作文指导－－ 写你喜欢的一个人的一件事 教案教学设计

第 1 页 共 5 页 作文指导 作文指导 写你喜欢的一个人的一件事写你喜欢的一个人的一件事 教案教学设计教案教学设计 写你喜欢的一个人的一件事 习作要求 生活中有给你留下美好印象的陌生人 有你非 常尊敬的亲人 也有和你十分要好的小伙伴 选择 你喜欢的一个人的一件事 写成一个片段 要把这件 事的经过写清楚 习作指导 写自己喜欢的一个人的一件事 是写人写事的 基本功 有些小朋友认为写一个人的一件事太简单 其实 要真正写好一件事 并且这件事把人物的精神 面貌反映出来 是很不容易的 学会了通过一件事写 一个人的写作方法 再学习通过几件事写一个人 写 几个人就比较容易了 通过一件事写一个人 要注意以下几点 1 选择一件最能表现人物思想品质和性格特点 的事 这件事必须是自己感受最深的 如生活中自己 被一个人的好思想好品德的行动所感动 觉得非要写 出来不可 如 老师 写的是老师爱护学生的事 而这一类的事学校里是比较多的 写哪一位老师的哪 一件事最能突出这个中心呢 这就要进行选择 老 第 2 页 共 5 页 师 选择了一位女教师在天色渐暗下来时 顶风冒雨 送 我 回家的一件事 通过这件事的具体记叙 写 出了老师慈母般的善良心地和辛勤培育幼苗的高尚品 质 从选择材料的角度讲 这就比较典型 2 选择的一件事 一定要把这件事的来龙去脉 前因后果写清楚 要有头有尾 有具体过程 才能使 读者通过这件事看出这个人具有哪些特征 3 以一件事写人 整个记叙的过程 从事情的 开始 经过 结果都要围绕所写的人来写 有时候 一件事往往牵涉到几个人 但一定要分清主次 不能 平均使用力量 4 记事写人都要求真实 记事要注意通过具体 的事情表现人物的思想品质 要写出人物的语言 行 动 外貌神态 不要以空洞的议论代替具体的记叙 我喜欢的一个人 大年初二那天下午 1 点多钟 我带着 礼物 去给我的老师拜年 一进老师家的院门 我觉得这里的气氛与别处 截然不同 这里既没有孩子们放鞭炮 也没有客人的 喧笑 真是静极了 大姐姐 你也是来给我妈妈送 礼物 的吧 可爱的小毛毛轻声问我 是呀 你妈妈在家吗 第 3 页 共 5 页 听我这么一问 小毛毛趴在我的耳边 悄悄地告诉 我 妈妈在里屋呢 你悄悄地进去 排在最后 我 爸爸带着弟弟出去玩了 把我留在家里给妈妈站岗 要是有大人来串门 我就把她带到妈妈屋里 我听 了连忙伸出大拇指 夸奖了这个小 哨兵 我走进里屋 只见老师正在给刘明面批作文 旁边还有五六个同学像候诊似的 坐在一旁的长沙发 上等着 我走到老师的跟前 说了声 老师 我代 表我们全家给您拜个年 老师听了 抬起头来 微 笑着说 谢谢你 不过 拜年 礼物 带来了吗 我一听 连忙将手中的作文本一举 老师满意地点 点头 用手一指说 好 好 你先坐在那儿 一个 一个地来 王小红一把把我拉到她的身边坐下 其 余的同学也都像聋哑人一样 向我比画着 表示多日 不见的亲昵 我坐在那里 不由自主地看了看老师 她中等 身材 稍微有些发胖 眼睛总是那么炯炯有神 也许 是过于操劳的缘故吧 使得她本来就有些发黄的头发 上增添了几根银丝 再看看老师家床上的被褥 过年 也没来得及拆洗 纸顶棚都发黄了 过年也没糊上新 的大白纸 给小毛毛做的新衣服刚做到一半 放在打 开的缝纫机上 两张大会堂春节联欢会的票 还完整 第 4 页 共 5 页 地压在茶几的玻璃板底下 中午的饭菜放在老师身旁 的桌子上 已经凉了 看到这一切 我想 我们真 是不懂事 一定天天都有同学来打扰老师 还不 如 我正想着 突然 老师那爽朗的笑声打断了我 的思路 老师兴奋地说 刘明 你这篇作文写得真 不错 看来你的假期生活很丰富 写作水平也有提高 老师说完 我忍不住问 老师 您还没吃午饭吧 你们送来的 礼物 这么好 可比我家的饭菜香 多了 老师风趣地说 听老师这么一说 我们全笑 了 这时我想 老师 你在平凡的岗位上默默地工 作着 虽然广播里听不到你的名字 报纸上看不到你 的照片 但是我喜欢您 喜欢您那风趣的话语 喜欢 您那美好的心灵 大年初二 在老师家里 五六个学生拿着拜年 礼物 候诊 在这个特定的时间里 通过对老 师特殊过年方式的描写 体现了老师对工作和沉重的 责任心 对老师的肖像描写和过节时老师家里环境描 写 具体 生动地刻画了为学生操劳一生 无暇顾及 自己的一位辛勤园丁的形象 我们的班主任 提示 班主任接近学生最多 最为学生了解 第 5 页 共 5 页 可以选一件事来表现他对学生学习或生活或健康等方