2019-2020学年小学数学人教版六年级下册 4.1.1比例的意义 同步练习C卷_第1页
2019-2020学年小学数学人教版六年级下册 4.1.1比例的意义 同步练习C卷_第2页
2019-2020学年小学数学人教版六年级下册 4.1.1比例的意义 同步练习C卷_第3页
2019-2020学年小学数学人教版六年级下册 4.1.1比例的意义 同步练习C卷_第4页
2019-2020学年小学数学人教版六年级下册 4.1.1比例的意义 同步练习C卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 5 页 2019 20202019 2020 学年小学数学人教版六年级下册学年小学数学人教版六年级下册 4 1 14 1 1 比例的意义比例的意义 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 填空题 填空题 共共 6 6 题 共题 共 6 6 分分 1 1 分 判断两个比能不能组成比例 要看它们的 是不是 2 1 分 在 3 5 12 20 这个比例中 3 和 20 叫做比例的 5 和 12 叫做比例的 把这个比写成分数形式是 写成乘法形式是 3 1 分 给 6 12 15 再加上一个数 使组成一个比例 这个数可能是 和 4 1 分 两个比的 相等 这两个比就相等 5 1 分 如果 5x 4y 那么 x y 6 1 分 二 二 单选题 单选题 共共 4 4 题 共题 共 4 4 分分 7 1 分 已知 mn c a b m n 都是大于 0 的自然数 那么 下面的比例中正确的是 A B C 第 2 页 共 5 页 D 8 1 分 如果 x y m n 那么 x 等于 A y m n B C D 9 1 分 能与 组成比例的是 A B 6 5 C 5 6 10 1 分 8 1 5 和下面四个数中的 可以组成一个比例 A 4 B 8 C 12 D 20 三 三 判断题 判断题 共共 5 5 题 共题 共 5 5 分分 11 1 分 两种相关联的量不成正比例就成反比例 12 1 分 六 1 班男生人数是女生人数的 1 2 倍 男生和女生的比是 6 5 13 1 分 判断对错 第 3 页 共 5 页 A 的 相当于 B 的 A B 14 1 分 在比例中 两个外项的积减去两个内项的积 差是 0 15 1 分 如果 4X 3Y X 和 Y 均不为 0 那么 4 X 3 Y 四 四 解答题解答题 共共 2 2 题 共题 共 3 3 分分 16 1 分 在比例 3 12 6 24 中 如果将第一个比的后项加上 6 那么第二个比的前项应该怎样 变化才能使比例成立 17 2 分 求出下列各比的比值 12 21 625 1000 125 5 13 65 17 51 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 填空题 填空题 共共 6 6 题 共题 共 6 6 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 二 二 单选题 单选题 共共 4 4 题 共题 共 4 4 分分 7 1 8 1 9 1 10 1 三 三 判断题 判断题 共共 5 5 题 共题 共 5 5 分分 第 5 页 共 5 页 11 1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论