选出下列熟语运用得不恰当的一项 A 他们在道德学问事功各方面都决不会有成就 万一以庸庸得厚福 也是叨天之幸 B 听了这话 我捏了一把汗 起初还有些不服 后来对于前人作品多费了一点心思 才恍 然大悟 2 C 这种人在事实上失去最高生命的特征 堕落到无生命的物质的水平线上 和死尸一样东 推东倒 西推西倒 D 比如当学生席不暇暖地去做学问 只敷衍功课 混分数文凭 是走抵抗力最低的路径 6 请选出对下列带点的词在文中的意思解释得完全正确的一项 照这样看 人之所以为人 就在能不为最大的 抵抗力所屈服 我们如果要测量一个人有 多少人性 最好的标准就是他对于 抵抗力所拿出的 抵抗力 换句话说 就是他对于环 境困难所表现的 意志力 A 相同 与前面的都不相同 B 与 相同 与 相同 C 单独一个意思 相同 与前不相同 D 各不相同 二 阅读鉴赏 一 阅读下列文段 完成 7 11 题 我提出这个题目来 是根据一点亲身的体验 有一段时间 我学过做诗填词 往往一时兴 到 我信笔直书 心里想到什么 就写什么 写成了自己读读看 觉得很高兴 自以为还 写得不坏 后来我把这些习作拿给一位精于诗词的朋友看 请他批评 他仔细看了一遍后 很坦白地告诉我说 你的诗词未尝不能做 只是你现在所做的还要不得 我就问他 毛病在那里呢 他说 你的诗词都来得太容易 你没有下过力 你欢喜取巧 显小 聪明 听了这话 我捏了一把冷汗 起初还有些不服 后来对于前人作品多费过一点心 思 才恍然大悟 那位朋友批评我的话真是一语破的 我的毛病确是在没有下过力 我过 于相信自然流露 没有知道第一次浮上心头的意思往往不是最好的意思 第一次浮上心头 的词句也往往不是最好的词句 意境要经过洗炼 表现意境的词句也要经过推敲 才能脱 去渣滓 达到精妙境界 洗炼推敲要吃苦费力 要朝抵抗力最大的路径走 福楼拜自述写 作的辛苦时说 写作要有超人的意志 而我却只是一个人 我也有同样感觉 我缺乏超 人的意志 不能拼死力往里钻 只朝抵抗力最低的路径走 这一点切身的体验使我感触很深 它是一种失败 然而从这种失败中我得到一个很好的教 训 我觉得不单在文艺方面 就是在立身处世的任何方面 贪懒取巧都不会有大成就 要 有大成就 必定朝抵抗力最大的路径走 7 解释下列词语 3 信笔 一语破的 8 作者用自己学 作诗填词 的事例是说明什么的 作用是什么 用自身的事例有什么好 处 9 如何理解福楼拜自述写作辛苦时说的 写作要有超人的意志 而我却只是一个人 这 句话 10 作者用语朴素 亲切 自然 但非常地有逻辑力量和严密性 请举一例来说明 11 人们常说 文品即人品 朱光潜身上体现出的哪种或哪些品质 值得你学习 二 阅读下文 回答后面的问题 小河殇 舒 婷 1 我们兄弟这一家 只有嫂嫂因长女照顾留城 其余五人都是知青 而除了我丈夫在另 一个县插队外 我们四个均落户在上杭县一个绿色盆地里 我家小妹和准妹夫隔河相望 2 河嘛 冬季里可以穿鞋踩在卵石上跃纵而来 偶尔见一尾贪图淘米水的肥鱼 卡在石 缝里 妹夫一鞠身顺手牵鱼 知青点里偌大的铁锅 许久不见油星 年轮似的锈了一圈又 一圈 煎不成鱼 况且 僧多鱼少 小妹便脸上很光彩地给我们氽鱼汤 3 春水泛滥 河恣意爬上两指宽的桥板 嬉闹着把它当跷跷板压垮 小妹一天好几次跑 到窗前看河 我未来妹夫惘惘然的口哨声 在水一方 4 门前下几级石板 顺着碎石拼凑的小堤走两步 就到了河心 早晨 我们在这里盥洗 淘米洗菜 下午收工以后团一把稻草刷锄板 颠晃着簸箕 簸箕里的番薯红艳艳 萝卜白 生生 芥菜生动活泼 吃过晚饭冲过凉 披着湿漉漉的头发又下到河心 洗汗酸的衣服 领队知青在桥头拨吉他 我们一遍又一遍地唱着 我的家在东北松花江上 河中有 我们的望乡台哩 5 河是我们的避难所 6 中秋那天 队里杀了猪 我们分到了两斤肉 分头去豆腐房割一板豆腐 向房东家买 了几个青皮鸭蛋 讨一小把葱 大家团团围坐喝着家酿糯米酒过节 