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第 1 页 共 5 页 20XX20XX 20XX20XX 学年度下学期教务处工作计划学年度下学期教务处工作计划 本学期教务处的工作要贯彻教育局 分院的有关 精神和学校工作计划 以 三个代表 的重要思想和 科学发展观为指导 全面贯彻党的教育方针 以促进 学生全面发展为宗旨 以深化课堂教学 实现 有效 教学 为突破口 以构建学校 发展性教育 为目标 全面实施素质教育 以提高课堂教学质量和效益为中 心 以帮助教师抓好常规教学 课程改革和专业素质 提高为主线 在课改条件下牢牢把握教研工作方向 着力发挥教务处 引领 研究 指导 管理和服务 的五项职能 整合资源 形成合力 促进学生主体发 展 教师专业发展 学校特色发展 围绕工作思路和 策略 确定本学期教务处工作计划如下 一 抓常规教学 提高课堂教学效率 本学期教务处继续抓好备 讲 批 辅 考五大 教学环节的科学管理 做到严格要求 严格管理 1 备课 备课是上好课的前提 本学期贯彻执 行 辽源市中小学教学基本要求 的规定 坚持集体 备课和个人特色备课相结合的方法 既发挥教研组集 体备课的作用又兼顾个人特色 做到以人为本 强化 第 2 页 共 5 页 备课的实用性 能将信息技术与学科教学有机整合 以提高课堂效率为出发点而不是走形式 同时要求教 师在每一节备课内容中 明确对学生的德育渗透内容 寓德育教育于课堂教学之中 并采取三次定期检查与 不定期检查相结合的方式 适当加大抽查的密度以督 促教师完成教学的第一步 2 授课 今年是全市课堂教学质量年 为此我 们提出以下要求 在课堂中 要注重发挥学生主体作 用 构建和谐的课堂氛围 培养学生的学习兴趣 调 动学生学习的积极性 培养学生的自主性 主动性和 创造性 注重学生主体性的培养 还要求教师充分利 用教具和现代化教学手段辅助教学 提高课堂效率 希望教师按照集备中教研员所作辅导和要求改变落后 的填鸭式教学 抛弃惰性和习惯性思维 多动脑 在 ji 发兴趣 吸引参与 共同体验 愉快学习 分享 成功上多下功夫 同时要求教师严格执行候课制度 课堂上不做与 教学无关的事情 本学期教务处经常性对教师的教学 行为进行检查 坚持一日三查 对检查结果及时反馈 同时坚持听课制度 要求为 主管校长 教务主任每 周 节 教研组长每周 节 新教师每周 节 其它教师每周 节 通过了解自然状态下的课堂 第 3 页 共 5 页 教学实际情况以达到促进教师提高 促进教学改革的 目的 3 辅导 辅导是课堂教学的必要补充 是贯彻 因材施教的重要途径 是实行分层教学 提优补差不 可缺少的一环 因此要求教师根据学生的实际情况 有计划 有准备 有记载地进行集体或个别的辅导 对成绩优秀的学生可扩大知识面 发展特长 对于学 困生 帮助他们树立信心 使之顺利完成初中学业 4 作业的布置和批改 作业是课堂教学的延续 是巩固和检查教学效果的一个重要手段 本学期我们 要改变以往重视讲授辅导轻视检查作业忽视学情反馈 的做法 要用作业布置和检查有效地促进教学 因此 布置作业内容必须精选 要符合学生的实际 难易适 度 重视作业的阶段性 目的性 计划性和针对性 在作业批改上 要做到认真细致 评语实事求是 错 误的地方 要提示学生改正 此外 用好作业批改记 录本 对学生作业中独特见解和典型错误应及时讲评 教务处定期检查教师的作业批改记录本 理化生实验报告册全批全改 其它学科留 2 3 次 开放性作业 此外要用好作业批改记录本及时反馈学生学习情 况 第 4 页 共 5 页 对作业中的问题教师可在本中更正 若是共性问 题可要求学生在讲解后重新写在该次作业的后面 教 务处对作业定期普查三次和不定期抽查 对于卷子的批改计入批改量 为不影响对学生的 反馈 可以随时找我签批或在用过后一并收回 5 考试 考试是对学生知识能力的综合检查 是教学评价的重要手段之一 也是教学控制系统的一 个重要环节 因此本学期还要继续坚持周考 月考 期中 期末考试及部分学科的竞赛 对命题 监考 批卷 质量分析 教务处将全程把握 严肃考风考纪 认真开好质量分析会 二 抓毕业班工作管理 确保中考达到预期 目标 本学期的重点工作是毕业年级的复习迎考工作 倾注着领导 老师 家长和学生心血的 08 中考已经 迎面向我们走来 11 年中考的结果备受社会和家长 的关注 更是展现我校师资实力的一个重要平台 为 此教务处将合力配合九年级搞好毕业班的迎考工作 为使 11 年中考再创佳绩 要求全体教师要有质量意 识 危机意识 忧患意识 大局意识 体现奉献精神 九年级的全体教师要发挥团队的精神 取长补短 每 一位教师要立足本学科 深入钻研课标和考纲 把握 第 5 页 共 5 页 复习方向 抓住复习重点 认真制定复习计划 充分 利用好每一节课 提高效率 在短短的百天时间里 系统复习 力求在中考中发挥最佳的水平 准时召开 百天誓师会 质量分析会 中考动员会等 经常关注 复习进展情况 力争升入五中学生的数量与去年持平 保证教学质量平稳过度 相关文章 学校教研部 20XX 调研工作要点 20XX 年春季科学教研组教研工作 计划 20XX 20XX 学年度第二学期政教处工作计划 20X
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