小学生关于近视的调查报告

第 1 页 共 9 页 小学生关于近视的调查报告小学生关于近视的调查报告 近几年 小学生的近视率高居不下 近视也成了 家长们担心的一件大事了 下面是 一 一 问题的提出 最近 我们班里多了几副眼镜 又有几个同学加 入了眼镜一族中 为什么会有那么多同学近视了呢 我决定对同学们的近视情况调查一下 二 调查的方法 采访调查班里同学近视情况 人数及近视原因 上网浏览如何预防近视 注意用眼卫生 请教有经验的专业人士 三 调查情况和资料整理 采访人数 40 人 近视情况轻微近视中度近视高度近视不近视 近视人数 21 人 8 人 2 人 9 人 所占比例 20 5 近视主要原因不注意看书的姿势 常看电视 玩 电脑游戏长时间玩电脑游戏 看电视 非常注意用眼 第 2 页 共 9 页 卫生 四 结论 班里的同学已经大部分都近视了 我们要找出 近视原因 还要做到看书 电视电脑屏幕时保持良好 的距离 否则会导致散光或近视度数加深 中度近视和高度近视的同学们的近视原因都是 常看电视 玩电脑 看出电视和电脑对我们的视力有 很大的毒害 我们要尽量的少看甚至不看它们 别让 镜片越变越厚 五 建议 要养成看书写字的正确姿势 眼与书本之间应 保持 30 厘米左右的距离 不要看字迹太小或模糊的书报 写字不要写得 太小 教育儿童改正不合理的用眼习惯 如趴在桌上 歪头看书或写字 躺在床上看书 吃饭时看书 在强 光下或暗 二 一 问题的提出 我们现在才上小学 可我发现我 们班戴眼镜的同学很多 有的同学甚至低于 这也许给 他们以后的生活 学习以及工作带来不便 所以 我想 借用这次机会 去研究一下小学生的视力主要涉及哪 第 3 页 共 9 页 几个因素 二 调查方法 1 查阅有关视力的原因的书籍 报 刊 网站等 了解小学生视力下降的原因 2 派发调查问卷 了解小学生视力下降的自身原 因于人数 3 通过多种途径 收集有关下降导致的结 果 三 调查情况和质料整理 四 结论 根据资料与调查报告的统计表明 造成 视力或视力下降的原因有 1 做作业时的姿势姿势 2 每天花在上网看电视的时间较多 3 做眼操时不够 认真 4 看书姿势姿势 所以 养成良好的用眼习惯 是保护视力的重点 请不要让心灵的窗户受到伤害 针 对没有养成良好用眼习惯的同学的建议 1 尽量 不要在傍晚以后不开电灯看书或作业 2 做作业时要 严格做到一拳一尺一寸的目标 3 晚上看电视或者使 用电脑 尽量不要关灯 因为这是导致视力下降的一 个重点 4 不要长时间坐电视 电脑前 更不要长时间 玩游戏 5 每天回家自己叫口令 做一遍眼保健操 6 不要轻易去戴其它同学的眼镜 这样对自己没有好处 反到使自己的视力慢慢下降 目前中国学生中小学近视率己达 高中生近视 第 4 页 共 9 页 率已达 70 患者人数超过六千万 因近视到盲人数 达三十万人 视力下降直接影响了我们的学习成绩 并 对我们的心理造成不同程度的伤害 据卫生部 教育局 联合调查 目前我国学生近视发生北接近 60 居世 界第一位 让我们从小就保持良好的用眼习惯 让心灵的窗 户永远明亮 由组长 张子旋组员季子恒 孙钧陶 谢骥超 胡 一扬共同完成 三 一 问题的提出 上五年级了 班级里戴眼镜的同学越来越多 照 这样的速度发展下去 眼镜将会在整个班级普及了 近视给同学们的学习生活带了许多不方便 洗脸刷牙 吃饭行走 眼镜如同人身上的一个器官 怎么也离不 开它了 同学们的视力为什么会下降 是否和平时的 学习生活习惯息息相关呢 二 调查方法 1 看书 2 上网找资料 三 调查情况和资料整理 具体内容 第 5 页 共 9 页 信息渠道 涉及方面 网络近视怎么形成及治疗 近视眼发生的原因分 内因和外因 内因主要有遗传因素和发育因素 近视 眼有一定遗传的倾向 高度近视更是如此 正常情况 下 至青春期眼球可发育正常 如过度发育即形成近 视 这种近视一般到 20 岁左右即停止发展 如进行 性发展可变成高度近视或病理性近视 从事文字工作 和近距离工作的人容易发生近视 尤其是青少年的眼 球正处于生长发育阶段 调节能力很强 球壁的伸展 性也比较大 用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧 张状态是形成青少年近视的直接原因 因此重视视力 卫生极为重要 包括注意改掉不良的用眼习惯 注意 灯光照明 注意读书姿势 避免阅读时间过长 注意 加强体育锻炼都能达到防治近视的作用 书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护 