


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 第第 4242 课课 等差数列等差数列 1 2012 肇庆二模 若把能表示为两个连续偶数的平方差的正整数称为 和平数 则在 1 100 这 100 个数中 能称为 和平数 的所有数的和是 A 130 B 325 C 676 D 1300 答案 C 解析 设两个连续偶数为和 22k 2k 则 22 22 2 4 21 kkk 和平数的特征是4 的倍数 但不是8 的倍数 在1 100 之间 能称为和平数的有 4 1 4 3 4 5 4 7 4 25 即1 25 之间的奇数个数 共计13 个 其和为 67613 2 251 4 2 2011 东城二模 已知正项数列中 则等于 n a1 1 a2 2 a 222 11 2 2 nnn aaan 6 a A 16 B 8 C D 422 答案 D 解析 令 222 11 2 2 nnn aaan 2 nn ba 数列为等差数列 11 2 nnn bbb n b 2 11 1ba 22 2121 3bbada 1 1 332 n bnn 32 nn abn 6 3 624a 3 2012 东莞一模 设成等差数列 公差 且的前三项和为 则的通 lg n alg3d lg n a6lg3 n a 项为 答案 3n n a 解析 的前三项和为 lg n a6lg3 123 lglglg6lg3aaa 2 lg2lg3a 2 lglg 2 2lg3 2 lg3 n aandn lglg3lg3n n an 3n n a 4 2012 苏州质检 已知命题 在等差数列中 若 则为定值 为真命题 n a 210 424aaa 11 S 由于印刷问题 括号处的数模糊不清 可推得括号内的数为 答案 18 2 解析 111 116 1111 2 aa Sa 为定值为真命题 则为定值 11 S 6 a 设括号内的数为 则 n 210 424 n aaa 666 4 4 4 6 24adadand 6 6 18 24and 为定值 且 6 a0d 18n 5 2011 昌平二模 已知数列满足 且对任意 都有 n a 1 2 5 a n N 11 42 2 nn nn aa aa 1 求证 数列为等差数列 1 n a 2 试问数列中是否仍是中的项 如果是 请指出是数列的第几项 如 n a 1 kk aak N n a 果不是 请说明理由 解析 1 111 242 nnnnnn a aaa aa 即 11 223 nnnn aaa a 1 113 2 nn aa 数列是以为首项 公差为的等差数列 1 n a 5 2 3 2 2 由 1 可得数列的通项公式为 1 n a 132 2 n n a 2 32 n a n 1 22 32 3 1 2 kk aa kk 2 4 92110kk 2 2 9216 2 2 kk 2 2 372 32 2 kk 2 2 372 1 31 22 kkk k kk 当k N时 1 2 k k 一定是正整数 是正整数 2 372 2 kk 是数列中的项 是第项 1kk aa n a 2 372 2 kk 3 6 已知数列中 且 且 n a5 1 a 1 221 n nn aa 2n n N 1 求 的值 2 a 3 a 2 是否存在实数 使得数列为等差数列 若存在 求出的值 若不存在 请说明理 2 n n a 由 解析 1 5 1 a 2 21 22113aa 3 32 22133aa 2 方法方法 1 1 假设存在实数 使得数列为等差数列 2 n n a 设 由为等差数列 则有 2 n n n a b n b 312 2bbb 321 23 2 222 aaa 解得 13533 228 1 事实上 1 1 1 11 22 nn nn nn aa bb 1 1 1 21 2 nn n aa 1 1 1 211 2 n n 1 综上可知 存在实数 使得数列为首项是 公差是 1 的等差数列 1 2 n n a 2 方法 2 假设存在实数 使得为等差数列 2 n n a 设 由为等差数列 则有 2 n n n a b n b 12 2 nnn bbb n N 12 12 2 222 nnn nnn
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025北京中煤地地球物理勘探研究院有限责任公司校园招聘开始了笔试题库历年考点版附带答案详解
- 校园防恐安全知识培训课件
- 2025年新能源汽车行业技术突破与市场前景展望研究报告
- 2025年医疗器械行业全球市场趋势预测研究报告
- 2025年航空航天行业智能飞行系统研究报告
- 2025年金融科技行业金融科技创新与风险防范研究报告
- 2025年海洋科技行业深海资源探索与海洋保护研究报告
- 2025年企业服务行业企业数字化转型解决方案研究报告
- 2025年航天科技行业航天科技发展与航空航天产业链协同研究报告
- 2025年电子竞技行业电子竞技赛事发展分析研究报告
- 地下室结构施工课件
- 2025至2030中国氢燃料电池堆行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 牙齿矫正方式对比
- 3.2 中国的矿产资源教学课件 初中地理湘教版(2024)八年级上册
- 学堂在线 高技术与现代局部战争 章节测试答案
- 无人机公司飞手管理制度
- 房地产抵押贷款合同电子版预览
- 公路机电安全培训课件
- DB42-T 2389-2025 陶粒沥青混凝土路面施工技术规程
- 25春国家开放大学《物流信息技术》形考任务1-4参考答案
- 2025年中国声卡市场现状分析及前景预测报告
评论
0/150
提交评论