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第 1 页 共 3 页 小学生思想品德教研工作总结小学生思想品德教研工作总结 一眨眼 一学期又过去了 这一学期 我们在忙 忙碌碌中度过 收获也不少 回首这个学期品德教研组的工作 我们品德教研 组的每一位老师都兢兢业业 勤勤恳恳 踏 踏实实 根据开学初期制订的教学工作计划 教研组活动计划 以新课程的基本理念为指导 从规范入手 有目的 有计划 有步骤地进行日常教育教学工作 积极 进 行教学改革研究 一学期来有让人会心微笑的成绩 但也有还需努力的地方 为了在今后的工作中扬长避 短 现将本学期工作总结如下 1 学习理论 更新教育观念 本学期采用多种 学习方式阅读了 品德与生活 品德与社会 课 程标准及其相关教学杂志 如 小学德育研究 七年级上期思想品德教学计 划我们利用课余时间多 多阅读相关教育刊物上的教学实例 尽可能地为老师 们提供一个学习 扩展的空间 通过学习 老师们确 立了新的教学观念 用课改精神统帅 自己的教学行 为 充分发挥品德课的德育功能 2 充分利用网络资源 初中思想品德教学计划 第 2 页 共 3 页 将教师从烦琐的备课工作中解脱出来 提高备课的质 量和信 息收集的能力 把解放的时间用于 磨好课 备课突出学生的主体性 八年级下册思想品德教学 计划突出学生活动 合作学习 探究方式 以教学方 式的改革带动 学生学习方式的转变 3 立足课堂教学 课堂教学是老师和学生交流 教师开展教育教学工作的主要途径之一 我们品德组 一直把提高课堂教学的有效性 作为一个目标 课前 带领学生搜集资料 把更多的社会生活引入课堂 结 合品德学科的特点 我们品德组的老师及其重视学生 良好学习习惯的培养 把良好的学习习 惯培养纳入 到日常的教学中 渗透到具体的教学行为中 在学期 末的县学科检测考试中 据学生反馈情况较好 4 教学实践与科研相结合 提高教学质 量 这 个学期 我们教研组进行了 整合教育教学资源 构 建和谐教育教学模式 的系列探研讨 下一步将按方 案开展实践活动 组内的老师虽然都是担任了语数教 学 有的还兼班主任工作 但依然能在品德的教学中 开创出一片美好的天地 有了一定的收获 有许多老 师积极撰写了品德论文参加县 市级评比 在此非常 感谢一 些班主任老师能积极参与到品德教学研究中 来 第 3 页 共 3 页 今后为了让儿童的品德在生活里萌芽 让儿童的 生活在笑声中飞扬 我
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