眼睛而导致近视的 研究结果表明 近视眼是人眼对 当代环境的适应性改变 它的发生与发展与日益增加 的近距离用眼活动的环境密切相关 与摄入营养成分 的失衡密切相关 而不正确用眼 不注意用眼卫生是 现代儿童近视大增的主因 四 结论 1 遗传因素 根据大量的调查资料 比较一致的 第 6 页 共 9 页 结论是高度近视和遗传有关 中度以下近视则存在较 大的分歧 高度近视的遗传类型 多数调查资料的结 论是常染色体隐性遗传 因此父代与子代可以不同时 出现近视 遗传又往往受客观环境 即生活条件的影 响使之变异 增加了遗传的复杂性 2 环境因素 环境因素主要是近距离作业和不良 的作业环境 这是最古老的学说 虽然至今仍存在一 些争议 但是从大量国内外有关调查研究报告看 已 公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因 并指出环 境条件是决定近视眼形成的客观因素 但是 在近距 离阅读或近距离工作的影响下 为什么能产生近视 对此还没有一致认识 主要有以下几种理论 调节学说 绝大多数近视是在青少年时代出现 由于青少年眼的调节力特别强 对近距离工作学习有 高度适应性 所以看近也不易疲劳 但是睫状肌长时 间过度紧张 睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节 性近视 不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真 性近视 或通过其他途径影响到眼球轴的延长 辐辏学说 近距离工作使用调节时 也需要两眼 同时内转的辐辏功能加强 由此可以导致眼肌对眼球 加压 而引起眼球轴的延长 环境适应学说 幼儿时期眼球小 多数呈现远视 第 7 页 共 9 页 随着年龄增长眼球增大达到正视状态 在这一发育过 程中近距离阅读过多 眼球为适应这种调节需要而成 为近视 这一学说受到许多反对 但是在发育期可塑 性很强 对近视发展具有重要影响已是共识 其他学说不作介绍 需要再提一下的是诸如照明 光线 阅读姿势 对比度 字小模糊 距离太近和阅 读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用 3 营养体质学说 从一些资料分析到 微量元素 镉 锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的 发生 但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有 说法 总之 从以上可以看出近视是有许多因素可以引 起 既有外部因素 又有内部体质因素的相互影响 而非某单一因素而成 四 关于同学近视情况的调查及其原因分析一 问题的提出这个星期的周一晨会上 卫生曹老 师郑重地向我们宣布了一件事 20XX 年到 20XX 年我 校学生近视率直线上升 平均每个班一学期就增加一 名近视学生 这是一个多么触目惊心的数据啊 大家 听了这个消息都感到震惊 这是什么原因导致我们的 视力下降这么快呢 好奇心促使我作了一次详细的调 第 8 页 共 9 页 查和分析 二 调查方法 1 采访别人 2 统计三 调查情况和 资料整理 表格一 人物 左眼视力 右眼视力 做作业或看 书时的不良习惯 自己 喜欢在车上看书 沈心诣 看书时头低得很低 吴越韵 在光线暗的地方躺着看 书 做作业时头低得很低 柴涵琦 做作业时喜欢 歪着头嘟着嘴 表格二 班级 全班人数 近视人数 近 视人数占总人数百分比 长寿班班 34 人 16 人 47 素描班 35 人 20 人 57 英语班 40 人 20 人 50 四 结 论 1 分析 从表格二中我们了解到 学生近视率大都已经超 出或接近百分之五十 这是一个多么让人担心的数据 啊 如果按照这三组数据来推算 109 个学生就会有 56 个学生近视 近视人数就会占总人数的百分之五 十一点多 这是多么可怕啊 从表格一中我们知道了 在近视的同学中大都是没有正确用眼造成的 有些是 喜欢挑食而营养不良导致眼睛近视的 仔细观察近视 同学看书或做作业的的姿势真是各式各样 有喜欢在 晃动的车上看书 有喜欢看书把头低得很低的 有喜 欢做作业时歪着头 嘟着嘴的 还有喜欢在光线暗的 地方躺着看书的 真是无所不有 第 9 页 共 9 页 2 总结 眼睛是我们人类心灵的窗户 它可以让 我们看清五彩的世界 假如有一天你的眼睛瞎了 周 围就会像死一样漆黑 到时你再后悔也无济于世 早 知如此 何必当初 世上没