忽然发现不知何时我 们中间少了一个人 7 拉开咿呀小木门 踱到晒坪上 听到河边苇丛有一支不成调的口琴 那个来河边寻求 安慰的同伴刚刚失去了父亲 除了感情的重创之外 他还面临着经济来源的断绝 从此 他连八分钱邮票的家信都要小心斟酌了 4 8 悄悄坐在河边上 我们无言盯着河面 那时 我比他小 不懂如何安慰人 秋天的河 流异常清澈 似乎要壁立起来 与山区剔透的空气融为一体 河风经苇叶淌到我额上 溅 出浪花如碎钻般晶莹 同伴的心情一点一点开朗起来 他眼里萤火虫一闪一曳 9 这才知道什么是夜凉如水 月色如洗 多少年过去 我们错将月饼当中秋 而把明月 遗弃在哪一座高楼的屋顶了 10 深山砍柴火出墟 农民总是告诫我们 若是迷路了 只要侧身听到水声 找到山溪 或小河 顺着水流的方向 就能找到人家 当我孤身翻山越岭去邻县找同学 一二十里路 鲜有人烟 只听见汩汩溅溅的水声 有时在足下 有时在肩旁 有时在涧草葳蕤的谷底 老朋友左右逢源 给我壮胆又解我途中辛苦和寂寞 11 伟大的河流是伟大民族文化的发源地 那么小河小溪也是一方风水 我们去插队 其实是接受河的教育 在河两岸生养的人们展示给我们的善良 淳朴 乐天和无拘无束 正是沿袭了这一自然法则 12 口噙水龙头 我们无形中萎缩 逐渐丧失活力 因为水不仅仅是水 13 很多年以后我回到河边 老房东烧的是蜂窝煤 村民都到新掘的井挑水吃 河已不 复当年 眼似秋波横 眉如青山黛 了 枯瘦如斯 污秽如斯 像负伤的动物苟延残喘 14 祈求河的宽恕现在会不会太迟 选自 新华文摘 注 知青 我国上个世纪六七十年代下乡务农的城市知识青年 12 第 3 自然段中画线句子用了什么手法 这样写有什么好处 18 字以内 13 第 11 自然段画线句子 其实是接受河的教育 请结合原文说一说具体指什么教育 25 字以内 14 按照 河是我们的避难所 的形式 总结一下全文的内容 再列出三个方面 15 文章最后一句 祈求河的宽恕 指什么 25 字以内 16 下列对文章内容判断不当的三项是 A 小河清澈 晶莹 能安慰人 能使人心情开朗 过去现在都如此 B 在桥头一遍又一遍地唱歌 反映了知青们的思乡之情 C 眼似秋波横 的比喻 也暗含了小妹与妹夫的隔河相望 D 老朋友左右逢源 指的是老同学照顾周到 细致体贴 E 因为水不仅仅是水 他还指河水 海水 井水 F 枯瘦如斯 污秽如斯 与上文形成对比 发人深省 令人深思 5 三 表达交流 17 有的人迎难而上 愈挫愈勇 在压力下锻炼了能力 走过山重水复 迎来柳暗花明 而 也有的人知难而退 避开锋芒 另辟蹊径 此路不通 绕道而行 结果与迎难而上之 人殊途同归 请结合课文思想内容和社会现实以及自己的人生体验 以 进与退 为话题 写一篇短文 表达自己的内心感受 观点可以与课文不同 答案应该是丰富多彩的 但要 做到持之有据 言之成理 真题演练真题演练 1 用不超过 20 字概括下面这段文字的主要内容 2005 年高考广东卷 2004 年 12 月 5 日 10 时 50 分 随着最后一组数据核对完成 我国自主研制的 SARS 灭活疫 苗 I 期临床试验圆满结束 科技部 卫生部 国家食品药品监督管理局共同宣布 临床试 验中 36 位受试者均未出现异常反应 其中 24 位接种疫苗的受试者全部产生了抗体 这 表明我国自主研制的疫苗是安全的 初步证明是有效的 I 期临床试验的完成 标志着 SARS 疫苗研究的难关已基本攻克 这些研究成果不仅为进一步研究创造了条件 也具备了 在紧急状 态下保护高危人群的潜力 这是我国 SARS 科技攻关取得的一项标志性重大成 果 也是世界上第一个完成 I 期临床试验龄 SARS 疫苗 思路解析 考查信息的提炼与概括能力 分析文段 中心意思是说我国自主研制 SARS 灭活 疫苗取得了重大成果 在世界上属于前列 根据题目的要求 剔除试验过程的叙述 保留 主体 我国 事件 研制 SARS 灭活疫苗 再对意义精简概括 答案就出来了 答案 我国 SARS 灭活疫苗的研制步入世界前列 解析与答案解析与答案 1 思路解析 此题主要检查对文中有关字词读音的掌握情况 叨天 d o 应为 叨天 t o 琐屑 xu 应为 琐屑 xi 曲阜 f 应为 曲阜 f 答案 D 2 思路解析 本题考查对课文中重点词语的识记 理解 A 项中的 丽 应为 依附 附着 答案 A 3 思路解析 此题帮助了解作者 以便更好地理解作品的深刻寓意 三个空不是很难 但 学生对作家朱光潜了解得并不是很多 答案 美学家 文艺理论家 翻译家 三者之中任选其一即可 文艺心理学 西方 美学史 谈美 悲剧心里学 任答其中两者即可 6 4 思路解析 本题考查近义词语的辨析 流露 指 意思 感情 不自觉地表现出来 显露 原来看不见的变成看得见 现出 文中横线前有 自然 一词 故用 流露 才 恰当 路径 道路 指如何达到目的地来说的 但与 道路 一词不同 路径 为抽 象 而 道路 却常常用于具体的 洗练 指语言 文字 技艺等简练利落 而 洗濯 是用水等洗的意思 引诱 是诱导 诱惑 诱拐 是用诱骗的方法把别人家的妇女或 儿童弄走 答案 B 5 思路解析 本题考查成语的运用 A 项中 庸庸得厚福 指的是一个人非常平庸却得到 了很大的好处 B 中的 恍然大悟 是形容忽然醒悟 C 中的词语的意思是没有什么生命力 D 中的 席不暇暖 是座位还没有坐热就走了 形容忙得很 此处不当 应该使用 死心 塌地 答案 D 6 思路解析 考查学生对词语的理解能力 理解是一定要把词语放在具体的语言环境中去 的 否则可能望文生义 这里的前两个词的含义是诱惑力 而后面的两个是 人 所拥有 的对抗的能力 答案 B 7 思路解析 用词生动准确是这篇文章语言的一大特色 要求学生不仅能够理解 而且能 够写得出来 进而作到运用于自己的实际之中 答案 信笔 没有多加思考 随意 写或画 一语破的 一句话就说明关键 的 箭靶 比喻关键 8 思路解析 理解本题的内容要结合文段 说明的内容主要的是作者在本文提出的观点 朝抵抗力最大的路径走 但作者运用这一事例的作用却有许多 答案 说明作者本文的观点 朝抵抗力最大的路径走 作用 1 引出本文谈论的话题 2 论 证本文的观点 3 说明本文谈 朝抵抗力最大的路径走 这一话题的来由 好处 显得亲 切生动 并且增强文章的说服力 9 思路解析 本题考查学生对文段的理解能力 但题目中只是问 如何理解这句话 要 求并不是很具体 但在解答这道题时 要答出这句话的本意 也要答出在文中的作用是什 么 作者在这里是采用了引用论证的方面 引用名家名言 是用来说明自己的观点的 7 答案 这句话极言写作的辛苦 说明要获得写作的成功 必须有超人的意志 人必须不断 与自身的惰性斗争 努力朝抵抗力最大的路径走 才能实现人生的价值 作者在这里是引 用论证 用来证明自己的观点 朝抵抗力最大的路径走 10 思路解析 本题考查学生对文段中的语言理解能力 本文的语言特点还有许多 但答 题时切忌随意选择角度来回答 一定要从本题题目里的要求 用语朴素 亲切 自然 几个角度来回答 其实符合这样的特点的语言在所选的段落中也有许多 另外在解答时切 忌泛泛而谈 要选中一个现象作深入的分析 答案 如 我觉得不单在文艺方面 就是在立身处世的任何方面 贪懒取巧都不会有大成 就 要有大成就 必定朝抵抗力最大的路径走 一句 其中 不单 表示某种范围 任何 表示适用于所有方面 必定 表示没有其他可能 观点鲜明 语言严密 无懈 可击 11 思路解析 这是一道开放性的试题 学生可以发挥性地回答 但也不是一点限制也没 有 也要结合文段来理解 并不是随意地发挥 另外 解答时要结合文段中作者的事例 也要结合自己的实际情况 答案 可以分析的精神如 善于解剖自己的精神 顽强奋斗的精神等等 12 12 解析 考查对修辞的灵活运用 答案 用拟人的手法生动表现了河水的涨溢 13 解析 因为 河 本身有象征意